2019-2020年九年级物理全册《电功率和安全用电生活用电常识》学案 新人教版

更新时间:2023-12-29 03:12:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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2019-2020年九年级物理全册《电功率和安全用电生活用电常识》学案 新

人教版

【课标导学】 1.知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系。 2.明确家庭电路电流过大的原因和后果。 3.知道保险丝的材料、作用。

4、知道家庭电路的组成和电路的连接方法,了解各部分的作用。 5、知道两种类型触电及急救的基本方法 6会用测电笔测火线和零线 7认识三线插头和漏电保护器

【学习重点、难点】具备安全用电的常识 【释疑解难】一、电功率和安全用电

1. 家庭电路中并联的用电器越多,干路中电流 。可以从两个方面考虑:(1)并联的用电器越多,电路中的总功率 ,家庭电路中电压 ,根据公式 可知干路中电流 。(2)并联的用电器越多,电路中的电阻 ,家庭电路的电压 ,根据公式 可知干路中电流 。

干路电流越大,根据公式 ,导线电阻一定,导线上的发热功率 。单位时间内产生的热量 ,容易引起火灾。因此,电路中同时使用的用电器不能太多。 2.上一章学过的《欧姆定律与安全用电》,是通过公式 ,说明通过人体的电流过大,人就会触电,从对人体的安全方面讲解安全用电。本节是通过公式 ,说明用电器的总功率过大,干路中电流 ,导线的发热功率 。从电热方面讲解安全用电。

二、保险丝的作用

通过上述讨论可知,当家庭电路中干路中电流过大时,导线会过热老化或引起火灾。为了防止电流过大造成伤害,都要在电路中安装保险装置。

阅读教材P20保险丝的作用,回答下列问题:

1.保险丝是用电阻率比较 、熔点比较 的 合金做成的。它的作用是:当电路中电流过大时,它由于温度升高而熔断,切断电路,起到保护作用。

2.保险丝为什么用电阻率大、熔点低的铅锑合金呢?

3.观察家中的供电电路,看看保险装置安装在什么位置?是保险丝还是空气开关?

归纳总结 家庭电路中电流过大的原因是 和 。 三、家庭电路的组成:

参照P22图15-7-1,了解家庭电路的组成。观察你们家中的电能表、总开关、保险盒的位置,电灯和各个用电器的连接方式,小组讨论弄懂以下问题:

(1) 供电线路入户后先后连接电能表、总开关、保险盒(或保险装置),为什么次序要是这样的?

(2) 开关和电灯是怎样连接的? (3) 插座是怎样接到线路上的?

(4) 家庭电路中的各用电器是串联还是并联的?这样连接有什么好处? (5)观察教师的演示:理解开关与电灯的连接方式!连接图2。

图2

四、火线和零线

1.阅读教材了解辨别火线和零线的方法。用试电笔试一试(注意安全)。

2.三脚插头和三孔插座

观察家中哪些用电器的插头是三脚的?找一个三脚插头观察三个插脚旁边标有什么字母? 三脚插头的 代表火线, 代表零线, 是和家用电器的 相连。阅读教材P23了解分别是接什么的?并填写右图空白处。

五、了解家庭电路的触电类型以及急救措施。 触电类型:教师演示。

1、家庭电路中的触电主要包括两类,一类是身体的一部分接触 线,另一部分接触 线;另一类是身体的一部分接触 线,另一部分接触 线。这两种情况下都有220V的电压加在人身体上而造成触电。

2、如果发生了触电事故,要立即 ,必要时应该对触电者进行 ,同时要尽快通知医务人员抢救。

3、家庭电路的铺设原则: 归纳总结:

火线零线并排走,火线接进保险盒, 再过开关进灯尾,零线直接进灯侧。

【同步练习】

1、下列用电器中必须使用三线插头的是( ) A、电视机 B、VCD C、洗衣机 D、电烙铁

2、若常温下的超导体研制成功,则这将适合做( ) A、保险丝 B、输电线 C、电炉丝 D、滑动变阻器的线圈

3、有一个教室里的保险丝断了,又找不到合适的保险丝,那么( ) A、可以用铜丝代替保险丝 B、可以用铝条代替保险丝 C、任何导体都可以代替保险丝 D、以上说法都不对。 4、家庭电路中的电灯和插座( )

A、都应当并联 B、电灯应并联,插座应串联 C、都应串联 D、电灯应串联,插座应并联

5、洗衣机、电冰箱等用电器都用三孔插座,其中一孔接地线,这是为了( ) A、节约电能 B、确保用电器能工作 C、延长用电器使用寿命 D、避免触电事故

5、家庭电路中的保险丝熔断了,以下原因中不可能的是( )

