高一物理寒假作业（含答案）

郑州星源外国语学校高一物理寒假作业

(共10套，含标准答案)

整理人： 王留峰 2015年1月30日

高一物理寒假作业（一）

一、选择题

1.下面各组的三个物理量中都是矢量的是 （ ）

A．位移、路程、平均速度 B．时间、瞬时速度、加速度 C．瞬时速度、位移、加速度 D．平均速度、瞬时速度、路程

2.物理学是研究物质运动规律的学科。而实际的物理现象一般都是十分复杂的，涉及到许多因素。舍弃次要因素，抓住主要因素，从而突出客观事物的本质特征，叫构建物理模型。构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法。下列四个选项中，属于物理模型的是

A．时间 B.参考系 C.质点 D.坐标系

3.（不定项选择）做匀加速直线运动的质点，在第5s末的速度为10m/s，则（ ） A．前10s内位移一定是100m B．前10s内位移不一定是100m C．加速度一定是2m/s D．加速度不一定是2m/s

4.(多选)如图所示，在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是 ( )

A．a一定受到4个力 B．a可能受到6个力 C． b一定受到3个力 D．b可能受到2个力

22

5.如图所示，一切摩擦不计，各物体的受力分析正确的有（ ）

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6.如图所示，OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于天花板上的O点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连。当绳处在竖直位置时，滑块A对地面有压力作用。B为紧靠绳的一光滑水平小钉，它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度。现用一水平力F作用于A使之向右做直线运动。在A运动的过程中，作用于A的摩擦力（ ） A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．保持不变

D．条件不足，无法判断

二、实验题

7.在“研究匀变速直线运动的规律”的实验中某同学获得的一条纸带如下图所示。

(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________．

(2)A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距x＝________m；

(3) C点对应的速度是________m/s；小车运动的加速度为_________m/s2。 (计算结果保留二 位有效数字)． (4)若实验后发现，实际所用交流电的频率高于50hz，则上述计算结果与实际值相比是________。（填“偏大”，“偏小”，还是“不变”）

8.如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度与力的关系”的实验装置。

（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持______不变，用钩码所受的重力作为_________，用DIS测小车的加速度。

（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量. 在某次实验中根据测得的多组数据可画出所示）。

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关系图线（如图

①分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________________。

②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差主要原因是（ ） A．小车与轨道之间存在摩擦 B．导轨保持了水平状态 C．所挂钩码的总质量太大 D．所用小车的质量太大 三、计算题

9.质点从静止开始做匀加速直线运动，经4 s后速度达到20 m/s，然后匀速运动了10 s，接着经5s匀减速运动后静止。求：

(1)质点在加速运动阶段的加速度； (2)质点在16 s末的速度； (3)质点整个运动过程的位移。

10.某航空公司的一架客机，在正常航线上作水平飞行时，突然受到强大的垂直气流的作用，使飞机在10s内下降高度1800m，造成众多乘客和机组人员的伤害事故．如果只研究在竖直方向上的运动，且可简化成初速度为零的匀变速直线运动，试计算(g取10m／s) ： ①飞机在竖直方向上产生的加速度是多大?

②乘客所系安全带必须提供相当于乘客体重多少倍的拉力才能使乘客不脱离座椅?

11.如图所示，白色的传送带两轮A、B的距离L＝15m，传送带以恒定速度

v＝2 m/s顺时针运动，现将一质量为m的小煤块无初速度地放在A端，若物体与传送带间的动摩擦因数为μ＝0.8，设小煤块在运动过程中的质量不变，传送带的倾角为θ=370，g取10m／s2，sin370=0.6,cos370=0.8 ， 求： （1）煤块从A端运送到B端所需的时间是多少？ （2）传送带上留下的黑色痕迹有多长？

2

高一物理寒假作业（一）参考答案

1.C 2.C

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3.AD 4.AC 5.D 6.C

7.（1）0.02s （2）0.30×10m （3）0.060m/s 0.20m/s（4）偏小

8.（1）小车质量 小车受到的拉力（或合外力）

（2）物体质量一定时，加速度与受到的合外力成正比 C

9.(1) 设加速阶段的加速度为a1，则：v1＝a1t1 a1＝v1/t1＝

-2

2

20m/s2＝5 m/s2 4(2) 设减速运动阶段的加速度为a2， 由于v2＝v1＋a2t2，所以a2＝

v2?v1＝－4 m/s2

t2当t＝16 s时，质点已减速运动了t3＝2 s，此时质点的速度为v3＝v1＋a2t3＝12 m/s. (3) x=v(t1 +t3)/2+vt2=290m 10. ①s?

