五城同创演讲稿

五城同创演讲稿

篇一：创建文明城市演讲稿 做文明学生，建文明校园演讲稿 各位同学：大家好！

当下正是济宁创建国家级文明城，五城同创的关键时刻，为迅速掀起创城工作的新高潮，2月20日，济宁市文明办向全市人民发出《济宁市创建全国文明城市倡议书》，动员号召广大市民倡树文明新风、革除生活陋习、争做文明市民，共同创造整洁、有序、文明的城市环境。作为一名育才中学中学生，一名济宁人，我们改为济宁做些什么呢？今天我想就这个问题和大家交流一下：做文明学生，创文明校园。 人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、

纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来…… 我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人不文明用语的事件还偶有发生；

例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对校园环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近桌子底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由楼上窗户作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学顺手将身边桌子旁边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱； 例如：财物损坏不少，个别班级的门窗被人故意损坏；走廊上的很多栏杆被人为踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，大量的的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；

再比如：交通不文明，在交通比较拥挤的上学放学时骑车速度过快，你本人是方便了，可是别的同学却是心惊肉跳；行车不走人行道斑马线，在机动车道任意穿行；特别是在放学时，为图方便直接从学校北门逆向行驶，严重破坏了育才

中学学生的形象。

例如：有同学过度消费，总在不应该的时间进小店，把小吃零食带进教室，零食袋随意丢弃，更有甚者甚至在教室里泡起了方便面导致异味四溢……

可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。 文明的学生，一定是遵守交通规则，率先示范的人，行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走，不翻越

交通隔离设施；骑乘非机动车不上机动车道行驶，不违反交通信号指示通行，不妨碍机动车正常通行，不在禁行区骑乘电动自行车，自觉监督和推进文明交通环境的建设 文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导…… 作为当代中学生，作为一名光荣的育才人，严格要求自己的言行，是社会的需要、祖国的需要、时代的需要，让道德规范落实到我们每个人的身上，“创建文明校园，做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园，我们倡议同学们增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起，身体力行，做文明人，为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点： 一、课堂文明

（1）上课不迟到、不早退、不带手机；

（2）上课认真听课不看课外书籍、不睡觉，积极参加讨论、回答老师的问题；

（3）不将早餐、零食等带入教室；

（4）不在教室内嬉戏娱乐；

（5）自觉保持教室整洁，营造良好教学环境。 二、举止文明

（1）不攀折花草树木，不践踏草地；

（2）不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、烟头等垃圾； （3）要容貌端庄，礼貌用语； （4）不穿拖鞋、背心进入教学区；

（5）在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生。 （6）男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为。 三、络文明

（1）科学使用络，自觉抵制络低俗不正之风； （2）自觉参与净化络行动，不信谣，不传谣; （3）不在络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息； （4）不沉溺络游戏； （5）慎重络交友。 四、宿舍文明

（1）严格遵守作息时间，按时起床、就寝； （2）保持寝室整洁规范，物品摆放有序，被子叠放整齐；

（3）不吸烟、不酗酒、不打架；

（4）不使用大功率用电器，不乱接寝室线路； （5）不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。 五、食堂文明

（1）自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹； （2）节约粮食，不随意丢弃饭菜； （3）饭后将餐具放到回收处。 六、交通文明

（1）按学校要求路线文明行车；

（2）不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走，不翻越交通隔离设施；

（3）骑车不上机动车道行驶，不违反交通信号指示通行，不妨碍机动车正常通行。

亲爱的同学们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标；让建设文明校园不再是虚无不可及的理念，而成为每个重大人用实际行动追求

的理想！让我们从小事做起，从现在做起，自觉爱护我们生活的校园，争做文明建设的先行者和传播者，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际行动，积极参与到创建文明校园活动中来，用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。

济宁市育才中学团委 XX年3月

篇二：五城同创

“五城同创” 基础知识普及宣传资料 一、什么是“五城同创”？

“五城同创”是创建全国文明城市、国家卫生城市、国家森林城市和国家级环保模范城市、国家级生态园林城市的简称。这是市委、市政府的一项重大决策，是一项重大的惠民工程，需要全市上下，特别是广大市民的密切配合和支持。 二、五城同创的重要意义是什么？

开展 “五城同创”是社会发展的需要。城市是一个地方经济社会发展的重要标志。“五城同创”都是以城市为载体，有近1000项指标，实现这些目标将进一步促进城市的规划、建设、管理，促进经济社会又好又快发展。 开展“五城同创”是扩大开放的需要。就是要提高邵阳的知名度，优化发展环境，增强对外的吸引力、亲和力和竞争力。

开展“五城同创”是改善民生的需要。城市是百姓的家园，开展“\五城同创”，就是打造舒适的宜居环境、和谐的人文环境、优质的服务环境、稳定的社会环境，就是服务群众、造福百姓，是合潮流、顺民意、得民心的大事、实事、好事。

