“,红领巾心向党”5篇

第一篇：“,红领巾心向党”

“ 红领巾心向党” 了解少先队知识。培养学生爱党、爱国的朴素感情。

活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: 活动目的：

1、通过活动，使队员进一步了解少先队知识。

2、通过活动，培养学生爱党、爱国的朴素感情。

活动准备：

合唱少先队的资料 活动过程：

一、整队集合 中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。

小队长：稍息，立正，报数。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：第 xx 小队原有队员 xx 人，实到 xx 人，报告完毕。

中队长：接受你的报告！

小队长：（跑回原位）稍息！

中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，二 2 中队原有 47 人，实到 47 人，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，祝你们活动成功。

中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。

二、出旗 三、唱队歌 四、中队长讲话宣布活动开始 中队长：二（2）中队“红领巾心向党”主题队会现在开始。

点击图片：党旗飘飘 主持人甲：队员们，认识这面旗吗？这是什么旗？ 指名：中国共产党党旗！

主持人乙：答对了，那谁能说说党旗的标识及其代表的意义？ 指名：中国共产党的党旗底色为红色，左上角是黄色的锤子和镰刀标识。红色象征革命，锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

合唱：没有共产党就没有新中国 主持人甲：在黑暗的旧中国，我们党的创建成长如日出东方，肩负着中华的历史使命，历经难以想象的艰难困苦，无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众，染红了鲜艳的党旗。

主持人甲：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！

（配合幻灯文字，音乐，图片）

学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅

的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉*，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

学生⑤：《东方红》配乐）1949 年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月 13 日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。

学生 1——6 合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

五、认识红领巾 主持人甲：我是一名光荣的少先队员，当我看到我胸前的红领巾，就会想到红领巾是无数革命先辈用自己的鲜血染红的，用他们的生命

换来的。我们今天的幸福生活来之不易，可不能忘记了曾为我们抛头颅、洒热血的英雄们呀！从小，我就听妈妈讲，红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。

主持人乙：红领巾是祖国最辉煌的一角，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。

六、少先队知识竞赛 主持人甲：队员们,红领巾的意义非凡，你对少先队知识了解多少呢？下面让我们来进行少先队知识竞赛。

1、我们队的创立者和领导者是（中国共产党），党委托（中国共产主义青年团）直接领导我们队。

2、我们的队名是（中国少年先锋队）。

3、我们的队旗是（五角星加火炬的红旗）。

4、我们的队礼是（右手五指并拢，高举头上），它代表（人民的利益高于一切）。

5、我们的作风是（诚实、勇敢、活泼、团结）。

6、我们的呼号是：呼“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“（时刻准备着）” 7、我们的标志是（红领巾），它代表（红旗的一角）。

8、中国少年先锋队成立于（1949）年。

9、少先队大队由几个中队组成？（A）

A2 个以上 B3 个以上 C6 个以上 10、2004 年 9 月 1 日开始实施的《小学生守则》一共有（10）

条，《小学生日常行为规范》有（20）条。

11、少先队组织对少年儿童的入队年龄要求是(C) A6 周岁 B7 周岁 C7-14 周岁 12、少先队员离队的年龄为（C）

A12 岁 B13 岁 C14 岁 D 小学毕业后 女生：同学们回答得真不错，现在让我们进入抢答题环节。

1、下列活动哪些不属于队活动？ （1）访问（2）故事会（3）野营 （4）参观（5）担任小交警（6）参加商场的开业典礼 答案：（6）

2、关于少先队干部标志以及红领巾，我们对队员的要求是：

（1）时时、处处要佩戴（2）重大节日要佩戴（3）由各中队自行决定 答案：（1）

3、小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。请判断正误答案：对 4、少先队队旗上的五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。请判断正误。答案：对 5、少先队建队日是 10 月 1 日。

请判断正误。答案：错（10 月 13 日）

6、现在各种阅读资料丰富多彩，因此队报、队刊的订阅意义不大。

请判断正误。答案：错 7、入队仪式不可以与中队或大队的其他活动合并举行。

请判断正误。答案：错 8、少先队工作全国代表大会原则上每 5 年举行一次。

请判断正误。答案：对 主持人乙：正是因为对红领巾有了深刻的认识，同学们才能回答得如此流利、正确。

六、看、练红领巾的标准系法 主持人甲：红领巾来之不易，然而在我们生活中,还有以下现象。有的同学不认真佩戴红领巾，常常将领巾胡挽一下就了事了，这种做法是错误的，下面请同学们看老师怎样系红领巾，重新练习一下红领巾的标准系法。

七、活动小结 主持人乙：今天，我们能有这么幸福的生活，能有这么好的学习环境，正是有我们无数的革命先辈们在中国共产党的领导下浴血奋战，抛头颅、洒热血才得以换来的，要是没有共产党，就没有新中国，就没有我们幸福的今天。