11.（1）t=10 s．（2）传送带上留下的黑色痕迹为5m

12at,a?36m/s2；②T+mg=ma，T=2.6mg 2【原创】高一物理寒假作业（二）

一、选择题

1.物理学是研究物质运动规律的学科。而实际的物理现象一般都是十分复杂的，涉及到许多因素。舍弃次要因素，抓住主要因素，从而突出客观事物的本质特征，叫构建物理模型。构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法。下列四个选项中，属于物理模型的是（ ） A．时间 B.参考系 C.质点 D.坐标系 2.下列说法正确的是（ ）

A．出租车在正常行驶时，计价器是按照车子的位移大小进行计费的

B．枪筒里的子弹，在扣动扳机火药刚刚爆发的时刻，加速度很大，但是速度很小 C．无风的房间中将一根柔软的羽毛由静止释放，羽毛将做自由落体运动

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D．物体匀速运动时具有惯性，在外力作用下变速运动时失去了惯性 3.如图所示为A、B两运动物体的位移图象．下述说法中正确的是（ ）

AA． 、B两物体开始时相距100m，同时相向运动 BB． 物体做匀速直线运动，速度大小为5m/s AC． 、B两物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇 AD． 物体在运动中停了6s 4.如图所示，水平桌面上叠放着A、B两物体均与桌面相对静止不动，则B物体受力个数为( )

A、3个 B、4个 C、6个 D、5个

5. 两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（ ） A.一定有弹力，但不一定有摩擦力 B.如果有弹力，则一定有摩擦力 C.如果有摩擦力，则一定有弹力

D.如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比

6.爱因斯坦说：“伽利略理想斜面实验指出了真正建立动力学基础的线索。”伽利略根据理想斜面实验（ ） A. 否定了“摩擦力是改变物体运动状态的原因” B. 否定了“物体越重下落越快”

C. 认为“物体不受力的作用将永远运动下去” D. 认为“力是产生加速度的原因”

四、实验题

7.(1)关于电磁打点计时器的使用，下列说法正确的是（ ） A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源 B.在测量物体速度时，先让物体运动，后接通电源 C.使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小 D.某条纸带上打的点越来越密，说明物体运动越来越慢

(2) 电磁打点计时器是测量时间的仪器，在测定匀变速直线运动加速度实验中，某次实验纸带的记录如图所示，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，由图可知纸带的加速度等于 ，在打D点时纸带的速度为 （保留两位有效数字），F到G的距离为 cm。

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（3）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比________（选填：偏大、偏小或不变）。 8.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中： （1）对于本实验，以下说法中正确的是__________ A．砂和桶的总质量要远大于小车的总质量 B．每次改变小车质量后，需要重新平衡摩擦力

C．实验中也可不测加速度的具体数值，只要测出不同情况下加速度的比值就行了 D．若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想，在作图线时最好以F2为横坐标

（2）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示，下列对此同学操作的判断正确的是__________

A．打点计时器不应固定在长木板的最右端，而应固定在靠近定滑轮的那端 B．打点计时器不应使用干电池，而应使用交流电源

C．不应将长木板水平放置，而应在右端垫起合适的高度，平衡摩擦力 D．小车初始位置不应离打点计时器太远，而应靠近打点计时器放置

（3）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验。在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如下表所示：

加速度 实验次数 1 2 3 a/ m·s2 －小车与砝码总质量 m/kg 0.20 0.25 0.30 小车与砝码总质量的倒数 m1 /kg1 －－0.32 0.25 0.21 5.0 4.0 3.3 第 6 页 共 6 页

4 5 0.18 0.16 0.35 0.40 2.9 2.5 请你在方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。

（4）从图线可得出拉力大小为 （结果保留两位有效数字）。

（5）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图所示。此图中直线发生明显弯曲的原因是_______________________。 三、计算题

9.一个氢气球以4m/s2的加速度由静止从地面竖直上升，10s末从气球上掉下一重物， （1）此重物最高可上升到距地面多高处？

（2）此重物从氢气球上掉下后，经多长时间落回到地面？（忽略空气阻力，g取10ms2）

10.质量M=2kg的长木板放在水平光滑的平面上，右端放一个质量为m=6kg的物块，在水平拉力F的作用下由

2

静止开始向右运动，如图所示已知物块与木板间摩擦因数μ=0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，（g=10m/s），求：

（1）要保持物块相对木板静止，拉力F允许的最大值是多少？ （2）当拉力F=16N时，物块受到的摩擦力多大？

11.如图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角，球和车厢相对静止，球的质量为1kg．（g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8） （1）求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况． （2）求悬线对球的拉力．

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【原创】高一物理寒假生活（二）参考答案

1.C 2.B 3.ABC． 4.D 5.C 6.C

7.CD 0.75m/s 0.40m/s 5.90 偏小 8.（1）CD （2）BCD （3）如图

2

（4）0.061～0.065N

（5）随着F的增大，不再满足砂和桶的总质量远小于小车的总质量

9.解：（1）气球向上加速阶段，有a1?4m则上升的高度 H1?s2，t1=10 s，

112a1t1?×4×102m=200 m 2210s末速度 vt?a1t1=4×10 m/s=40 m/s

物体的竖直上抛阶段：a2=﹣g=﹣10 m/s，v0=vt=40 m/s

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2v0402上升的高度：H2?m=80 m ?2g2?10所用时间：t2?v040?s=4 s g10所以重物距地面的最大高度为：Hmax?H1?H2=200 m+80 m=280 m （2）自由下落阶段：加速度a3=10 m/s，下落的高度H3=280 m