三、创建全国文明城市市民应遵守哪些文明规范？ （1）搞好环境卫生，不随地吐痰，不乱倒垃圾。（2）

保持阳台、楼道整洁，不乱堆物品，不乱扔废弃物。（3）保持小区、院落环境整齐，不乱停放车辆，不乱晒衣被。爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折花木。文明娱乐，不噪音扰民，不酗酒、赌博。

（6）邻里和睦，不传闲话，不闹纠纷。（7）维护治安秩序，不打架骂人，不违反防火规定。（8）遵章守约，不违章饲养动物，不违章建筑。（9）不乱倒污水。

四、创建国家卫生城市对市民有哪些具体要求？ （1）讲究个人卫生，不乱倒垃圾、乱排污水，不随地吐痰、随地大小便，不乱挂衣物、乱画乱贴，不乱堆乱放、乱设摊点，不占道经营、违章饲养畜禽，不违章建筑，车辆摆放整齐;

（2）讲文明有礼貌，咳嗽、打喷嚏时要掩上口鼻 不在公共场所吸烟，不大声喧哗;积极举报城市脏、乱、差现象，主动劝阻和投诉损害公共卫生、市政设施的行为; （3）积极参加“创卫”宣传培训、环境治理、除害防病、卫生清扫等活动，提高健康知识知晓率和健康行为形成率；

（4）注意饮食营养卫生，不销售、不食用不符合卫生要求的食品。 篇三：五城同创

“五城同创”小知识竞赛试卷

一、填空题(80分)

1．从XX年开始，东阳市委、市政府研究决定在“三城同创”基础上，深入开展国家卫生城市、国家园林城市、全国文明城市、国家环境保护模范城市和国家级生态市“五城同创”工作。

2．国家卫生城市是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。我市于 1996年取得省级卫生城市荣誉称号，XX年全面启动国家级卫生城市创建工作，力争在“十二五”期间实现创建目标。

3．国家环境保护模范城市就是指经济快速发展、环境清洁优美、生态良性循环的示范城市。

4．城市园林绿地分公园绿地、生产绿地、防护绿地、附属绿地、其他绿地五类。

5.超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象称为环境噪声污染。 6.门前三包是指包秩序、包卫生、包绿化。 7.家庭美德的主要内容是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

8.文明十字用语是指您好 、请 、谢谢、 对不起 、 再见。

9.“四害”是指老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂。“四害”的主要危害是传播疾病。

10.东阳市委、市政府决定将每年11月第4周确定为东阳市“五城同创‘全民参与周’”。 二、简答题（20分）

1．东阳市市民守则是什么？

热爱祖国 勤奋劳动 文明礼貌 团结互助 遵纪守法 见义勇为

计划生育 敬老爱幼 维护秩序 爱护公物 讲究卫生 美化环境 篇四：五城同创

“五城同创”宣传标语口号

来源： 襄阳政府 作者： 发布日期： XX-07-30 17:28:00

1.全民动员，全民参与，积极创建全国文明城市.国家卫生城市.国家森林城市.国家环境保护模范城市.国家生态园林城市

2.积极开展“五城同创”，加快建设“四个襄阳” 3.创建全国文明城市，共建美好幸福家园 4.创建国家卫生城市，共享健康快乐生活 5.创建国家森林城市，建设生态宜居襄阳 6.创建国家环境保护模范城市，共享碧水蓝天 7.创建国家生态园林城市，提高人居环境质量 8.深入推进“五城同创”，为把襄阳建设成为现代化区

域中心城市而奋斗

9.手拉手参与“五城同创”，心连心共建和谐家园 10.“五城同创”我知晓.我参与.我奉献.我快乐 11.创建为民，为民创建，全员参与，共建共享 12.“五城同创”让天更蓝.水更清.山更秀.人更美 13.创文明城市，建文明单位，做文明市民 14.文明襄阳人人爱，创建有你更精彩 15.争当文明使者，播撒文明新风 16.道德凝聚力量，文明传播希望 17.美德是立身之本，文明是城市之魂 18.文明贵在细节，美德重在行动 19.市民素质高一分，城市形象美十分 20.一言一行树形象，一举一动见文明 21.践行道德规范，争做文明有礼襄阳人 22.全民创建，创建为民

23.创建国家卫生城市，共建襄阳美好家园。 24.讲究社会公德，维护公共卫生

25.大力开展爱国卫生运动，人人享受健康美好生活 26.搞好环境卫生，提升城市品位 27.创建卫生城市，打造健康生活 28.养成卫生习惯，提高生活质量 29.讲究卫生，健康一生

