电子商务实验内容

电子商务实验

实验一 电子商务基本信息检索和分析

实验目的：

了解互联网和电子商务的起源、基本概念、分类、功能及划时代重大事件； 通过要查阅统计报告，了解中国互联网和电子商务的发展状况的历史、现状。 实验过程：

1、登录Google或百度搜索引擎

（1）登录谷歌网址：

（2）登录百度网址：

（3）选择“电子商务发展历史”、“B2B”等相关关键词进行搜索

（4）浏览搜索结果

（5）当搜索结果不理想时，及时更换关键词或关键词组合

（6）通过搜索结果提供的信息如链接网站、参考文献进一步发现其他有价值的信息。

2、登录中国互联网信息中心

（1）登录中国互联网络信息中心网址：

（2）查阅最新的中国互联网发展状况统计报告，必要时和以前的统计资料进行对比分析。选择你感兴趣的六个主题着重着分析，提出你的观点，选题包括现状分析、发展预测、商业机会等。

3、登录中国电子商务协会

（1）登录中国电子商务协会网址：

（2）了解中国电子商务协会的具体职能和相关机构设置

4、登录一些主流电子商务网站

（1）登录淘宝网址：

（2）登录阿里巴巴中国站网址：

（3）登录亚马逊卓越网址：

（4）登录电子商务世界网址：

（5）登录21世纪中国电子商务网校网址：

（6）了解各个不同电子商务网站的特色和优缺点，谈谈自己的观后感。

实验总结：

电子商务商机无限，随着互联网的迅速发展，未来的中国将成为世界上最大的电子商务市场。

思考题：

1、为什么说电子商务是系统？

2、简述网上购物的基本流程。

实验二 电子数据交换（EDI）软件使用

实验目的：

掌握EDI电子数据交换软件的基本使用方法；

理解电子单证的制作、校验和交换的整个流程。

实验过程：

1、安装

（1）下载位置：/ediexp/download/EDIEXP_2.0.0_010810.zip

电子商务实验

（2）下载解压文件EDIEXP_2.0.0_010810.zip至某一临时文件夹，双击setup.exe文件进行默认位置安装。安装成功后，系统将创建：C:\windows\program\EDI Express\EDI Express运行。

2、进入系统

（1）双击桌面上的EDI Express快捷菜单图标，运行系统。

（2）打开系统登陆窗口。

（3）输入用户名和密码，进入系统。

3、系统维护

（1）用户设置

①选择“系统维护”菜单

②在弹出的下拉菜单中选择“口令设置”，弹出密码修改窗口。

③在密码窗口输入用户名、旧密码以及设置新密码

（2）获取管理用户口令

①选择“帮助”菜单的“关于”选项

②在弹出的关于系统信息的窗口中，有一行信息显示的是字样。“#######”即是系统管理员的口令。

（3）系统设置

①单击“系统维护”菜单，选择“系统设置”选项。

②在弹出的提示窗口中输入系统管理员口令，单击“确定”按钮进入系统设置窗口。 ③远程系统设置。

④本地系统设置。

（4）数据的备份与恢复

①单击“系统维护”菜单，选择“数据备份”。

②在弹出的提示窗口中输入系统管理员口令，进入“数据备份”窗口。

（5）用户代码维护

4、单证制作

（1）选择“单证制作”菜单，选择|“新建”，弹出“创建新单证”窗口

（2）在弹出的窗口中选择要制作的单证类型，制作单证。双击“COSTCO装臬单报文”进入单证制作窗口。

（3）输入单证内容。

（4）保存单证。

（5）生成报文。装箱单的数据据信息输入完毕后，生成EDI报文，单击“生成报文”按钮，进入“报文生成窗口—>选择“船名/船次”，生成报文头信息—>”单击“生成报文”按钮，生成EDI报文。

5、单证校验

（1）“单证校验/格式校验”或工具栏中“格式校验”按钮中实现。

①选择“格式校验”，弹出文件选择窗口。

②显示校验结果。

③查看校验结果。

（2）在“手工处理”或“自动运行”中发送报文前进行校验。

①选择“手工处理”，弹出手工处理窗口。

②在手工处理窗口中将“校验”前面的复选框选中，选择要发送的报文，在报文发送之前即对它进行校验。

6、单证交换

电子商务实验

（1）拨号

（2）连接

（3）报文发送：手工处理；自动处理。

（4）接受回执

7、查看日志

实验总结：

EDI技术简化了繁琐的单证交易程序，实现了真正意义上的电子交易模式，未来EDI技术在电子商务领域占据不可或缺的地位。

思考题：

简述EDI产生的背景。

答：20世纪60年代，一些大型跨国企业集团认识到，他们和其他企业交换的许多单据和商品运输有关，这些单据几乎在每笔交易中都包括同样的内容，如商品的代码、名称、价格和数据等，他们花费大量的资金、人才、时间向计算机输入数据，打印出来，然后再以人工、邮寄或传真的方式交给交易的对方，交易的另一方又要重新输入、打印这些数据，这大大增加了交易成本，延缓了交易时间并增加了出错的可能性，这就需要创建一套电子方式传输这些信息的标准化格式，这将减少企业操作的失误、消除打印和邮寄成本，不用多次重复输入数据，这就产生了电子数据交换（EDI）产生的背景。