2下落所用的时间：t3=

=s= s≈7.48 s

所以重物从氢气球上掉下后，落回地面所用的时间为：t=t2?t3=4 s+7.48 s=11.48 s．

答：（1）此重物最高可上升到距地面280m高处．（2）此重物从氢气球上掉下后，经11.48 s时间落回到地面． 10.（1）F最大时，物块水平方向受到静摩擦力最大fm，由牛顿第二定律得 F合?fm??mg?ma 对整体 F?(m?M)a 解得 F=24N （2）F=16N<24N，物块与木板保持相对静止

对整体 F?(m?M)a1 对物块 Ff?ma1 解得 Ff?12N

11.(1)7.5m/s 水平向右匀加速直线运动或水平向左匀减速直线运动（2）12.5N

2

【原创】高一物理寒假作业（三）

五、选择题

1.在长泰到林墩高速公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字 的意思是： ( ) A．甲是指位移，乙是平均速度 B．甲是指路程，乙是平均速度 C．甲是指位移，乙是瞬时速度 D．甲是指路程，乙是瞬时速度

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2.下列说法中哪些表示的是时刻（ ）

A 2008年8月8日晚20：00，第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕 校运动会100m赛跑的最好成绩是12.8s B． 学校早8：00开始上课 C． D 人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min 3.关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是( ) A. 物体的速度改变越快，其加速度也越大 B. 物体的速度越大，其加速度也越大 C. 物体的速度改变量越大，其加速度也越大 D. 物体的速度为零，其加速度一定为零

4.一个物体做自由落体运动，如图所示的四幅图中表示其v-t图像正确的是( )

s25.如图所示是伽利略的斜面实验，下表为某次实验的一组数据。据此，他发现t=常数。有同学想验证伽利略

的这个结论，作出如下四幅图象，不合理的是（ ）

6.“叠罗汉”是一种高难度的杂技．由六人叠成的三层静态造型如图所示，假设每个人的重力都为G，且两脚承受压力相等，下面五人弯腰后背部呈水平状态，则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力为（ ）

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9.

10.（1）a=2m/s2、v=8m/s；

（2）a=10m/s2、x=3.2m；新 |课 |标| 第 |一| 网

（3）t1=0.8s、a2=10m/s2、t2=0.2s、x2=0.2m、a3=2m/s2、x3=3m、t3=1s、t=2s （4）v=4m/s、a=10m/s、x=0.8m、h=0.48m 11.（1）沿斜面向上运动，由牛顿第二定律得

mgsin???mgcos??ma1 则 a=8 m/s2

12v?2a1x 得x=9m 0（2）物体沿斜面上滑 由

（3）物体沿斜面返回下滑时

mgsin???mgcos??ma2 则a=4 m/s2

2（4）物体从A点出发到再次回到A点运动的总时间t。

沿斜面向上运动

v0?a1t1 沿斜面向下运动

x?1a2t222

3(2?1)2则t=t1?t2=s≈3.62s

【原创】高一物理寒假作业（五）

七、选择题

1.下列说法中正确的是( ) A．变速直线运动的速度是变化的

B．平均速度即为一段时间内初末速度的平均值

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C．瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度 D．瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度

2.汽车自O点出发从静止开始在平直公路上作匀加速直线运动,途中在6s时间内分别经过P、Q两根电杆已知

P,Q相距60m,车经过Q时的速率是15m/s,则下列说法不正确的是 ( )

A．车的加速度为1.5m/s2 B．经过P时的速率为5m/s C．.P、O两点间距为7.5m 3.下列说法正确的是（ ）

同A． 一个物体在地球上不同纬度的地方所受重力都相等 物B． 体所受重力的方向总是垂直向下的 重C． 力的方向总是指向地球球心 D 重力的方向始终竖直向下 4.一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ） A.桌面受到的压力实际就是书的重力 B.桌面受到的压力是由桌面形变形成的

C.桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力

D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等，而且为同一性质的力 5.如右图所示，杯子置于水平桌面时，则下列说法正确的是（ ）

D．车从出发到Q所用的时间为9s

A. 力F1和力F2是一对平衡力 B. 力F1和力F2是一对作用力和反作用力 C. 力F2和杯子的重力G是一对平衡力 D. 力F1的大小大于力F2的大小

6.如图所示，OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于天花板上的O点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连。当绳处在竖直位置时，滑块A对地面有压力作用。B为紧靠绳的一光滑水平小钉，它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度。现用一水平力F作用于A使之向右做直线运动。在A运动的过程中，作用于A的摩擦力（ ）