A、使用的用电器总功率过大 B、拉线开关中两根导线的线头相碰了 C、保险丝的规格不符合规定的要求 D、插座中的两根导线的线头相碰了

6、家用电能表允许通过的最大电流为5A,若家中已安装了一台70W的电视机、两盏8W的日光灯、30W电风扇两台、一盏20W日光灯。问能否再安装一只1000W的电炉子? 7、在照明电路上共安装标有“220V 25W”字样的电灯26盏,总电路的保险丝断了,现只有1A的保险丝,那么可以把几根这种规格的保险丝并联起来使用? 8、关于安全用电下列说法中正确的是( ) A、发现线路起火,立即泼水救火

B、居民区突然断电,利用这个机会在家中抢修日常灯。

C、使用试电笔时,不能用手接触笔尾的金属体 D、发现有人触电,立即切断电源 2、家庭电路的电压是 V,人体的安全电压是 V。

9、发现有人触电时,我们应该( )

A、立即将触电人拉开 B、用剪刀把电线剪断

C、先拉下电源开关,切断电源,或者用干木棒将电线挑开,再抢救触电人。 D、先救人要紧,应立即背起触电人离开触电区。 【能力测试】

1. 莉莉同学家买了一台空调,安装完打开,空调正常工作。

但到了傍晚,在照明灯泡、微波炉等用电器正常工作时再开空调,

电路中的保险丝却熔断了。电路中电流过大的原因是 . 2.家庭电路中的保险丝烧断了,原因可能是 ( ) A.电路短路 B.有人触电 C.灯泡的灯丝断了 D.零线出现断路

3.李明同学寒假在家看电视,为了取暖,便将一个电明器拿出来,他将插头插入插座时,听到“叭”的一声,同时从插座中冒一股黑烟,电视机和电灯都熄灭了,其原因是( )

A.电视机烧坏了 B.短路引起空气开关断开C.电暧器烧坏了 D.灯丝烧断

4.小明同学晚上学习时,保险丝突然断了,家里只有较细的保险丝,接上去就被熔断,请你为他找出三种可能导致断电的原因和解决问题的办法。

答:⑴.原因:___________________________办法:___________________________ ⑵.原因:___________________________办法:___________________________ ⑶.原因:___________________________办法;___________________________

6. 某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯,你认为其中正确的是

A B C

D

7、.知道触电事故产生的原因,就可以预防触电事故的发生.请在图中画出人体触电时电流流经人体的路线.

火线

火线 零线 零线

地面

地面

单线触电 双线触电

8题图 第7题图

8、. 小森家有两盏墙壁灯,由一个开关控制,其元件符号如图所示,试将其连按成电路图。

9、. 某同学在学习家庭电路时,安装了两盏额定电压均为220V的完好的白炽灯(甲和乙)和两个插座,如图所示,如果两个插座均未连入家用电器,将电路中的开关全部闭合,保险丝未熔断,那么各用电器工作的情况是( )

A、甲、乙都正常工作 B、只有乙正常工作

C、甲、乙都不正常工作 D、只有甲正常工作

10. 根据安全用电的常识,将图1的电灯和开关连进电路。

9题图

10题图

11.如图所示的插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导线将它

们分

12. 请用笔画线代替导线,在图所示的家庭电路中, 正确接入带开关的灯泡和带保险丝的插座。

13.下图是新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障。小明学电工的检修方法,在保险丝处接入一个“220V40W”的灯泡。当只闭合S、S1时,L0和L1都呈暗红色;当只闭合S、S2时,L0正常发光,L2不发光。由此可以确定 ( )

A.L1灯头断路 B.L1灯头短路 C.L2灯头短路 D.L2灯头断路

2019-2020年九年级物理全册《电流的磁场》教学案(2) 新人教

学习目标:⒈通过实验探究,理解电磁铁的工作原理;

⒉知道电磁继电器的构造和工作原理。

学习重点:理解电磁铁的工作原理 学习难点:理解电磁铁的工作原理 学习过程: 一、复习回顾

1、奥斯特实验说明: 通电导体周围的磁场方向与导体中的__________有关。 2、要使螺线管产生磁场,必须对螺线管进行____________;通电螺线管周围的磁感线分布形状与____________周围的磁感线分布相似;通电螺线管的极性与螺线管中的____________有关;它的极性可用___________定则来判断。 3、根据下图中小磁针静止时的指向,请你:

①确定通电螺线管的极性;②确定螺线管中的电流方向或电源的正、负极。

N 电源 电源 N 二、探究电磁铁

1、思考并实验:如果要使螺线管的磁性增强,您能想到什么方法? 观察:向通电螺线管中插入铁芯后,发现什么现象 2、电磁铁:

物理学把内部____________的螺线管叫做电磁铁。

思考:为什么当通电螺线管中插入铁芯后,它的磁性会大大增强?

