高三生物期中试卷- 中国生物教学网

更新时间:2024-05-23 00:38:01 阅读量: 综合文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

姜堰市第二中学2002~2003学年度第一学期期中考试

高三生物试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(择非选题)两部分,共150分。考试用时150分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共70分)

注意事项:

1、答第Ⅰ卷前考生务必将自己的姓名,准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮干净后,再选涂其他答案。不能答在试题卷上。

3、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题包括26小题,每题2分,共52分。每小题只有一个选项符合题意。 1.若某人尿量为正常人的数倍,还经常口渴饮水,则病人很可能是哪个功能部位发生障碍

A、肾小管 B、肾小囊 C、收集管 D、肾盂

2.实验证明,维生素B1在140℃时不至于被分解破坏。有人煮稀饭馒头时习惯于加过量的碱,长此以往,易患脚气病。这是什么道理?

A、高温会破坏维生素B1 B、碱能破坏维生素B1 C、米面中缺乏维生素B1 D、患者不能吸收利用维生素B1

3.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于 A、特异性免疫能力减弱 B、非特异性免疫能力减弱

C、体液大量损失 D、营养物质得不到及时补充 4.下面是四个城市的热岛强度统计表

城市名称 城区面积(km) 城区人口(万人) 人口密度(人/ km) 年平均热岛强度(℃) 沈阳 北京 西安 兰州 164 88 81 161 241 239 130 90 14680 27254 16000 5463 1.5 2.0 1.5 1.0 22 上表数据显示与城市热岛效应强度相关的原因是

A、城区面积的大小 B、城区人口的多少

C、城区人口密度的大小 D、城市所处的纬度的高低

5.草原生态系统是将太阳能转化为化学能的绿色能源库,这是因为草原生态系统

A、 单位面积的植被固定的太阳能比森林多 B、 植物呼吸消耗的能量少

C、 光照强度大 D、群落结构复杂 6.叶绿体内类囊体薄膜上不进行传递光能作用的色素是

A、叶绿素b B、全部的类胡萝卜素 C、少数处于特殊状态下的叶绿素a D、全部的叶绿素a 7.在形态学方面,以下哪项不是C3植物与C4植物的区别

A、 C3植物维管束鞘细胞不含叶绿体 B、C3植物叶脉的颜色比较浅 C、C3植物叶片上小叶脉之间距离一般较大 D、C3植物属于低等植物

高三生物试卷

第 1 页 共 10 页

8.下列哪类生物的细胞具有核仁

A、光合细菌 B、豆科植物 C、固氮细菌 D、蓝藻 9.粮食中最多的一类微生物是

A、细菌 B、放线菌 C、霉菌 D、病毒 10.关于放线菌的叙述中,不正确的是

A、产生抗生素种类最多的类群 B、细胞内无核膜

C、单细胞菌体 D、细胞壁含纤维素和几丁质 11.下列物质中,不能用作酵母菌碳源的是

A、含碳有机物 B、蛋白胨

C、含碳无机物 D、石油、花生粉饼等天然物质

12.下面的资料表明在各种培养基中细菌的生长(S、C、M为简单培养基;U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质),问哪一种物质细菌不能合成

培养基 S、C、M S、C、M,+V+Z S、C、M,+U+Y S、C、M,+Z+X S、C、M,+V+Y S、C、M,+U+X S、C、M,+Y+Z 生长状态 - - + - + - + A、U B、V C、Y D、Z 13.下列说法正确的是

A、诱导酶一旦产生,其活性就将一直保持下去 B、组成酶不是微生物细胞中一直存在的酶

C、大肠杆菌分解葡萄糖的酶是诱导酶,分解乳糖的酶是组成酶 D、诱导酶的合成除取决于诱导物以外,还取决于细胞内所含的基因 14.细菌芽孢常在哪一时期形成的

A、衰亡期 B、调整期 C、对数期 D、稳定期

15.葡萄糖经EMP途径和HMP途径产生丙酮酸氧化成乙酰COA,进入三羧酸循环,生成a-酮戊二酸后再生成谷氨酸,除需要谷氨酸脱氨酶的催化,还需要

+

A、NH3 B、NH4C、胺 D、无机盐

16.为研究微生物群体生长规律,常将少量的某种细菌接种到培养基中,定时取样测定培养基里的细菌数目,以时间为横坐标,以细菌数目的对数为纵坐标,得到生长曲线图,对培养基的要求是

