截洪沟设计说明
更新时间:2024-05-30 08:26:01 阅读量: 综合文库 文档下载
截洪沟将上部汇水区域内的雨水拦截后,导入排土场两侧的水沟中,预防雨水渗入变形体内,确保排土场安全。
一、洪峰流量的计算 1、设计防洪标准
根据本工程的性质、特点和未来的服务年限,根据国家防洪标准,防洪设计采用标准为50年一遇。
2、计算依据 计算依据如下:
(1)矿山排土场地形图。
(2)金平地区的水文、气象和环境地质资料。 3、计算理论的选用
洪峰流量计算依据是“开发建设项目水土保持方案技术规范”(SL203—1998)和近似工程类比方法最大清水洪峰流量计算公式
Qb?0.278KiF
式中 Qb—最大清水洪峰流量,m3/s; K—径流系数;
i—平均1h降雨强度,mm/h; F—有关汇水面积,km2。
4、计算参数的确定
(1)计算50年一遇的1h降雨强度
根据金平地区1h最大降雨强度i=174.6,取得小时降雨量的最大值;50年一遇的暴雨莫比系数(取近似地区类比值)Kp50=1.92,则50年一遇的平均1h暴雨强度i50=335.2mm。
(2)径流系数
根据昆钢红河矿业金河铁矿提供的矿区径流系数K=0.37。 5、流量计算
将相关参数代入Qb?0.278KiF,求得
Qb?0.278?0.2?335.2?0.001?425600/3600?2.2m3/s
设计流量
Qs?1.5?Qb?3.3m3/s
二、断面设计
1、设计断面为等腰梯形下底0.6m,高0.8m,坡度2:1,断面尺寸设计如图所示。经过验算后其设计满足排洪要求。
2、最大设计流量
A 根据室外排水设计规范
A?0.(5b1?b2)h?0.5?(0.6?1.3)?0.7?0.665m2
X?b?20.32?h2?0.6?20.352?0.72?2.17m
R?A/X?0.665/2.17?0.306m
211v?R3i2?1/0.015?0.3062/3?0.071/2?7.8m/s
nQ?AV?0.665?7.8?5.18m3/s
由设计流量3.3m3/s及最大设计流量5.18m3/s可知设计满足排洪要求。
B 根据泥石流防治工程技术公式
A?0.(5b1?b2)h?0.5?(0.6?1.3)?0.7?0.665m2
X?b?20.32?h2?0.6?20.352?0.72?2.17m
R?A/X?0.665/2.17?0.306m
211132v?Ri?1/1.25?1/0.015?0.3062/3?0.071/2?6.24m/s
anQ?Sc?Vc?0.665?6.24?4.15m3/s
式中 A—过水断面m2; X—截洪沟断面湿周,m;
R—水力半径,m; n—截洪沟的粗糙系数; i—沟底纵坡坡度; a—阻力系数;
Vc—允许流速,m/s; Sc—水力有效面积,m2。
由设计流量3.3m3/s及最大设计流量4.15m3/s可知设计满足排洪要求。
正在阅读:
截洪沟设计说明05-30
高考话题作文古今中外名人事迹素材05-01
大学英语实践教学的效果探析10-22
辽宁省沈阳龙玉元商贸有限公司2013年中考数学模拟试题(12)05-26
高中英语必修1_课文翻译(人教新课标)07-29
动漫社入团申请书06-10
感人的辞职申请书05-18
书法名人简介11-14
2010年下半年软件设计师上午题及答案解析 - 图文01-29
基于PLC的四层电梯控制系统的分析设计01-16
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 说明
- 设计
- 0中枢神经系统练习题
- 龙川政务公开问题
- 金沙江干热河谷区的特点及成因分析
- 四川大学《电子技术基础(1)(下)1346》17春在线作业1
- 施甸县万兴乡中心学校全员育人、共创美好——全员育人导师制案例
- 2014上海闵行区高考化学二模试题(精校版)
- 部编版《道德与法治》七年级下册:第4课 揭开情绪的面纱 学案
- 2018全国高中数学联赛江苏赛区初赛试卷
- 2017届广东省实验中学九年级中考一模化学试卷(带解析)
- 谈基础教育课程改革中教师课堂教学能力存在问题及对策
- 新人教版八年级上册英语第十单元精选练习题附答案
- 鹿仙草活性成分提取纯化及抗氧化护肝活性研究
- 书香名邸施工组织设计
- 《深圳地质》-地质构造-断裂带-文字全电子版
- 浅谈会计职业道德建设
- 欧洲卡车模拟2自制MOD教程
- 2017年春季学期苏教版二年级语文下册6.24《问银河》同步练习2
- 论文翻译——超表面理论及应用
- 思品(手拉手,交朋友)
- 有关PCR习题