30.讲文明，讲卫生，改陋习，树新风 31.治理脏乱差，全靠你我他

32.人人动手，扮靓秀丽襄阳家家整洁，创建卫生城市 33.城市乡村共绿化，森林城市齐创建 34.让森林走进城市，让城市拥抱森林 35.生态绿化，功在当代，利在千秋 36.巧借山水势，打造生态城 37.保护生态环境，创建绿色襄阳 38.爱绿护绿，人人有责

39.爱护碧水蓝天，共建生态家园 40.襄阳是我家，建设靠大家

41.争创环保模范城，共建和谐新襄阳 42.珍爱碧水蓝天，共建美好家园

43.人人参与环境保护，家家享受健康生活 44.发展与环保同步，文明与绿色共舞 45.当环保家庭，建绿色社区

46.争创环保模范城市，争当环保模范市民。 47.让污染远离古城，让绿色环抱襄阳

48.建设空气新鲜，环境优美，生态良好的省域副中心城市

49.统一思想，提高认识，扎实工作，创建国家生态园林城市

50.完善城市功能，丰富城市内涵提升城市形象，打造城市品牌

51.全市人民齐努力，共建美好生态城 52.人人惜得一片绿，处处留得一片春 53.植树栽花又种草，既美市容又环保 54.创建生态园林城市，提高市民生活质量

55.一点一滴汇聚你我之力，一举一动成就绿色襄阳 56.优美环境是襄阳名片，和谐人居是百姓福音 57.打造和谐人居环境，创建绿色生态襄阳 58.沐蓝天碧水，享绿树鲜花

60.把生态搬进城市，让市民拥抱自然 61.增加一片绿，造福一方人

62.用双手扮靓襄阳，让绿色拥抱名城 63.增强绿化保护意识，自觉遵守绿化法规 64.唱响生态主旋律，打造绿化新品牌 65.创建生态园林城市，让襄阳四季更绚丽 66.山水城洲秀美景，天地人和创生态 67.一草一木含温情，一举一动树形象 68.至绿至盛的山，至情至美的水 69.山水森林城，宜居新襄阳。

篇五：五城同创(更好的城市 更好的生活) 更好的城市 更好的生活（齐读）

（女）你应该知道这些事：一个老人摔倒在地，半个钟头没站起来，有人视而不见，匆匆离去，有人围观，却无人敢扶，因为怕被讹为肇事者；一个孕妇上车了，没人去让座，而老弱病残专座上却坐满了健康者……（齐）不管怎样，没人会把你当活雷锋！可笑啊可悲，可悲啊可怜，我们鄂州到底怎么啦，有着“霸蛮”精神的鄂州人到底怎么啦？ （齐）鄂州，是我们共同的家园，建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿。（男）鄂州市委、市政府发出动员令，决心将鄂州建设成为省级文明城市、省级法治城市、省级园林城市和国家森林城市、国家卫生城市。一场以提升城市品位、促进民生改善和社会进步为主旨的“五城同创”大行动，在全市拉开大幕。

（女）市民朋友们，只要你生活在鄂州这片热土上，你的名字就是“鄂州人”。我们要积极投入到“创建文明城市、争做文明市民”的活动中。

（男）市民朋友们，我作为一个小市民，一名小学生，也要争当文明市民，要从我做起，从身边小事做起。从文明出行，遵守

交通秩序，保护环境等小事做起，为“五城同创”贡献自己的力量。

（女）当我们随地吐痰时，我们的大地就受到了一份威胁。是的，一口痰只是一个微小的威胁，那如果我们全市每

一个人都吐一口痰呢？那会变成什么样？反之，如果我们每一个人，每天上街拾一张废纸，扔到垃圾箱。那么，我们家园将会有多少遗落地上的垃圾重回垃圾桶里？

（男）我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。其实文明，就在我们心中，我们会生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；我们每一个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。

（齐）广大的市民朋友们，让我们携起手来，用我们的勤劳和汗水，用我们的爱心和智慧，为共创一个美好、和谐、文明的新鄂州而努力吧！ 姓名：栾欣怡 姜翰儒 班级：四（1）班

篇六：五城同创工作会上的讲话

在全市“五城同创”推进大会上的讲话 （XX年3月2日，根据录音整理） 同志们：

今天我们召开全市“五城同创”工作推进大会，主要目 的是：动员全市广大干部群众积极行动起来，全力投身到创建省级文明城市、法治城市、园林城市和国家级森林城

职业道德的具体规范，培养良好的文明习惯，说文明话，做文明事，当文明人，自觉告别各种不文明习惯；积极参与创建活动。

洪湖移动公司愿为洪湖市创建全省文明城市作出自己应有的贡献。 篇八：五城同创 五城同创

11 月 21 日 上午，吴宁三中 36 个班级 2058 名师生集中在大操场，政教主任吴露勇认真传达市委市府关于五城同创的文件精神，动员全体师生立即投入到五城同创的行列之中，初一（ 5 ）班班长代表全体学生表达了五城同创的决心，整个校园吹响了五城同创号角。 11月21日上午，吴宁三中36个班级2058名师生集中在大操场，政教主任吴露勇认真传达市委市府关于“五城同创”的文件精神，动员全体师生立即投入到“五城同创”的行列之中，初一（5）班班长代表全体学生表达了“五城