主持人甲：下面有请中队长。（鼓掌）

中队长：有请中队辅导员讲话，大家欢迎。（鼓掌）

中队辅导员：同学们，在大家的共同努力下，“红领巾心向党”主题队会已经进入到尾声，但是，爱党、爱祖国是不可能在一堂课上完全体现出来的，让我们把对党、对祖国的爱体现在对父母、对老师、

对同学、对学校的爱中，无论我们何时何地，都不要忘记，我们是中国共产党领导下的中国少年先锋队队员，少年强则国强，少年进步则国进步，让党、让祖国永远在我们心中。八、呼号 全体起来，（起立）右手握拳。

中队辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗”。

全体队员：“时刻准备着！” 中队长：礼毕。

十、退旗、队会结束 （旗手上台）

中队长：退旗，敬礼（奏退旗曲）。

中队长：礼毕。我宣布，二 2 中队主题队会“红领巾心向党”到此结束。

活动总结: 总结：此次主题班会活动，将思想性、知识性、教育性有机结合，充分展示了学生意气风发的精神风貌和健康向上的班级文化。班会形式新颖、生动，以学生为主体，全员参与，互动性强，提高了德育实效性。同学们通过此次活动，大大增强了学生们爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感，大家纷纷表示将以饱满的热情投入到学习中去，激励广大学子树立远大理想，为建设祖国、建设家乡做出应有的贡献。

第二篇：红领巾 心向党

红领巾心向党

敬爱的老师，亲爱的少先队员朋友们：

大家上午好！

明天是10月13日，是中国少年先锋队建队62周年的日子！在这里，让我们衷心地祝愿，中国少年先锋队永远充满生机与活力！

还记得，一年级时，老师为我们带上鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的少先队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！四年来，我处处严格要求自己，成为了一名出色的少先队员和少先大队的干部。

还记得“五星红旗加火炬”的队旗含义吗？五角星代表党，火炬象征光明，红色象征革命胜利！我们少先队有着悠久的历史，在党的领导下，走过了漫长的岁月，走出了一条光辉的道路。在中国，像王二小那样的爱国小英雄难以计数。他们拿着红缨枪站岗放哨，为八路军、解放军传递情报，为新中国的成立做出了自己的贡献。

新中国成立后，中国少年先锋队始终如一地为祖国建设“准备着”！“准备着”不仅仅是口号，更是行动!在和平年代，少先队员都在努力学习着、锻炼着，不断进步，不断成长，一代又一代的少先队员一心向党，在党的关怀下茁壮成长，成长为建设祖国的有用之才。

现在，我们的祖国正处在一个崭新的时代，中国正在一步步地实现着强国的梦想。我们每一个少先队员都应该发扬革命前辈的优良传统，从小树立远大理想，发奋学习，为我们祖国的繁荣富强，人民幸福安宁的生活，去努力，去建设。尽我们的力量改变我们国家所面临的问题和困难。

红领巾，心向党。让我们互相帮助，在友爱的集体中成长，在知识的海洋中遨游，在教育的蓝天中飞翔。让我们为祖国无比辉煌的明天而奋斗吧！

我的讲话完毕，谢谢大家！

第三篇：红领巾心向党

红领巾心向党

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸??”每当听到这首《中国少年先锋队队歌》的时候，我的心就如大海一样，翻涌、澎湃、跳跃。为自己是一名少先队员处处带领大家走向前儿感到骄傲！

九十年，中国共产党领导全国人民艰苦奋斗了九十年，谱写了中华民族自强不息、顽强奋斗的壮丽史诗。从建成了大庆油田、第一颗原子弹爆发、神舟飞船遨游太空??无不体现了中国综合国力的强盛、国际地位的提高。寻不见了祖国昔日枯瘦蹒跚的身影，古老的中国以崭新的姿态崛起在世界的东方！前不久，在中国少年先锋队成立的纪念日，我和其他少先大队委员作为老少先队员的代表，带领了新的一批少先队员入队。很自豪。也为那些新入队的同学们感到高兴。我们带领着他们，在少年先锋队队旗下郑重宣誓：“时刻准备着，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量！”这是我第二次宣誓，又想起了年少时四年前同样在这一天入队时的情景。

只记得，在我还没有入队时是非常淘气的。那时的我上小学一年级，虽然学习成绩不错，但就是淘气。依稀想起我故意破坏同学文具盒的时候，我被老师狠狠地训斥了一顿，但心里总是不服气。自从我成了一名少先队员，在同学们的悉心帮助下，在老师们的谆谆教导下，我变得讲文明懂礼貌；我变得乐于助人、热爱集体。也懂得了作为一名少先队员应该做的事、应该尽的责任。那天，在庄重的入队仪式上，老师告诉我们，红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的！