A、 恒定容积的液体培养基 B、 任意容积的液体培养基

C、 恒定容积的半固体培养基 D、任意容积的半固体培养基

17.下列培养基配方中,能作为选择培养基、鉴别培养基的依次是:

高三生物试卷

第 2 页 共 10 页

原料 蛋白胨 乳糖 蔗糖 K2HPO4 伊红 美蓝 琼脂 NaCl 蒸馏水 ① 10g 5g 5g 2g 0.4g 0.065g 10g 1000mL ② 10g 5g 5g 2g 20g 1000mL ③ 10g 5g 5g 2g 20g 1000mL ④ 10g 5g 5g 2g 1000mL A、②③ B、③① C、②④ D、①④ 18.下列可以用来作为组织培养材料的是

A、韧皮纤维细胞 B、导管细胞 C、木纤维细胞 D、花粉细胞 19.以下关于细胞的全能性的叙述,正确的是

A、所谓植物细胞的全能性就是构成植物体的每一个细胞都参与植物体的每一项生命活动 B、所谓植物细胞的全能性就是构成植物体的每一个细胞形态结构都一样

C、所谓植物细胞的全能性就是构成植物体的每一个活细胞都可能分化发育成为一株完整的植物体

D、所谓植物细胞的全能性就是一个植物体都只由一个细胞分化而来构成 20.与传统的有性杂交法相比,植物体细胞杂交的最大优点是

A、可使两个亲本的优良性状组合到一起 B、可以克服远缘杂交不亲和的障碍 C、可以培育出高产性状优良的新品种 D、可以降低生产成本提高经济效益 21.单克隆抗体与血清抗体相比,优越之处在于

A、单克隆抗体能够制成“生物导弹” B、单克隆抗体可以在体外制备 C、单克隆抗体的特异性强,灵敏度高,产量也大大高于血清抗体 D、单克隆抗体的制备过程简单

22.人类基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息。人类基因组计划就是分析测定人类基因组的核苷酸序列。其主要内容包括绘制人类基因的遗传图、物理图、序列图和转录图。工作艰巨可见一斑。科学家应对多少染色体进行分析

A、46条 B、24条 C、23条 D、22条 23.当血糖浓度出现暂时性降低时,血糖的快速补充主要来源于

A、肝糖元水解 B、淀粉的消化后吸收 C、肌糖元水解 D、非糖物质的转变 24.人体在寒冷环境中防止体温下降的适应性反应,下列叙述中错误的是

A、皮肤血管多数收缩,皮肤血流量减少 B、汗液分泌减少,甚至不分泌 C、骨骼肌出现 “战栗” D、皮肤散热增加

25.测定三种细菌类型对氧的需要,让它们在三个不同的试管中生长,下图显示了细菌的生长层。哪个是细菌类型的正确的分类?

高三生物试卷 第 3 页 共 10 页

A B C D 只能在需氧培养基中繁殖 Ⅲ Ⅲ Ⅰ Ⅰ 只能在无氧培养基中繁殖 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅲ 在每种培养基中均能繁殖 Ⅱ Ⅰ Ⅲ Ⅱ 26.谷氨酸棒状杆菌扩大培养时,培养基应该是