实验三 电子商务基础技术

实验目的：

了解域名和IP地址；学习IE的普通及高级设置；

掌握OE的初始设置；能够使用OE收发邮件。

实验过程：

1、IE设置

（1）更改IE的起始页

①在IE浏览器菜单栏上单击“工具/Internet选项”命令，出现“Internet选项”对话框。 ②在“主页”的地址栏中，输入浏览器的起始网页。

（2）建立自己的收藏夹

①在IE地址栏中输入某网址，然后选择“收藏/添加到收藏夹”。

②给出所建立的收藏夹的网址的名称。

③命名结束，打开收藏夹查看。

④选择“收藏/整理收藏夹”，选中所收藏的网址，如果在对话框中选中“允许脱机使用”，则出现“属性”按钮，单击“属性”按钮弹出“属性窗口”进行相关设置。

（3）调整Web网页的查看方式

①打开菜单“查看/文字大小”命令，调整网页上字型大小，打开菜单“查看/编码”下的繁体中文BIG，可以正常显示繁体中文的网站。

②打开“查看/全屏”命令，增加浏览器中Web页的可视面积。

（4）进行安全设置，以防止恶意站点或黑客“入侵”

①选择“工具/Internet选项”，出现 “Internet选项”对话框，单击其中的“安全”标签进行安全性能的设置。

②选择Internet，把安全级别设置为“高”。

③选择“受信任站点”，点击“站点”按钮，出现“可信站点”窗口，输入站点域名地址，点击“添加”按钮即可将站点设为受信站点。

（5）设置不良信息的屏蔽

电子商务实验

①在浏览器中选择“工具/Internet选项”，单击“内容”标签。

②单击“分级审查”区的“启用”按钮。

③先选择分级审查的“类别”，然后拖动滚动块改变“级别”。

④设置完成后，如果计算机未设置监护人密码学，系统将提示设置该密码。

2、OE的设置和使用

（1）创建新的邮箱账号

①启动OE软件，选择菜单“工具/帐户”，出现帐户窗口，点击“添加”按钮，选择“邮件”选项，弹出“Internet连接向导”对话框。

②按向导完成设置。

（2）通讯簿管理。点击“工具/通讯簿”，点击“新建/新建联系人”，通过这个界面，可以创建一条通讯录。

实验总结：

浏览器作为上网的工具，为提高上网的安全性和方便性，掌握IE各种设置是必须的。电子邮件作为重要的通讯方式，掌握电子邮件收发软件OE也是十分必要的。

实验四

实验目的：

实验过程：

1、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

2、

（1）

（2）

3、

（1）

（2）

4、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

实验总结：

。

电子商务实验

思考题：

1、 2、

实验

实验目的：

实验过程：

1、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6） 2、

（1）

（2） 3、

（1）

（2） 4、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6） 实验总结：

。 思考题：

1、 2、

实验目的：

实验过程： 实验

电子商务实验

1、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6） 2、

（1）

（2） 3、

（1）

（2） 4、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6） 实验总结：

。 思考题：

1、 2、

实验目的：

实验过程：

1、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6） 2、

（1）

（2） 3、 实验

电子商务实验

（1）

（2） 4、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6） 实验总结：

。 思考题：

1、 2、

实验目的：

实验过程：

1、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6） 2、

（1）

（2） 3、

（1）

（2） 4、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6） 实验总结：

。 实验

电子商务实验

思考题：

1、 2、

实验

实验目的：

实验过程：

1、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6） 2、

（1）

（2） 3、

（1）

（2） 4、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6） 实验总结：

。 思考题：

1、 2、

实验目的：

实验过程： 实验

电子商务实验

1、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6） 2、

（1）

（2） 3、

（1）

（2） 4、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6） 实验总结：

。 思考题：

1、 2、

实验目的：

实验过程：

1、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6） 2、

（1）

（2） 3、 实验

电子商务实验

（1）

（2） 4、

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6） 实验总结：

。 思考题：

1、 2、

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/kcoj.html