A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．保持不变 D．条件不足，无法判断

二、实验题

7.打点计时器是使用交流电源的计时仪器，当电源频率是50Hz时，它每隔0.02s打一次点．利用打点计时器测定做匀加速直线运动小车的加速度．如图为某同学做实验时打出的一条纸带，纸带上A、B、C、D是每打

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五次点的时间作为时间单位的计数点，从刻度尺中可以得到xAB= cm、xCD= cm，打C点的速度vC= m/s，小车的加速度大小a= m/s．

2

8.在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中：

（1）某同学在接通电进行实验之前，将实验器材组装，如图所示。请你指出该装置中错误或不妥之

处： 。

（2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验，如图是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点

之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度 为 m/s。（保留三位有效数字）

（3）该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持 不变；若该同学要探究加速度a和拉

力F的关系，应保持 不变。

（4）该同学通过数据的处理作出了a?F图象，如图所示，则 ①图中的直线不过原点的原因是 。

②此图中直线发生弯曲的原因是砂桶质量 （填“偏大”或“偏小”）。

2

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三、计算题

9.汽车以20m/s的速度进站，关闭发动机做匀减速直线运动，当滑行s＝100m时速度恰好减为零，求： （1）汽车减速滑行时的加速度大小； （2）汽车滑行的总时间t；

10.空降兵某部官兵使用新装备进行超低空跳伞，若跳伞空降兵在离地面224m高处，由静止开始在竖直方向做自由落体运动．一段时间后．立即打开降落伞，以12.5m/s的平均加速度匀减速下降．为了空降兵的安全，要求空降兵落地速度最大不得超过5m/s（g取10m/s）．求： （1）空降兵打开降落伞时离地的高度至少为多少米？

（2）如果空降兵落地的速度等于5m/s，相当于从多高的地方自由落体？

11.一物块以一定的初速度沿斜面向上滑，利用速度传感器可以在计算机屏幕上得到其速度大小随时间变化的关系图象如图所示，求：

（1）物块下滑的加速度大小a。 （2）斜面的倾斜角θ。

22

试卷答案

1.ACD 2.A 3.D 4.CD 5.BC 6.C

7.解：由图可知，A、B、C、D四点对应的刻度分别是0cm、1.20 cm、2.90 cm、5.10 cm， 则xAB=1.20 cm，xBC=xC﹣xB=2.90 cm﹣1.20 cm=1.70 cm， xCD=xD﹣xC=5.10 cm﹣2.90 cm=2.20 cm，

根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有： vC=

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根据匀变速直线运动中△x=aT有： xCD﹣xAB=2aT 所以a=

故答案为：1.20；2.20；0.195；0.50．

8.（1）不应使用干电池 （2）0.195（3）F或拉力 质量或M (4)平衡摩擦力太过 偏重

9.解：根据公式v2－v02＝2as 得a＝-2m/s2 即加速度大小为2m/s2 t=(vt-v0)/a=10s 10.解：（1）设空降兵做自由落体运动的高度为h时速度为v，此时打开伞开始匀减速运动，落地时速度刚好为5m/s，这种情况空降兵在空中运动时间最短， 则有v=2gh，vt?v2=2a（H﹣h）

22

2

m/s=0.50 m/s．

22

2代入数据解得：h=125m，v=50m/s，

为使空降兵安全着地，他展开伞时的高度至少为：H﹣h=224m﹣125m=99m 当落地速度为5m/s时，相当的落体高度

h'==1.25m；

答：空降兵展开伞时离地面髙度至少为99m（2）如果空降兵落地的速度等于5m/s，相当于从1.25m高的地方自由落体．

11.(1)2m/ s2 (2)30o

【原创】高一物理寒假作业（六）

八、选择题

1.在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是（ ） A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点 B．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点

C．研究跳水运动员在空中的翻转动作，可以把运动员看成质点 D．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点

2.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s,v2=15m/s ,则物体在整个运动过程中的平均速度

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是( )

A．13.75 m/s B．12.5 m/s C．12 m/s D．11.75 m/s

3.一个物体从静止开始做加速度方向不变，大小逐渐增大的直线运动，经过时间t速度为v，这段时间内的位移x大小为（ ）

A．x＝v t B．x＝v t／2 C．x＞v t／2 D．x＜v t／2 4.如图所示为速度－时间图象。若将该物体的运动过程用位移图象表示出来，下列四幅图象中正确的是（ ）

5.某物体受到四个力的作用而处于静止状态，保持其中三个力的大小和方向均不变，使另一个大小为F的力方向转过90°，则欲使物体仍能保持静止状态，必须再加上一个大小为多少的力（ ）A． F B

