周献策-发展汉语中级听力下第五课母亲不在家的日子教案

课型 教材 教学班级 课题 课时安排 教学目的与要求 教学重点与难点 中级汉语听说课 《发展汉语》中级听力（Ⅱ） A1班 第5课《母亲不在家的日子》 2课时 1、本课共15个生词，其中整整、团团转、盼望、马虎、随便等15个生词要求学生能够熟练掌握并能区分该词与相近词的区别。 2、听力训练，能听懂课文内容，完成听力习题。 3、熟读课文，掌握文章大意，能够自行复述并归纳总结。 1、重点生词 整整、团团转、盼望、马虎、随便 2、重点句型 ......得不得了、......不起来 3、教学难点：学生对课文听力的理解能力

教学步骤及内容

一、复习（共20分钟）

（一）听写第四课的词语，领读第四课课文。（10分钟）

1、迷路、 对照、 单位、 入选、 方案、 标志、 想法、 独特、 提成 、好不容易、 满足 、位置 2、领读课文（5分钟）

3、造句 除了?之外 ?又，不仅?还。（5分钟） 方法：听写时选一名学生上黑板进行板书听写，其余的学生用本子听写，结束后，以黑板上的听写内容为例，进行重点词语讲解。 二、新课学习（70分钟） （一）《母亲不在家的日子》 先以问答的方式引入新课。（10分钟）

板书：第五课 《母亲不在家的日子》 1、畅所欲言（5分钟）

—— 通过课文的题目大家都能想到什么事情？ ——母亲不在家的时候你们会做什么?

——母亲不在家，她会担心你吗？为什么? ——母亲不在家，你会开心吗？

——母亲不在家，你会做饭吗？你会做什么饭？

2、提问：你们家有几口人？在你们家，下面这些词语常常跟谁有关系？为什么？

唠叨、 睡懒觉、 做饭、 打扫卫生、 看报纸、 上网、 看电视、 买菜、 玩儿游戏

3、你会做简单的中国菜吗，比如西红柿炒鸡蛋？做这个菜很简单，一共用不了5分钟。下面是这个菜的菜谱。请选词填空： 在锅里放（油），油热了以后，把打好的（鸡蛋）放进去炒，然后把切成小块的（西红柿）放进锅里继续（炒），最后放一点（盐）。 方法：请学生举手回答问题，并纠正其语句错误，或加以鼓励。

（二）学习、讲解生词 （25分钟） 1、整整：强调时间长，数量多

①昨天下午，哈利整整学习了4个小时。→ 昨天下午，哈利学习了整整4个小时。 ②他在中国整整呆了一年。→ 他在中国呆了整整一年。 ③他整整喝了一瓶白酒。 他喝了整整一瓶白酒。 2、唠叨：说起话来没完没了 ①妈妈喜欢唠叨 ②让人烦恼的唠叨

③妈妈，我不想结婚，你别唠叨了。 3、睡懒觉：很晚才起床（睡觉时间长）

①我们平时不能睡懒觉，只有周末才能睡懒觉。 ②他总是睡懒觉。

4、冰箱：冷藏食品的电器。

5、炒：做菜或小吃的方法，油比较少。 6、团团转：急得团团转 忙得团团转 7、餐桌：用餐的桌子

8、 抽屉：桌子、柜子等家具中放东西用的匣子，有底，没盖，可以抽出来推进去

9、锁:动词 锁门 把门锁上 名词“锁”日记本，宝藏盒，什么时候用锁？ 10、炸:多音字， 物体突然破裂；把食物放在滚沸的油锅中熬熟。 11、盼望：【近义词】渴望、期望、期盼、企盼【反义词】绝望 12、担忧：很担心（口、书） 儿行千里母担忧。

儿子去了很远的地方，妈妈会很担心。 13、酒杯：装酒的容器，水杯，茶杯等

14、马虎：做事粗心大意，不认真，三心二意。【近义词】粗心、大意【反义词】仔细、认真、细心

15、随便：没有统一的计划、方法或目的，不加限制。 方法：利用ppt进行教学 三、练习（共30分钟）

1、请仔细听录音，找出每组句子有什么共同的地方。（略） 不得了、随便、马虎、......不起来、唠叨 2、听全文，简单回答问题（略） （1）这篇文章的作者可能多大了？

（2）母亲不在家，他和弟弟吃的最多的是什么？ 3、根据课文第一段内容，判断正误（略）

教学步骤及内容 4、根据课文第二段内容，选择正确答案（略）

5、母亲一共来了四次电话，请在电话的内容前加上序号（略） 6、边听录音边填空（略） 7、选词填空（略） 方法：播放多媒体课件，对于不理解的地方进行讲解或重复播放。 四、布置作业 1、复习生词

2、预习下一课词语

教学步骤及内容

后记 指导老师签字：

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/k7ih.html