中美大学校友会发展的比较研究
更新时间:2023-08-28 15:11:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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中美大学校友会发展的比较研究
摘要:近年来,在高等教育领域,大学校友会发展研究受到越来越多的关注。虽然早在20世纪初我国大学就有校友会出现,但是其发展经历了曲折的过程,在大学发展中所发挥的作用较小。究其原因,主要与高等教育发达程度、高等教育体制、国家社会经济条件、教育与法律环境以及传统文化有关。
关键词:中美大学;校友会;比较研究
程化琴(1969-),女,安徽来安人,副研究员,博士,从事高等教育管理、高等教育政策与学生工作研究。近年来,在高等教育领域,大学校友会发展研究受到越来越多的关注。虽然近年来我国大学校友会在联络校友、服务校友、开发校友资源方面做出了符合自己校情的探索和创新,有的高校的校友工作甚至做得非常出色。但由于种种原因,我国大学校友会的发展要发挥其应有的作用还有很长一段路要走。本文拟通过中美两国大学校友会发展的比较,为我国大学校友会的更好发展提供一些借鉴。
一、美国大学校友会发展的特点
在美国,校友会的建立是一种应然的状态,他们意识到校友工作势在必行,是大学必须要持之以恒地做好的一项工作。校友会的主要任务是帮助母校与校友建立互利互惠的双赢关系。可以这样说,在美国,每一个大学的校友会都代表着所在大学独一无二的历史,是该大学与其校友关系多年磨合的产物。其特点主要体现在如下几个方面:
1.历史悠久,特色鲜明
美国大学对校友的重视从建校伊始就有,所以校友会工作的发展历史几乎与校史一样长。整个19世纪,基本上美国所有的大学都相继建立了不同类型的校友会,到19世纪末,各个大学的校友会开始组织有各自特色的校友团体,如校友俱乐部等。
2.职责明确,制度完善,效果极佳
美国大学校友会的工作职责明确定位于“为母校和校友全方位服务”。美国大学校友会除了校长亲自参与校友工作,还投入了大量的人力、物力,建立了完善的制度。
(1)组织机构完善
美国大学校友会组织机构完善,分工明确。以加州大学伯克利分校校友会为例,校友会除设有执行主任、执行副主任及执行助理外,还下设人力资源和志愿者管理部、发展部、校友关系和校友会活动办公室、财务部、市场部、校友野营
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