F C．

2F D． 3F

．

6.某物体由静止开始运动，它所受到的合外力方向不变，大小随时间变化的规律如图所示，则在0～t0这段时间（ ）

A．物体做匀加速直线运动 B．物体在t0时刻速度最小 C．物体在t0时刻加速度最大

D．物体作变加速运动，运动速度越来越大

九、实验题

7.用速度传感器研究匀变速直线运动的实验中，测得小车经过各时刻的瞬时速度如下： 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 时刻（s） 44.0 62.0 81.0 100.0 118.0 138.0 瞬时速度（cm/s） 为了求出加速度，最合理的方法是（ ） A．根据任意两个计数点的速度，用公式a=算出加速度 根据实验数据画出v﹣t图象，量出其倾角θ，用公式a=tanθ算出加速度 B． C．根据实验数据画出v﹣t图象，由较远两点所对应的速度及时间，用公式a=速度 D．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值即为小车的加速度 8.某同学在测定匀变速直线运动的速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D……几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、

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算出加

1、2、3、4、5……如图所示，甲、乙、丙三段纸带分别是从三条不同纸带上撕下的．(下面计算结果保留两位有效数字)

(1)根据已有的数据，计算打A纸带时，物体的加速度大小是________________m/s； (2)计算打A纸带时，打第“1”个点时物体的速度为____________________m/s； (3)在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是______________．

2

十、计算题

9.如图，在平直的公路上有A、B、C、D四地，已知|AB|=|CD|．甲、乙两质点同时从A地由静止出发做匀加速运动，加速度大小分别为a1、a2，一段时间后，甲到达D地时乙刚好到达C地．现使甲、乙分别从AB两地同时由静止出发，乙还是保持加速度大小为a2的匀加速运动，甲先以加速度大小为a3的匀加速运动，速度增大到某一值时，就保持这一速度匀速运动，一段时间后，甲、乙同时到达了D地，此时乙的速度刚好等于甲的速度．已知加速度a1、a2的大小分别为6m/s和4m/s，求加速度a3的大小．

10.如图所示，有一长为x=16m的水平传送带以v=10 m/s的速度匀速运动，现将一物体轻轻放在传送带的左端，物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5，则将物体被传送到右端所需时间为多少？(取g＝10 m/s2)

11.如图所示，水平面上有一个质量为m、倾角为θ＝30°的斜劈。一个光滑小球，质量也为m，用轻绳悬挂起来，轻绳与斜面的夹角为α＝30°，整个系统处于静止状态。（结果均可保留根号） （1）求小球对轻绳的拉力大小；

（2）若地面对斜劈的最大静摩擦力等于地面对斜劈的支持力的k倍，为了使整个系统始终保持静止，则k值必须满足什么条件？

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试卷答案

1.D 2.C 3.D 4.C 5.B． 6.D 7.

解：A、方法A虽能求出其加速度，由于只利用了其中的两组数据，偶然误差较大，故A错误． B、作图法是求物体加速度的一个行之有效的方法，具有减小偶然误差的效果，但方法B也是不用的，因两坐标轴的分度大小往往是不相等的，也就是说同一组数据，可以画出许多倾角不同的图线，再加上测量角度时测量误差较大，故不能被采用，故B错误． C、根据实验数据画出v﹣t图象，由图线上较远两点所对应的速度及时间，用公式算出加速度，选较远的两点可以减小误差，故C正确． D、方法D也具有方法A相同的缺点，如a1=，a2=，…a5=，求平均值时，a=故选：C． 8.（1)3.1 (2)0.46 (3)丙。 （1）由?s?aT可得出：

2，只用了v6和v1两组数据，偶然误差较大，故D错误． ?s?aT2?a?

v?s2?s16.11?3.00??10?2m/s2?3.11m/s222T(0.1)；

xs1?s26.11?3.00???10?2m/s?0.46m/st2T2?0.1（2）由；

整个过程中的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，得出计数点1的速度为0.46m/s。 （3）由s?naT可得：

2 第 23 页 共 23 页

?s?naT2s5?s2?3aT2?s5?s2?3aT2?6.11?10?2m?3?3.1?0.01m?15.41?10?2m?15.41cm；从计算可知，只

有丙图符合此计算结果，答案填丙。

9.解：设甲、乙两次运动总时间分为t1、t2，

1122xAC?xBD=a2t1?a2t2

22所以t1?t2

在第二次运动中，设甲匀加速运动时间为t3，则匀速运动时间为t4?t1?t3

有：

，vm?a3t3?a2t2，

．

代入数值联立解得

10. 2.3s

物体放到左端水平方向只受到向右的摩擦力

2

所以 F合=?mg?ma 解得a=5m/s

当物体速度和传送带速度相等时所经历时间t1? 2s内位移为x1?v?2s a12at1?10m 2x?x1 2s后做匀速直线运动时间为t2??0.3s

v 总运动时间t?t1?t2?2.3s 11. （1）T?

33mg（2）k?

