中考语文课外文言文阅读同步训练 第二讲 文言句读与翻译

第二讲 文言句读与翻译

一、(2018·江苏宿迁)阅读下面的文言文，完成下列小题。(14分)

贞观三年，太宗谓侍臣曰：“君臣本同治乱，共安危，若主纳忠谏，臣进直言，斯故君臣合契①，古来所重。若君自贤，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。君失其国，臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐，臣下钳口②，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等，寻亦诛死。前事不远，朕与卿等可③得不慎，无为后所嗤！”

贞观六年，太宗谓侍臣曰：“朕闻周、秦初得天下，其事不异。然周则惟善是务，积功累德，所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫，好行刑罚，不过二世而灭。岂非为善者福祚④延长，为恶者降年⑤不永？朕又闻桀、纣帝王也，以匹夫比之，则以为辱；颜、闵⑥匹夫也，以帝王比之，则以为荣。此亦帝王深耻也。朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑。”

(选自《贞观政要·卷三》，中华书局2016年版，有刪改)

【注释】①合契：对合符契，这里引申为符合，投合。②钳口：闭口不言。③可：岂，哪。④福祚(zuó)：福禄，福分。⑤降年：天赐予的年龄，寿命。⑥颜、闵：指孔子的两个学生颜回和闵，他们以德行修养著称。 1．解释句中加点的词。(4分) (1)若主纳忠谏 ( ) ．(2)寻亦诛死 ( ) ．(3)无为后所嗤( ) ．(4)以匹夫比之( ) ．

★2.用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)

朕 每 将 此 事 以 为 鉴 戒 常 恐 不 逮 为 人 所 笑。

★3.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分) (1)君失其国，臣亦不能独全其家。(2分)

__________________________________________________________________ (2)此亦帝王深耻也。(2分)

__________________________________________________________________ 4．选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想？(用自己的话概括)(4分)

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二、(2018·湖北宜昌)阅读下面的文言文，完成下列小题。(18分)

汉阴老父 范 晔

①②

汉阴老父者，不知何许人 。桓帝延熹中幸竟陵过云梦临沔水百姓莫．

不观者，有老父独耕不辍。尚书郎南阳张温异之，使问曰：“人皆来观，老父．独不辍，何耶？”老父笑而不对。温下道百步，自与言。老父曰：“我野人

③④⑤

！不达斯语。请问天下乱而立天子邪？理而立天子邪？立天子以父天下．⑦邪？役⑥天下以奉天子邪？昔圣王宰世，茅茨采椽，而万人以宁。今子之君，．

劳人自纵，逸⑧游无忌，吾为子羞之，子何忍欲人观之 ！”温大惭，问其姓名，不告而去。

【注释】 ①延熹：汉桓帝的年号。②幸：皇帝驾临。③乱：混乱。④理：治理。⑤父：像君父那样(关爱)。⑥役：役使。⑦茅茨采椽：用茅草盖屋顶，用栎木作椽。⑧逸：放纵，放任。

1．请结合语境，解释文中加点词的意思。(4分)

阴( ) 异( ) 斯( ) 奉( )

2．请将“耳”“乎”“也”三个语气助词准确还原到原文的 内。(3分) A．不知何许人 B．我野人 C．子何忍欲人观之

★3.请用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)

桓 帝 延 熹 中 幸 竟 陵 过 云 梦 临 沔 水 百 姓 莫 不 观 者。 ★4.翻译文中画横线的句子。(3分)

今子之君，劳人自纵，逸游无忌，吾为子羞之。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5．请从文中选择相应的动词，来概括文章的主要情节。(2分)

皇帝幸，百姓 →老父耕，张温 →张温言，老父 ——张温惭，老父

6．文中汉阴老父的哪句话集中体现了孟子“民贵君轻”的政治主张？(2分) __________________________________________________________________ 7．积累链接：无论是在朝为官，还是在野为民，我国古代儒家知识分子大都秉持积极入世的人生态度。请默写出范仲淹《岳阳楼记》中表达这种人生态度的句子。(2分)

__________________________________________________________________ 三、(2017·嘉兴)阅读下面的文言文，回答下列问题。(13分)

范石湖【注】使北

淳熙中，范至能使北，孝宗令口奏金主，谓河南乃宋朝陵寝所在，愿反侵地。至能奏曰：“兹事至重，须与宰相商量，臣乞以圣意谕之，议定乃行。”上首肯，既而宰相力以为未可，而圣意坚不回。至能遂自为一书，述圣语。至虏庭，纳之袖中。既跪进国书，伏地不起。时金主乃葛王也，性宽慈，传宣问使人何故不起。至能徐出袖中书，奏曰：“臣来时，大宋皇帝别有圣旨，难载国书，令臣口奏。臣今谨以书述，乞赐圣览。”书既上，殿上观者皆失色。至能犹伏地。再传宣曰：“书词已见，使人可就馆。”至能再拜而退。虏中群臣咸不平议羁留使人而虏主不可。至能将回，又奏曰：“口奏之事，乞于国书中明报，仍先宣示，庶使臣不堕欺罔之罪。”虏主许之。报书云：“口奏之说，殊骇观听，事须审处，邦乃孚休。”既还，上甚嘉其不辱命。由是超擢，以至大用。

(选自南宋罗大经《鹤林玉露》)

【注释】 范石湖：即范成大(1126—1193)，字至能(致能)，自号此山居士，又号石湖居士，世称范石湖。 1．解释下列加点词在句中的意思。(4分) (1)愿反侵地( ) ．(2)议定乃行( ) ．(3)至能徐出袖中书( ) ．(4)虏主许之 ( ) ．

★2.用“/”给下面句子断句。(限断两处)(2分)

虏 中 群 臣 咸 不 平 议 羁 留 使 人 而 虏 主 不 可。 ★3.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) (1)至能遂自为一书，述圣语。

__________________________________________________________________ (2)既还，上甚嘉其不辱命。

__________________________________________________________________ 4．同样是出使，范成大使北，始终“伏地不起”；唐雎使秦，最终“挺剑而起”。你怎样看待他们的行为？请简要分析。(3分)

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 四、(2017·丽水)阅读下面的文言文，回答下列问题。(14分)

宋狄武襄青①征侬智高②，大兵出桂林，道旁有一庙，人谓其神甚灵，武襄驻节而祷之，祝曰：胜负无以为据。乃取百钱自持之，与神约，果大捷则投此期尽钱面也。左右谏之，倘不如意恐阻师。武襄不听，众方耸视，挥手一掷，百钱尽红。举军欢呼声振林野武襄亦大喜，顾左右取百钉随钱疏密布地而钉帖之，加青丝笼覆，手自封焉，曰：“俟凯旋，当谢神取钱。”其后破昆仑关，败智高师，还取钱与幕府士大夫共视之，乃两字钱也。

(选自孙能传《益智编》)

【注释】 ①狄武襄青：狄青，北宋名将，谥号“武襄”。②侬智高：人名。

1．解释下列句中加点的词。(3分) (1)武襄驻节而祷之 ( ) ．(2)俟凯旋 ( ) ．(3)败智高师 ( ) ．

★2.用/给文中画线的句子断句。(限断两处)(2分)

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