A、C∶N为4∶1 B、C∶N为3∶1

C、隔绝空气 D、加大氮源、碳源的比例

二、选择题:本题包括6个小题,每小题3分,共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。

27.森林群落中,下层植物较上层植物光合作用强度低,因为下层

A、光照强度较弱 B、红光及蓝紫光比例较低 C、湿度较高 D、温度较高

28.小孩一般偏食,如长期不吃蔬菜水果,专吃精米面和鱼肉,会引起

A、维生素A缺乏症 B、维生素B缺乏症 C、维生素C缺乏症 D、维生素D缺乏症 29.维持内环境稳定有关的生理活动是

A、剧烈运动时血液中的乳酸上升 B、干渴时尿量明显减少

C、人少量失血后,血量很快恢复正常

D、炎热的夏天,人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升 30.下列说法正确的是

A、大肠杆菌不能利用二氧化碳

B、蓝细菌、硝化细菌只能利用CO2、碳酸盐等含碳的无机化合物作碳源 C、自养型微生物均不能利用CO2

D、氨气既为硝化细菌提供氮源,又是能源

31.在下列关于机体水和电解质调节的叙述中,正确的是 A、血浆渗透压降低时,引起口渴 B、机体失水时,抗利尿激素分泌增加

C、血浆渗透压降低时,抗利尿激素分泌增加 D、机体失水时,血浆渗透压升高

32.正常情况下,人的尿液中不应该出现

A、葡萄糖 B、尿素 C、蛋白质 D、无机盐

高三生物试卷

第 4 页 共 10 页

姜堰市第二中学2002~2003学年度第一学期期中考试

高三生物试题

第Ⅰ卷(选择题 共70分)

选择题:本题包括26小题,每题2分,共52分。每小题只有一个选项符合题意。 1 14 2 15 3 16 4 17 5 18 6 19 7 20 8 21 9 22 10 23 11 24 12 25 13 26 一、 题号 答案 题号 答案

二、 选择题:本题包括6个小题,每小题3分,共18分。每题有不止一个选项符合题意。

每小题全选对者得3分,其他情况不给分。 题号 答案

第Ⅱ卷(非选择题,共80分)

三.非选择题:本大题包括8个小题,共80分。 33.(13分)用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验(见下图),请回答:

⑴注射毒性强的S病原体后,由于 ,所以B鼠能正常生活,A鼠则患S引起的传染病,其原因是 。

⑵假如在给B鼠注射S疫苗后,第二天就给小鼠注射S病原体,则由于 ,B鼠会 。

⑶病原体进入小鼠体内后,识别它的是 ,可以清除它的是 。

⑷若给人注射疫苗,从而使人获得抵抗疾病的能力,属于免疫学应用中的 。

⑸特异性免疫分为三个阶段,即感应阶段、 阶段和 阶段。其中感应阶段是抗原处理、 和 阶段。 34.(6分)在两种免疫的方式中:体液免疫是靠B淋巴细胞产生的游离于体液中的抗体实现的免疫,如接种牛痘后所表现出的对天花病毒的免疫;另一种细胞免疫,它不产生游离的抗体,而是依靠另一种淋巴细胞——T淋巴细胞直接冲击和破坏外来细胞的免疫,如器官移植免疫。下面是有关这两种免疫方式的相关实验。

将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后,进行如下实验,实验过程和结果如下表:

高三生物试卷

第 5 页 共 10 页

27 28 29 30 31 32

实验 实验一 实验二 实验三 实验四 输入胸腺淋巴细胞 × √ × √ 输入骨髓淋巴细胞 细胞免疫 × × √ √ - + - + 免疫反应 体液免疫 - - + + 根据上述实验,你能得出哪些结论?

35.(13分)尽管微生物发酵有各种各样的产物,但通常它们的生产能力小而且单一,不能胜任大批量的工业生产,于是,科学家们想方设法使它们的“功力”增长几十倍到上百倍,从而成为本领高强的“高级工人”。

第一种方法是用人工办法让微生物的DNA发生突变。比如在DNA分子的长链中插入或删除碱基,或者把某一碱基换成另外一种。然后在这些动过“小手术”的菌种中筛选出符合我们要求的,能增加产量的个体。

第二种方法叫“原生质融合法”。这是将两种具有不同发酵本领的微生物细胞放在一起进行处理,溶解掉细胞壁,让它们的原生质相互融合。等到重新长出细胞壁后,一种新的微生物就诞生了。它可以同时具有两种微生物的发酵能力,也可能产生新的本领。

