2015春鄂教版语文四下古诗诵读：题西林壁word教案

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四年级语文导学案

课 题 题西林壁 习惯养成 学习目标： 1．我能有感情地朗读并背诵古诗，默写《题西林壁》。 2．我能正确理解诗句的意思，体会诗人的心境。 学习小主人 积极思考 大方展示 主 备 人 【知识链接】 苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。眉州眉山人。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，“唐宋八大家”之一，豪放派词人代表。与其父苏洵、其弟苏辙并成为“三苏”。 【预习任务】 1、我用（）括出生词，联系上下文，查阅工具书，了解词语意思。不理解的用红笔画出。 2、我会朗读课文3遍，读准、读通，并能够了解课文的主要内容。 3、我能完成自主探究。 【学习过程】 回忆学古诗四步法： 知诗人，解题意。通诗句，析诗意。 想画面，入诗境。吟诗文，入诗情。 一、自主探究 1、 我能结合注释理解下列词语。 题：______ 西林：_______ 题西林壁：______ 只缘：______ 不识：______ 2、诵读古诗，理解诗意。 A我能把握好朗读的节奏，读好古诗。

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