花儿向着太阳，红领巾心向党。成为少先队员的那个夜晚，我躺在床上，透过窗户望着星空，觉得那晚的星星特别的亮。党啊，你是我心中最亮的星星！

安徽省阜阳市颍上县实验小学（北校区）六年级:张玉婷

第四篇：红领巾心向党

红领巾心向党——感受你的爱主题中队会

大乌江镇新场小学六年级

一、活动主题

红领巾心向党——感受你的爱

二、活动目的

1、让学生明白现在没好生活的来之不易，珍惜现在的生活。

2、培养学生对祖国的热爱之情。

三、活动形式

主题中队会

四、活动内容和形式

1.让我最激动的发展成就。引导少先队员结合个人成长，回顾近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以是国家大事，也可以是家乡变化，可以来自城市，也可以来自乡村，可以是奥运会、世博会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件，也可以是切身经历、所看所想等，进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。

2.让我最温暖的生活小事。发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。这些小事与普通百姓的生活密切相关，如家庭生活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、安全校车、医疗保险、街坊邻里对某件事的好评等等，寻找令自己感动的温暖瞬间，引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中，感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。

3.我最敬佩的时代先锋。组织少先队员了解优秀党员，特别是少先队员身边的优秀党员事迹，寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事，如舍己救人的农村老党员彭秀英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等，引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格，通过分享交流，树立向他们学习的志向。

具体采取以下形式进行：

——找一找。队会前，组织少先队员通过上网、阅读、寻访、录音、笔记、画画等方式，准备与活动内容相关的照片、故事、文字、图片、绘画等素材，在主题队会现场进行展示和介绍。

——讲一讲。通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快板、三句半、地方艺术形式等各种各样的形式，配合音乐、视频、幻灯片等元素，讲述与主题队会活动相关的内容。鼓励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈出心中的真实感受，与小伙伴们分享。

——唱一唱。结合“红领巾之歌”首届全国少年儿童优秀合唱歌曲征集展播

活动，组织全体少先队员合唱与主题相关的歌曲，展示少先队员的良好精神风貌。

第五篇：“红领巾心向党

“红领巾心向党——感受你的爱”建队节庆祝活动安排

时间：10月12日下午班队活动

主题：红领巾心向党——感受你的爱

地点：一楼多媒体（主会场）——大队部负责组织

各班教室（分会场）——各中队辅导员负责组织

人员：全体少先队员

活动内容：

1.让我最激动的发展成就。引导少先队员结合个人成长，回顾近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以是国家大事，也可以是家乡变化，可以来自城市，也可以来自乡村，可以是奥运会、世博会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件，也可以是切身经历、所看所想等，进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。

2.让我最温暖的生活小事。发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。这些小事与普通百姓的生活密切相关，如家庭生活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、安全校车、医疗保险、街坊邻里对某件事的好评等等，寻找令自己感动的温暖瞬间，引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中，感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。

3.我最敬佩的时代先锋。组织少先队员了解优秀党员，特别是少先队员身边的优秀党员事迹，寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事，如舍己救人的农村老党员彭秀英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等，引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格，通过分享交流，树

立向他们学习的志向。

4.我最想许的一个心愿。引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受，向雷锋叔叔、英雄少年赖宁等模范人物学习，争当“四好少年”，通过“许一个心愿”、“发一条微博”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”等形式，表达自己最美好的一个心愿。

活动要求：

布置中队黑板报，中队角，组织召开中队会，运用时尚、艺术、情感等元素，设计开展主题鲜明、形式多样的活动，让少先队员度过一个留下美好记忆的队日。队会过程中要采用音乐伴奏。

活动建议：具体可以采取以下形式进行

——找一找。队会前，组织少先队员通过上网、阅读、寻访、拍摄、录音、笔记、画画等方式，准备与活动内容相关的照片、故事、文字、图片、绘画、视频等素材，在主题队会现场进行展示和介绍。

——讲一讲。通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快板、三句半、地方艺术形式等各种各样的形式，配合音乐、视频、幻灯片等元素，讲述与主题队会活动相关的内容。鼓励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈出心中的真实感受，与小伙伴们分享。

——演一演。结合活动的各个环节，综合设计和运用多种表演形式，大胆创新、不拘一格，引导少先队员在活动中有所感悟，如情景再现、小品、短剧、动作模仿、词汇竞猜等，寓教于乐，表现主题队会的相关内容。可以是模拟情景剧感受身边发展变化，角色扮演再现先锋事迹，模仿所敬佩的人的具体行为动作现场互动等等。——评一评。强化队会的互动，邀请同学、家长、老师等组成“友情团”、“导

师团”、“评审团”等，对少先队员们所讲述的内容、表演的节目、展示的作品给予评价，营造好现场团结、互动、活跃的氛围，并评选出如“内容最感人”、“形式最新颖”、“表达最投入”、“感悟最深刻”等各具特色的奖项，引导少先队员踊跃参与。

——唱一唱。结合“红领巾之歌”首届全国少年儿童优秀合唱歌曲征集展播活动，组织全体少先队员合唱与主题相关的歌曲，展示少先队员的良好精神风貌。

温馨提示：

1、请各中队用相机或手机拍好活动照片和资料照片并收集整理好，于10月15日前（下周一）交（发）到政教室。还可以在校园网上报道活动开展的情况。这些会纳入班主任考核的加分项目中。

2、全体少先队员着校服并戴好红领巾。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/kb9i.html