开展党组织建设年活动信息简报相关范文
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篇一:党组织建设简报
简 报
2012年第1期
舟曲县果耶学区党支部 2012年5月24日
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全面检查指缺漏基层建设上台阶
——组织部杨永良副部长一行莅临我校检查指导工作
2012年5月24日早上十一时许,舟曲县组织部杨部长一行冒着小雨,不顾山区道路的泥泞和艰险,莅临果耶乡检查指导“机关作风与效能建设”活动、“基层组织建设年”活动和“创先争优”活动的开展情况和取得的成效,行程的第一站就到了果耶乡九年制学校。
学校是孩子的希望,孩子是未来的希望。在杨部长一行在学校和学校领导以及乡党委领导的座谈中,杨部长详细的了解了学校的办学情况,贫苦住宿生生活补贴的享受面积和发放情况,以及办学中存在的问题。了解了学校的基本情况后,杨部长指出:中小学工作主要包括教育教学和管理工作。党支部在学校工作中应该充分发挥“政治核心作用、战斗堡垒作用、民主监督作用和增强发挥党员先锋模范的作用”。 要改变教师队伍中认为“中小学校党支部工作虚多实少,可有可无;大多事情都由行政去做了,所以多听行政少听甚至不听支部的安排也是可以的”这种错误的思想,对于开展的一系列活动都要认证对待,不能只搞搞形式,走走过场应付一下就行了……
在检查完学校党支部开展各项活动结束后,杨部长对学校党支部开展的活
动给予肯定,同时提出了以下几点需要改进和加强的方面:
1、在基层组织建设上要加大力度,积极培养优秀的教师向党组织靠拢。尤其是对于村学党员人数少,没有党支部,中心学区党支部要加快村学党支部的建设,在没有成立党支部以前,要让村学党员教师通过“村校联建”与村党组成员过好组织生活,加强学习。
2、要加强学校教师在活动过程中的学习力度,在学习过程中多做笔记,多反思,形成深刻的心得体会,使得各项活动都取得满意的成果。
3、强调在“创先争优”活动即将接近尾声的时候,一定要有专人负责做好档案的归建工作,形成活动总结。
4、对于学校党支部开展活动的活动室要优化布置。
5、对于学校党支部向乡党委很少送或不送简报的情况,杨部长指出:干了工作就要及时上报,才能让主管单位对开展活动情况多了解,今后要改变这种自己干自己工作的做法,向上级多送简报。
6、要积极地联系各级领导,经常向领导汇报工作开展情况,让领导对工作进行点评。
最后,杨部长询问学校领导办学过程中有哪些困难和希望,张万春校长殷切的希望组织部能过多培养学校的优秀人才,同时杨部长也希望有优秀人才就要向乡党委或者向组织部推荐,做到有才必用,不埋没人才。是学校更好的发展。
抄报:组织部 教育局 乡党委
抄送:果耶学区各学校
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果耶学区党支部 2012年5月25日印发 —————————————————————————————
篇二:基层组织建设年活动简报12期
简 报 第1期 报:XXX党政办
送:XXX村村民委员会 2012.3.9 找准问题理思路聚集民智谋发展 结合基层组织建设年活动开展的教育实践活动进入征求意见、分析检查阶段以来,全村上下紧紧围绕“在领导班子建设上有新认识、在重点工作上有新突破、在纪律作风上有新成效、在突出问题上有新举措”的目标要求,突出实践载体,精心组织,周密部署,扎实推进,重点抓好深入征求意见建议、开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成高质量的分析检查报告、组织开展群众评议四个关键环节,同时注重将教育实践活动与当前重点工作相结合,与解决实际问题相结合,确保把存在的问题找准,把产生问题的原因弄清,把解决问题的措施定实,促进教育实践活动取得实效。