93【原创】高一物理寒假作业（七）

十一、选择题

1.下列图像中描述的属于匀速直线运动的是（ ）

第 24 页 共 24 页

2.如图所示，小球以一定初速度沿粗糙斜面向上做匀减速直线运动，依次经a、b、c、d 到达最高点e。已知

ab=bd=6 m，bc=1 m，小球从a到c和从c到d所用时间都是2 s。设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，

则 （ ）X k B 1 . c o m

A．vb= 10m/s B．vc?3m/s

C．de=3 m D．从d到e所用时间为4 s

3.李平同学练习拉单杠时，两臂平行握住单杠，在他两臂逐渐分开的过程中，手臂的拉力( ) A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.先变小，后变大

D.先变大，后变小

4.如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )

A．方向可能沿斜面向上 B．方向可能沿斜面向下 C．大小可能等于零 D．大小一定不等于零

5.如图，当车厢向右加速行驶时，一质量为m 的物块紧贴在车壁上，相对于车壁静止，随车一起运动，则下

列说法正确的是( ) http://www.xkb 1.com

A．在竖直方向上，车壁对物块的摩擦力与物块的重力等大 B．在水平方向上，车壁对物块的弹力是由于物块发生了弹性形变 C．若车厢加速度变小，车壁对物块的弹力也变小 D．若车厢加速度变大，车壁对物块的摩擦力也变大

6.对于一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是( )

第 25 页 共 25 页

A．采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这表明：可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性

B．“强弩之末势不能穿鲁缟”，这表明强弩的惯性减小了

C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性

D．自行车转弯时，车手一方面要适当的控制速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的

十二、实验题

7.某同学得到如图所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz． A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，其中sDG=3.90cm,sAD=2.10cm。由此可算出打D点的小车的速度vD= m/s；小车的加速度a = m/s（计算都保留两位有效数字）。根据已有条件，能不能求出打A点时小车的速度？ 答： （选填写“能”或“不能”）

2

8.探究“物体的加速度与力、质量的关系”实验如下：

（1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持 不变，改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a。X K b1. C om

（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持 不变，改变物体的质量m，测出相对应的加速度a。

（3）甲、乙两同学用同一装置实验，各自得到的a－F图线如图所示。说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同： ；并比较其大小： 。

十三、计算题

9.汽车以20m/s的速度进站，关闭发动机做匀减速直线运动，当滑行s＝100m时速度恰好减为零，求： （1）汽车减速滑行时的加速度大小； （2）汽车滑行的总时间t；

10.如图所示重为G的物体在两根细绳的悬挂下处于静止状态。细绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为?1?60?，

?2?30?，求细绳AC、BC对物体的拉力各多大？

第 26 页 共 26 页

11.质量为30 kg的小孩坐在10 kg的雪橇上，大人用与水平方向成37 °斜向上的100 N的拉力拉雪橇，他们一起沿水平地面向前做匀速直线运动。（g=10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37 °=0.8）求： （1）雪橇对地面的压力大小；

（2）雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小； （3）地面对大人的摩擦力大小和方向。

【原创】高一物理寒假作业（七）参考答案

1.BC 2.ABD 3.A 4.D 5.AC 6.C 7.（1） 0.50 5.0 能

解析：根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度得：

SAD?SDG0.039?0.021?6T0.12vD＝＝0.50m/s，新- 课-标 -第-一 -网

0.039?0.021220.062根据△x=aT得：a=＝5.0m/s，根据匀加速直线运动速度时间公式得： vD?vA?a?3T解得：vA=0.2m/s所以能求出A点速度．

8.（1）物体质量 （2）水平拉力 （3）物体质量、M甲＜M乙 9.解：根据公式v2－v02＝2as 得a＝-2m/s2 即加速度大小为2m/s2 t=(vt-v0)/a=10s 10.G，11.

123G 2 第 27 页 共 27 页

（1）对小孩和雪橇整体受力分析得：X|k | B | 1 . c |O |m 竖直方向：Fsin θ+FN=mg解得FN =mg-Fsinθ=340 N 雪橇对地面的压力：FN′=FN=340 N （2）水平方向： Fcosθ-Ff=0，Ff=μFN 由上式解得：μ=4/17=0.24

（3）由大人受力分析得：f＇= Fcosθ =80N 方向：水平向前

【原创】高一物理寒假作业（八）

十四、选择题

1.下列关于惯性的说法中正确的是（ ） A．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性

B．物体的惯性是指物体不受外力作用时才表现出来的保持原来直线运动状态或静止状态的性质 C．惯性是物体的固有属性，与运动状态和是否受力无关新 |课 |标| 第 |一| 网 D．物体受力大时惯性大，受力小时惯性小，不受力作用时无惯性

2.如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上.一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落.在小球下落的这一全过程中，下列说法中不正确的是( ) ．．．A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大

