苏教版五年级语文上册第五单元知识点总结

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五年级语文上册第五单元复习要点

16、黄山奇松

字词：誉(形近：誊）陡(dǒu)崖屹（yì)立宾（bīn）客

多音字：好 hǎｏ（友好) 曲ｑū (弯曲) ★劲 jìn （使劲）★似ｓì（相似）

Hào(爱好） qǔ (歌曲) ｊìng (遒劲) shì（似的）

词语解释:★情有独钟:对某人或某事物感情专注。钟,专注。

★饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。饱,充分。

千姿百态:形容姿态多种多样，各不相同。

遒劲:雄健有力。

课文重难点：

1、黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉

２、《黄山奇松》这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松,姿态独特,十分有趣。抒发了作者对他们的赞叹之情和对祖国大好河山的热爱之情。

3、黄山奇松的“奇”表现在：

迎客松:姿态优美，枝干遒劲，郁郁苍苍,充满生机。枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。

陪客松：如同一个绿色的巨人，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。

送客松:姿态独特，枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游人依依不舍地告别。

(1）《黄山奇松》写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特,十分有趣。作者在描写黄山松的“千姿百态”，作者是按由远及近，从部分到整体的顺序来写。

黄山松”奇”在姿态、生长位置。

(2）黄山是闻名中外的风景区和旅游胜地，在安徽省东南部黄山市境内。有三大主峰：光明顶、莲花峰、天都峰。以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名于世,明代旅行家徐霞客有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”之说。“五岳”分别为：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。

（３）为黄山设计一句旅游宣传口号:赏过千山万水美景,不如去看黄山一眼。

知识拓展:

1、描写山的成语:崇山峻岭山明水秀山穷水尽大好河山高山深涧

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悬崖峭壁峰峦雄伟满山遍野锦绣山河江山如画

2、辨析“屹立”——“矗立”——“耸立”——“挺立”的异同：

同：这四个词都有“不倾斜、不弯曲、朝上直立”的意思。

异：“屹立”着重在“屹”，像高山一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。

“矗立” 着重在“矗”，常用来表现雄伟的气势，多指物也喻人。

“耸立” 着重在“耸”，常用来表现雄伟的气势,只用于物,如高山或高大的建筑物。

“挺立” 着重在“挺”，挺拔而直立。形容精神饱满，超出一般，可用于物和人。

造句。屹立:中国像一条巨龙屹立在世界的东方。

郁郁苍苍：雪松长得郁郁苍苍,充满生机。

饱经风霜：老红军那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。

常考题：

屹立耸立词语辨析并造句

拟人的修辞手法：长长的“手臂”;“依依不舍的告别”

１7、黄果树瀑布

字词：缝（fèng）隙(xì）叠隔着挟（xｉé)

多音字：

撩liāｏ(撩起) ★处chǔ(处理)缝féng(缝补)

liáo(撩拨) chù（远处) fèｎg（缝隙）

间ｊiān(时间) ★佛fó(佛像）★薄 bó(单薄）

jiàn(间隔） fú（仿佛）bò（薄荷）

báo（薄厚）

近义词:喧嚣(喧闹）聆听（谛听）沉醉（陶醉)

反义词:喧嚣(清静) 凉丝丝（暖烘烘) 扩展（收缩) 沉醉（清醒)

课文重难点：

1、本文是一篇文质兼美的散文,写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布景观的壮美,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

2、本文写作特色鲜明:

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一是采用移步换景的方法，将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘;

二是善用、巧用比喻,使文章的语言生动形象，如诗如画。

3、黄果树瀑布的形态特点为：宽。

例：①透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

②瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

4、黄果树瀑布的声响特点为:大。

例:①刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐进渐响；最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下一片喧嚣的水声了。

②那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

知识拓展:

形容气势大的成语：

浩浩荡荡排山倒海雷霆万钧气贯长虹一泻千里千军万马势如破竹

写瀑布的古诗:

望庐山瀑布(唐李白)

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

写瀑布的现代诗:瀑布(叶圣陶)

还没看见瀑布, 山路忽然一转，站在瀑布脚下仰望,?先听见瀑布的声音, 啊!望见了瀑布的全身! 好伟大呀,一座珍珠的屏！?好像叠叠的浪涌上岸滩，这般景象没法比喻, 时时来一阵风，

又像阵阵的风吹过松林。千丈青山衬着一道白银。把它吹得如烟，如雾，如尘

常考题:

动词填空:

潮水不断向岸边(涌)来。

微风吹来，（送)来了缕缕清香。

我们游览了曾经（洒）过烈士鲜血的龙华公园。

豆大的雨珠(打)在脸上还真有点疼。

走进公园，一阵幽香(扑）来，令人心旷神怡。

18、莫高窟

字词：敦（形近：郭)煌弦（xiáｎ）腐威风凛凛(ｌǐｎ）瑰(guī)丽

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多音字：

降 jiàｎg（降落）藏 cáｎg(躲藏) ★鲜xiān（新鲜)

Xiáng(投降）ｚànｇ(西藏) xiǎｎ(鲜为人知）

词语解释：

神态各异：神情姿态各不相同。

★威风凛凛:形容气势，令人生畏。凛凛，严肃可敬畏的样子。

★惟妙惟肖：模仿或描写得非常美妙，非常逼真。肖，相似,类似。

★啧啧赞叹：表示欣赏和赞美。啧啧,形容咂嘴或说话声。

精妙绝伦:精致巧妙得无人可比。

★举世闻名：在全世界都很有名。举，全。

课文重难点:

1、课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。

2、“壁画上的飞天,有的臂挎花篮，采摘鲜花;有的怀抱琵琶，轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降；有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式，具体介绍了壁画上面的飞天,展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。

3、展开想象，还可以怎样描写壁画的飞天呢？

如：“有的手捧竹笛,吹奏乐曲；有的闭目凝神,侧耳倾听；有的双掌合十，默默祈祷……”

●知识拓展:

有关丰富繁多的成语：

包罗万象琳琅满目美不胜收目不暇接五花八门应接不暇比比皆是

多如牛毛星罗棋布应有尽有无所不有洋洋大观层出不穷俯拾即是

为莫高窟设计一条广告语:甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！

公益用语:①小脚绕一绕，小草笑一笑。②司机一杯酒，亲人两行泪。

常考题:

卧佛(fó) 鲜明（ｘiān) 银弦（ｘｉán）经卷（jｕàn)

（慈）眉善目引人（注）目宏伟（壮）丽

( 腐）败无能举世（闻）名断崖（绝)壁

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我国的名胜古迹还有：布达拉宫（西藏)、虎丘(苏州）、乐山大佛 (四川)赵州桥（河北)、天池(吉林）把句子写具体。

（１)上海的金茂大厦可真高啊,都快把天刺破了。/犹如一个顶天立地的巨人

(2）早晨的雾可真大啊，门前的大树都不见了踪迹。/眼前是白茫茫的一片。

（3）小溪里的水清得很，连水底的沙石都看得一清二楚。/能看见鱼儿嬉戏，河虾散步。

(4)教室里静悄悄的,连一根针掉到地上也能听见。

练习五

公益用语示例:

1、心宽了，车门也宽了。

2、交通你我他,安全靠大家。

3、爱花惜草,珍视生命。

4、播种一片绿荫,常留一份深情。

5、涟涟清水流，何忍投秽物。

6、水,生命的摇篮,请你珍视。

7、爱惜粮食，增进健康。

8、做普通人,讲普通话。

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