3、研究电磁铁

(1)猜想:电磁铁磁性有无、磁性强弱与哪些因素有关?

(2)实验结论:电磁铁通电时_____磁性,断电后磁性_____;通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性就越_____;在电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性就越_____。 三、电磁铁的优点:

电磁铁磁性的有无可以由____________控制;

电磁铁磁性的强弱可以由____________控制;(磁性强弱_____[可/不可]调节),电磁铁极性可以由_____控制;

四、电磁铁的应用:

利用电磁铁可以制成__________、__________、__________、__________等。 五、电磁继电器:P41

1、电磁继电器的主要构造有______、______、______、______、______等 电磁继电器的电路主要分为__________电路和__________电路。 2、电磁继电器的工作原理

当满足一定条件时,电磁铁通电,电磁铁产生__________,就把__________吸引过来,带动动触点运动,使(常开)触点接通,工作电路闭合,电磁铁断电时,失去__________,弹簧将衔铁拉回原来位置,切断工作电路。 3、电磁继电器的应用

A、用__________的控制电路来控制__________的工作电路。 B、可以实现__________和__________。 例1.如图所示,为使滑动变阻器的滑片P向右移动时,通电螺线管对条形磁铁的斥力变大,则电源和变阻器接人电路的方式可以是( ) A.G接F,E接B,D接H B.G接F,E接A,D接H C.G接E,F接B,D接H D.G接E,F接A,D接H

例2. (2011哈尔滨)如图是“自动水位显示器”的电路图.当水位未到达金属块B时,绿灯亮;当水位到达B时,红灯亮.请根据以上要求,用笔画线代替导线,完成工作电路的连接.

六、课堂小结

教学反思:

电流的磁场(2) 审批人 学生姓名 班 级 评 价 批阅日期 序号 4 1.在一次课外活动中,小红和小刚设计了如图1所示的实验,当他们闭合开关S后, 发现小磁针发生了偏转,这说明_________________的周围存在着磁场.接着小红又想用该电路判断电源的正负极.经过讨论,小刚找来了一个小铁钉,把导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁连在电路中,当再次闭合开关S后,小磁针静止时N极的指向如图2所示.据此他们判断出电源的_______端是正极(选填”a 或“b”).

图1 图22、如图3所示,弹簧下面悬挂一个小铁块,小铁块下面放有一个电磁铁,则电磁铁的上端是______极;若在下列几种情况下,弹簧的长度将如何变化?(选填“变长”“不变”或“变短”)

①开关由断开到闭合时,弹簧的长度将__________; ②当开关闭合后,滑片P向左移动时,弹簧的长度将__________。

3.小芳用漆包线在笔杆上绕制了一只螺线管,接入图4中所示的电路.闭合开关S后,要使螺线管吸引大头针的数量增多,变阻器的滑片P应向 _____ 端移动(填“a”或“b”),此时灯泡的亮度 ________( 填 “变亮”、“变暗” 或“不变”)

( )4.如图5所示,要想增加电磁铁的磁性,变阻器的滑片P应 A.向左移动 B.向右移动 C.向左或向右移动都可以 D.无法确定

图3S P 图4 图5 P ( )5.要使通电螺线管的磁性减弱,可以采用的方法是 A.不改变螺线管绕的匝数,将通过螺线管的电流变大

B.不改变螺线管绕的匝数,利用滑动变阻器使通过螺线管的电流变小

C.增加螺线管的匝数

D.改变电流的方向,再插入一只铁芯

( )6.(xx?温州)下列设备或电器中,其主要工作原理与电磁铁无关的是

A.电铃

B.电熨斗

C.电磁选矿机 D.电磁起重机

( )7(10南昌)电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用,下面应用到电磁铁的设备有

A.指南针 B.电铃 C.白炽灯 D. 电热水壶

( )8. (2011广安)如图6所示为一种温度自动报警器原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,当温度升高至

A.74C时,电灯亮报警 B.72C时,电铃报警 C.66C时,电铃报警 D.74C时,电铃报警

图6 图7 O

O

O

O

( )9.(xx?淄博)法国科学家阿尔贝?费尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了诺贝尔物理学奖.如图7是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,当闭合S1,S2后使滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,则下列说法正确的是 A.电磁铁右端为N极

B.滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强 C.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大 D.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小

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