第三种方法是通过直接转移遗传物质DNA,制备出有超强能力的发酵微生物。以下是一个发酵生产维生素C(后称VC)的例子:科学家找到两种微生物——草生欧文氏菌和棒状杆菌。当它们共同作用时,可以通过发酵而产生VC,后来人们发现,这两种菌在生产VC的过程中好像接力赛一样,各自先后承担一段任务:先由草生欧文氏菌将原料发酵成一种中间产物,随后再由棒状杆菌把体内与完成后半段工作有关的遗传物质移入到草生欧文氏菌体内,与它的DNA相连接。经过这种人工改造后培育出的微生物被称作“工程菌”,是发酵工程的主角。 ⑴微生物是对所有形体 ,结构 的低等生物的统称。

⑵酿酒过程中最重要的微生物是 ,它的代谢类型是 。即 。因此,其繁殖必须在密封发酵 (之前、之后)进行。

⑶发酵工程的第一种方法从遗传学角度看,属于哪一类型的变异?这类变异有何特点?

⑷第二种方法从遗传学角度看属于哪一类型的变异?所诞生的新型微生物其后代具有什么特点?

高三生物试卷

第 6 页 共 10 页

⑸第三种方法所应用的技术是 技术。经过改造后的草生欧文氏菌再繁殖,其后代能够 。 36.(13分)水稻是我国重要的粮食作物,在我国已有700年的栽培历史。

⑴从光合作用固定CO2的途径看,水稻属 植物。 CO2固定后被还原成糖类的过程中,需要光反应提供 和 ,写出光反应中还原剂生成的反应式 。

⑵目前,我国种植的水稻主要为杂交水稻,在育种过程中,它的可遗传雄性不育性状的发现,免去了大量的 工作。在杂交育种工作中雄性不育系、 和 必须配套使用称为三系配套。

⑶在两个塑料大棚中,A大棚间行种植基因型为S(rr)与N(rr)的水稻;B塑料大棚中间行种植基因型为S(rr)与N(RR)的水稻。请回答:

①A塑料大棚中收获的稻谷的基因型为 。 B塑料大棚中收获的稻谷的基因型为 。 ②写出A大棚中杂交的基因图解

⑷水稻产量的提高除了依靠改良品种外,还可通过 等途径增产。水稻细胞基因结构的主要特点是 。

⑸从生态学观点看,水稻种植过密反而减产,原因是 。 37.(7分)以下是某人饭后4小时(一直没有进食)血糖含量变化曲线,请回答:

⑴饭后半小时血糖含量达到a点,原因是 ,此时兴奋性较高的植物性神经是 ,分泌较多的激素是 。

⑵在c点时,该人的感觉是 ,产生这一感觉的原因是 ,此时肝糖元的状况是 。

⑶曲线d段形成的原因可能是 。 38.(6分)甲是狗尿浓缩试验的结果。让狗大量饮水(图中箭头a所示)后,连续排出大量的尿;当将2.5%的NaCl 溶液10mL注入颈动脉(箭头b)后,尿量暂时减少;当颈动脉注射脑垂体后叶提取物(箭头c)后,尿量也减少。根据此试验,可以推断:

⑴2.5%的NaCl 溶液10mL注入动脉,使 升高,刺激 ,引起 激素分泌,尿量减少。本实验也证明 也含有这种激素。

高三生物试卷

第 7 页 共 10 页

⑵如果预先将狗的脑垂体后叶切除,再进行上述实验,请将预期结果的排尿曲线描在图乙的坐标上。

39.(10分)下图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。请据图回答:

⑴该方案能达到预期效果吗? 。原因是 ⑵图中②为 过程,常用 作诱导剂。该细胞继承了 。

⑶图中③进行细胞培养,目的是 。 ⑷图中④细胞培养,能获得 细胞,便于大规模培养。 ⑸破伤风杆菌的抗体最终可从 和 中提取。 ⑹该方案的目的是 。 40.(12分)下表是一种培养基的配方。回答: 牛肉膏 蛋白胨 NaCl 琼脂 水 0.5g 1g 0.5g 2g 200mL