B.从小球接触弹簧到到达最低点，加速度方向先向下后向上 C.从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小 D.从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度先减小后增大

第 28 页 共 28 页

3.在水平桌面上放置一台电脑，下列说法正确的是( ) A．电脑所受重力与电脑对桌面的压力是一对平衡力

B．电脑对桌面的压力与桌面对电脑的支持力是一对平衡力

C．电脑所受重力与桌面对电脑的支持力是一对作用力与反作用力

D．电脑对桌面的压力与桌面对电脑的支持力是一对作用力与反作用力

4.根据你对物理概念和规律的理解，下列说法中正确的是（ ）

A．静止的物体可能受滑动摩擦力作用，运动的物体可以受静摩擦力作用

B．枪膛中的子弹的加速度约为105m/s2，射出的速度可达1000m/s左右，所以加速度大，速度变化就越大 C．高速行驶的火车很难停下来，所以速度越大物体的惯性越大 D．竖直上抛运动的物体到达最高点时速度为零，加速度也为零 5.如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=5N，则弹簧秤A和B的示数分别( ) X|k |B | 1 . c|O |m

A．5N，0 B．0，5N C．10N，5N D．5N ，5N

6.两个共点力Fl、F2大小不同，它们的合力大小为F，则（ ）

A．F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍 B．F1、F2同时增加10 N，F也增加10 N C．F1增加10 N，F2减少10 N，F一定不变 D．若F1、F2中的一个增大，F不一定增大

十五、实验题

7.某同学尝试用橡皮筋等器材探究力的平行四边形定则，他找到两条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端与细绳连接，结点为O，细绳下挂一重物，两橡皮筋的另一端也都连有细绳．实验时，先将一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子A上，另一条橡皮筋任其下垂，如图甲所示；再将另一条橡皮筋的另一端的细绳也固定在墙上的钉子B上，如图乙所示．

①为完成实验，下述操作中必需的是________．

a．两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度要相同 b．要测量橡皮筋的原长

第 29 页 共 29 页

c．要测量图甲和图乙中橡皮筋的长度 d．要记录图甲中结点O的位置及过结点O的竖直方向 e．要记录图乙中结点O的位置及过结点O的竖直方向

②对该实验“两条相同的橡皮筋”的要求的理解正确的为________． a．橡皮筋的材料和原长相同即可 b．橡皮筋的材料和粗细相同即可 c．橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同

8.某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率是50Hz的交流电源上，实验中得到一条纸带，如图所示．他在纸带上便于测量的地方选取第1个计数点，在该点下标明A，第6个点下标明B，第11个点下标明C，第16个点下标明D，第21个点下标明E，测量时发现B点已模糊不清，测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm．X|k | B | 1 . c |O |m （1）A.C两个计数点的时间间隔为 。

（2）由以上数据可以算出：小车运动的加速度大小为 m/s，AB的距离应为 cm（结果保留三位有效数字）．

2

十六、计算题

9.有一个质点沿x轴做单向运动，质点在各个时刻的位置坐标如下表：

t/s x/m 0 2 1 4 2 6 3 8 4 10 5 12 6 16 7 17 8 20 9 24 求：（1）质点在前5s内的位移； （2）质点在第6s内的路程.

10.汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，产生明显的滑动痕迹，即通常所说的刹车线．由刹车线长短可以推算出汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据． （1）若某汽车刹车后至停止的加速度大小为7m/s，刹车线长为14m．求： ①该汽车刹车前的初始速度v0的大小． ②该汽车从刹车至停下来所用时间t．

（2）某市规定，卡车在市区内行驶，速度不得超过40km/h，一次一辆飞驰的卡车紧急刹车后，经t=1.5s停止，量得路面刹车线长9m，问这车是否违章？（假定刹车后卡车做匀减速运动）

11.用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图所示。已知ac和bc与水平方向的夹角分别为60和30，则ac绳和bc绳中的拉力分别是多少？

002 第 30 页 共 30 页

【原创】高一物理寒假作业（八）参考答案

1.C 2.A 3.D 4.A 5.D 6.AD

7.bce ；c 解析 ：（1）a、两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度不一定要相同．故a错误；b、c，两条橡皮筯遵守胡克定律，要测量拉力可以通过测量橡皮筋的长度和原长，得到橡皮筋的伸长量，研究拉力与伸长量的倍数来根据比例作力的图示．故bc正确．d、e、为了正确作出合力与分力的图示，必须记下O点的位置及过结点O的竖直方向．故d错误，e正确．故选：bce．http://www.xkb 1.com

（2）该实验测量拉力可以通过测量橡皮筋的长度和原长，得到橡皮筋的伸长量，研究拉力与伸长量的倍数来根据比例作力的图示．所以橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同．故abd错误，c正确．故选：c． 8. 0.2, 2.58, 5.99

设A到B之间的距离为x1，设B到C之间的距离为x2，设C到D之间的距离为x3，设D到E之间的距离为x4，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT,可以求出加速度的大小，得：

2x3?x1?2a1T2,x4?x2?2a2T2,

为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值得：即小车运动的加速度计算表达式为：

a?a?1???2a1a2

xCE?xAC24T?2.58m/s2

2根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT，有：x2?x1?x4?x3, 解得：x1=5.99cm

小车是加速，故加速度与速度同向，向右，即由B指向A； 9.