同创”的决心，整个校园吹响了“五城同创”号角。 在“三城同创”中，吴宁三中曾两次获市“三城同创”先进单位。“五城同创”拉开帷幕后，吴宁三中全体师生将以保先争先的姿态投入到争创活动中。整个活动将由一名副校长全程负责，着重做好五方面的工作：一是开展“三个一”活动，即刊出一期以“五城同创”为主题的黑板报，举行一

次“我为五城同创献力量”的班团演讲比赛，开展一次以“我理想中的美好家园”为主题的征文比赛；二是积极做好校园及周边环境卫生保洁工作，教育学生在来回路上养成“不抛不丢不追跑”的好习惯，组织学生在新南路及周边大街小巷打扫卫生、清除“牛皮鲜”，做好保洁工作；三是做好安全防范工作，每到天气突变，对学生举行预防疾病宣传教育 的同时，还要对教室、办公室、食堂、教工宿舍、厕所等公共场所进行定时消毒，以有效预防手足口病、流感、腮腺炎等疾病，加强门卫登记手续，时刻关注特异体质学生的情况；四是积极开展争创文明学校、文明班级、文明学生及温馨办公室活动，做到恪守职业道德，尊老爱幼，关心同事、关爱学生，遵守8条礼貌用语、8条仪表仪态和6条个人卫生条例，学期末评出道德规范教师和文明礼貌学生；五是强化法制意识，该中学将邀请市法院和派出所的同志来校对师生进行法制教育，邀请专家对家长作家庭教育的报告会，使家庭、学校、社会形成教育的 合力，促使学生健康成长。

该校校长唐利民告诉笔者：“五城同创是对学生进行行为习惯教育的良好平台，我们想通过这个平台提高师生的文明素养和法律意识，增强集体荣誉感，培养学 生爱校爱乡之情 篇九：五城同创

五城同创，大美济宁

第23届省运会成功在济宁召开，同时济宁也在开展全国文明城市、全国绿化模范城市、全国双拥模范城、国家卫生城市、国家环境保护模范城市“五城同创”活动,大力营造宜业、宜居、宜游的社会环境、人文环境、生态环境,全面增强城市的综合竞争力和美誉度,把济宁建成经济繁荣、社会文明、环境优美、生态良好的区域中心城市。 美丽的济宁，运河之都，孔孟之乡，东方圣城，礼仪之邦。 她虽没有美国纽约的繁华，没有水上城市威尼斯的绚丽与多姿，也没有日本东京的古朴与典雅，但我却爱她，爱这片生我养我的土地，爱着生活在这片土地上勤劳质朴、勇于探索与开拓的人们，她在我的心目中占据着神圣的位置，她是那么的美，美得那样自然，那样淳朴，令人神往，令人陶醉。

我骄傲，我是济宁人。出生在这片美丽古典的土地上，仿佛我体内流淌着也流淌着优雅的血液。我自豪，能够继承了它优良的传统。作为深受孔孟文化熏陶的济宁人，我们有义务也有能力将我们的城市建造成社会、环境、生态都文明的城市。

植树造林，种花栽草，修建街道，兴建现代化的大型运动场馆；义务讲座，影视宣传，科普教育，营建新时期的典型文明风尚。活动得到了全市广大人民群众的热烈响应，大

家以时不我待、奋发有为的精神状态投入到创城活动中去，一个以创促建、以创促改、以创促管的热潮正在孔孟之乡的广阔大地上持续兴起。

而我们中学生也应为济宁的建设尽自己一份力量，积极参加一些社会实践活动，从小事做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，敢于扶老人过马路，以优秀学生的品质去影响其他人。每个学生都是一个点，大家连起来就是一条线，然后带动每个家庭、社区形成一个面。我们运动起来，让文明风气在济宁这片土地上传播，让社会正能量照射每一个人。 我参与，五城同创，大家联手，不仅需要成年人的付出，还要我们这些“花朵”的智慧， 我努力，通过我们的努力，我们才更有能力接手济宁的未来。

济宁是我们的家园，她的美丽和我们紧密相连；她的和谐繁荣，是我们的共同心。为了建设一个＂天蓝，水碧，人和，家兴＂的魅力济宁，为了营造一个健康，美丽，蓬勃，崭新的美好家园，我们应争当五城同创先锋，建设美好家园。

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