⑴此培养基的营养要素有 类,其中蛋白胨能提供的 是 、 、 。

⑵各成分重量确定的原则是 。 ⑶在各种成分溶化后分装前,必须进行的是 。

⑷该培养基以物理性质划分属于 培养基,能培养的细菌代谢类型是 。 ⑸如要鉴别自来水中的大肠杆菌是否超标,需加入 ,观察它的 特征。

⑹此培养基能否用于培养产生人的生长激素的工程菌? 原因是 。

高三生物试卷

第 8 页 共 10 页

高三生物试题参考答案及评分标准 第Ⅰ卷(选择题 共70分)

一、选择题:本题包括26小题,每题2分,共52分。每小题只有一个选项符合题意。 题号 答案 题号 答案 1 A 14 D 2 B 15 B 3 B 16 A 4 C 17 B 5 B 18 D 6 C 19 C 7 D 20 B 8 B 21 C 9 C 22 B 10 D 23 A 11 C 24 D 12 C 25 A 13 D 26 A 二、选择题:本题包括6个小题,每小题3分,共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。 题号 答案 27 A、B 28 B、C 29 B、C、D 30 A、B、D 31 B、D 32 A、C 第Ⅱ卷(非选择题,共80分)

三.非选择题:本大题包括8个小题,共80分。 33.(13分)⑴注入S疫苗,产生抗体(1分);体内没有抗体(1分);⑵体内没有产生足够的抗体(1分);死亡(1分);⑶吞噬细胞、抗体、效应T细胞等(2分);抗体,吞噬细胞,效应T细胞(2分);⑷免疫预防(1分);⑸反应(1分);效应(1分);呈递(1分);识别(1分)。

34.⑴实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞(2分)

⑵实验二与实验一和实验四的对比,可说明胸腺产生的淋巴细胞是T淋巴细胞(2分) ⑶实验三与实验一和实验四的对比,可说明骨髓的淋巴细胞不是T淋巴细胞,而是B淋巴细胞(2分)

35.⑴微小(1分);简单(1分)⑵酵母菌(1分);异养需氧兼厌氧型(1分);有氧条件下,进行有氧呼吸,繁殖(1分);缺氧条件下进行无氧呼吸(1分);之前(1分);⑶基因突变(1分);突变率低,不定向,能大幅度改良某些性状(1分);⑷基因重组(1分);具有两种微生物的遗传特点(1分);⑸转基因(1分);独立完成发酵生产VC(1分); 36.⑴C3(1分);ATP(1分);NADPH(1分);NADP++H++2e-→NADPH(1分);⑵人工去雄(1分);恢复系(1分);保持系(1分);⑶①S(rr)N(rr)(1分)、S(Rr)N(RR)(1分)、②

(1分)

⑷转基因(1分);基因编码区是不连续的、间断的(1分);⑸生存斗争加剧(1分)。 37.⑴机体对摄入的糖类进行消化吸收(1分);副交感神经(1分);胰岛素(1分);⑵饥饿(1分);血糖浓度降低,机体供能不足(1分);分解成葡萄糖释放到血浆中(1分);⑶运动时交感神经兴奋,一方面促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,另一方面促进肾上腺分泌肾上腺素,

高三生物试卷

第 9 页 共 10 页

促进血糖的提高(1分)。 38.(1)血浆渗透压(1分);下丘脑(1分);抗利尿(1分);脑垂体后叶(1分)

(2)见右图(2分)

39.⑴不能(1分); 没有将抗原注射到小鼠体内,无法得到产生此抗体的效应B细胞(1分); ⑵细胞融合(1分);灭活的仙台病毒(1分); 双方细胞的遗传物质,能产生特异性抗体,体外培养条件下能大量增值(1分);

⑶挑选出能产生所需抗体的细胞群(1分); ⑷足够数量(1分); ⑸培养液(1分);小鼠腹水(1分); ⑹制备单克隆抗体(1分)。 40. ⑴五(1分);碳源(1分);氮源(1分);、生长因子(1分); ⑵根据所培养微生物的营养需要(1分); ⑶调节PH(1分); ⑷固体(1分);异养型(1分); ⑸伊红—美蓝(1分);菌落(1分); ⑹不能(1分);工业生产常用液体培养基(1分);

高三生物试卷 第 10 页 共 10 页

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/kat7.html

Top