新 课 标 第 一 网

22210.解：（1）①据运动学公式：vt?v0?2as，有：v0=﹣2as 代入数据则：v0=14 m/s ②据运动学公式：vt?v0?at

第 31 页 共 31 页

故：

（2）平均速度

由

得v0=12m/s=43.2km/h＞40km/h

说明卡车违章

答：（1）①该汽车刹车前的初始速度v0的大小为14 m/s． ②该汽车从刹车至停下来所用时间t为2s． （2）这车违章．

11.解：如图所示，建立直角坐标系进行受力分析，可得：

x轴：Tacos600?T0bcos30 ??①

y轴：

Tasin600?Tbsin300?mg ??② 由①②两式联立可得ac绳和bc绳中的拉力

Ta和Tb分别：

T3

a?12mgT，b?2mg

【原创】高一物理寒假生活（九）

十七、选择题

1.物体甲的v-t图象和物体乙的x-t图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是( 第 32 页 共 32 页

)

A．甲在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为6m B．甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为0m C．乙在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12m D．乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m[

2.关于力的合成与分解，下列说法错误的是 （ ） ．．A．分力一定要比合力小

B．大小均等于F的两个力，其合力的大小也可能等于F C．一个10N的力可以分解为两个大小都为500N的分力

D．两个力的合力的大小介于这两力大小之和与两力大小之差的绝对值之间

3.一个质量为2kg的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为2N和6N，当这两个力的方向发生变化时，物体的加速度大小可能为（ ）

A.1 m/s2 B.5m/s2 C.3 m/s2 D.4 m/s2 4.在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是( ) A．研究地球的自转 B．研究地球绕太阳的公转

C．研究一列火车通过某一路标所用的时间 D．研究乒乓球的旋转

5.某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象。某同学在分析图

像时用虚线做了近似处理。下列说法正确的是

A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大

B．在0～t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大 C．在t 1～t 2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大 D．在t 3～t 4时间内，虚线反映的是匀速直线运动

6.金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出。如果让装满水的小桶自由下落，不计空

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气阻力，则在小桶自由下落过程中（ ）

A．水继续以相同的速度从小孔中喷出 B．水不再从小孔喷出 C．水将以更大的速度喷出 D．水将以较小的速度喷出 二、实验题

7.如图(a)为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.

图(a)

图(b)

①平衡小车所受的阻力的操作：

A、取下 ，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源， (填 “轻推”或“释放”)小车，让小车拖着纸带运动．

B、如果打出的纸带如图(b)所示，则应 (填“减小”或“增大”)木板的倾角，反复调节，直到

纸带上打出的点迹 为止．

②某同学得到如图(c)所示的纸带．已知打点计时器电源频率为50Hz． A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点.从图(c)中读出sDG= cm.由此可算出小车的加速度a = m/s2(结果保留三位有效数字).

图(c)

8.

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用速度传感器研究匀变速直线运动的实验中，测得小车经过各时刻的瞬时速度如下： 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 时刻（s） 44.0 62.0 81.0 100.0 118.0 138.0 瞬时速度（cm/s） 为了求出加速度，最合理的方法是（ ） A．根据任意两个计数点的速度，用公式a=算出加速度 根据实验数据画出v﹣t图象，量出其倾角θ，用公式a=tanθ算出加速度 B． C．根据实验数据画出v﹣t图象，由较远两点所对应的速度及时间，用公式a=算出加速度 D．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值即为小车的加速度 2.计算题 9.一质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上。电梯从t=0时刻由静止开始上升，在0到6s内体重计示

2

数F的变化如图所示. 试问：在这段时间内电梯上升的高度是多少？取重力加速度g=10m/s

10.如图所示，重100N的物体，用轻质细绳a和b悬挂，绳a水平、绳b与水平方向成600角，试回答下列问题：

（1）以结点O为研究对象，试画出其受力示意图。 （2）求绳a、b对重物的拉力Ta、Tb大小。

11.如图1-74所示，一个人用与水平方向成θ＝30°角的斜向下的推力Ｆ推一个重Ｇ＝200Ｎ的箱子匀速前进，箱子与地面间的动摩擦因数为μ＝0．40（ｇ＝10ｍ／ｓ２）．求

（1）推力Ｆ的大小．

（2）若人不改变推力Ｆ的大小，只把力的方向变为水平去推这个静止的箱子，推力作用时间ｔ＝3．0ｓ后撤去，箱子最远运动多长距离?

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