简 报 第2期 报:XXX党政办
送:XXX村村民委员会 2012.3.25
座谈交流、倾听民声
为了更加直接地倾听群众的呼声,XXX村召开了由村民小组长、社员代表、党员干部组成的专题座谈会,广大党员干部和代表们,本着“亮真心、动真情、说真话”的思想,重点围绕思想素质、工作作风、服务能力、工作成效及组织建设等方面,有什么问题就谈什么问题,什么问题突出就多谈什么问题,着力查找群众关心的热点、难点问题和影响教育实践活动的突出问题,确保了座谈会具体、充实、深入和有的放矢。
简 报 第3期 报:XXX党政办
送:XXX村村民委员会 2012.4.5 深入田间、体察民情、了解民意 我村领导为了更好的了解民意,要求全村干部人员在征求意见过程中始终坚持开门纳谏,抱着敞开心扉、坦诚相见的态度,采取个别谈话、召开座谈会、发放征求意见表、调查问卷、设立征求意见箱、进行电话征求、进村入户直接听取群众意见建议等多种形式,努力扩大征求意见的范围,力争从不同层面、不同范围征求到切合实际的意见、建议。为增强征求意见的广度、深度和高度,全村干部认真开展了“社情民意大走访”活动,争取做到“问政于民、问计于民、问需于民”。
简 报 第4期 报:XXX党政办
送:XXX村村民委员会 2012.4.26 汇集民智 加强整改 花解民忧 争对全村干部征集到的建议、意见以及群众反映强烈的问题,我们进行了认真的梳理与思考,努力做到汇集民智,化解民忧。
组织广大党员开展了“十查十看十改”活动,即查思想理念活不活,看是否存在思想消极、观念落后、不善创新的问题,切实改进思想作风;查党性观念强不强,看是否存在不真实、不真用的问题,切实改进学风;查破解难题实不实,看是否存在推天度日、畏难避让、四平八稳的问题,切实改进不敢碰硬的作风;查工作责任明不明,看是否存在责任不实、任务不清、制度不全的问题,切实改进逃避责任、推诿扯皮、不抓落实的作风;查执行能力高不高,看是否存在有令不行、有禁不止的问题,切实改进不作为、乱作为、慢作为的作风;查机关服务好不好,看是否存在服务不到位、门
难进、脸难看、事难办、话难听的问题,切实改进态度恶劣、吃拿卡要的“衙门”作风;查亲民为民真不真,看信访维稳事件、热点难点问题处理是否及时到位,切实改进漠视群众呼声与疾苦的作风;查团结共事诚不诚,看是否存在班子战斗力不强的问题,切实改进班子“内耗”问题突出、集体智慧发挥不好、班子成员难以形成合力的作风;查生活作风正不正,看是否存在铺张浪费、奢靡挥霍的问题,切实改进贪图安逸、享乐主义的作风;查廉洁自律严不严,看制度法规执行是否有力,切实改进滋生腐败、放松自我、纪律涣散的纪律作风。特别是针对查找出来的,影响和制约教育实践活动的突出问题,进行了综合分析、科学评估,深刻剖析全村的共性问题和个性问题,找准症结,召开专题分析会,集思广益,对问题进行探讨及研究,制定出相应的整改措施和办法。
篇三:基层组织建设活动年简报
**中学基层组织建设年活动简报
——记**中学开展党员干部课堂展示活动
为贯彻中央、省、州、县关于基层组织建设年的部署要求,进一步深化我校创先争优活动,加强我校党组织建设,提高党员干部凝聚力、战斗力,2012年9月10日上午,**中学开展了党员干部课堂展示活动。百和学区及关卜学区的部分干部和教师参加了本次活动。
在活动中,我校的党员干部赵德玲、孟宪涛、马国胜分别献上了小学数学、小学语文和小学英语共3堂教研课。三位同志精心准备,认真上课,利用现代教育技术手段,充分展示了各自的教学能力和教学风格,将增强课堂教学的有效性付诸实践。他们的精彩展示得到了与会人员的一致好评。
最后,在总结会上,**中学校长章仲孝同志对本次活动给予了充分肯定。章校长要求全学区党员同志,特别是年轻的党员同志要努力学习,刻苦专研,开拓进取,发挥特长,为全县的教育立县贡献力量。
**中学
二〇一二年九月十三日
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