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用感恩的心去工作

刘勇 山东省滕州市界河镇徐营小学

手机：13406907416

用感恩的心去工作，你会发现我们的工作是那么的美好！

记得自己最初参与网络活动时，最带着满腔的困惑而来，数学真的太难教了！

其实我最初几年一直特别顺利，虽然学生成绩有时差时，但最终学生成绩都特别理想。只是转到现在所在的学校，仿佛进入一个黑洞——无论怎么努力，学生都无动于衷。当然也有一年是带二、四年级，其中四年级的学生成绩特别好，不过那仿佛是昙花一现，当我接手另外的班级时，又进入了黑洞——怎么办？

是在教学中困惑无奈还是寻找自己的出路？我无法形容自己当时的心态——感觉教学没有任何出路，因为讲，学生都懂；作业学生都不做！甚至曾经曾经修改一首诗来表达自己的心情：杀头不经紧，只要不写字；打倒我一个，还有数十人！

可今天的我，虽然也会为学生的作业而生气，虽然我也会感觉到学生有些笨，可我却有了另外的心态：学生本聪明，老师亦优秀。师生本和谐，何处惹烦恼？

不少人对我那十万字以字的反思不感兴趣，却对这首诗感兴趣：问我学生如何是由懒惰、呆笨到聪明、勤奋的？其实，这就是我以感恩的心工作的原因——追求幸福的教学生活。

不少人以为我为数学工作室而出力，为了任老师而奋斗，不错，我特别感谢任老师，感谢工作室给了很多学习的机会。不过在我看来，这一切似乎都那么还不是完全的动力所在。因为是任老师带我走进网络研究，而我在网络研究中发现了更为重要的方面——为了自己的幸福而努力。

首先来说，我在教学中曾经苦恼、无奈，而就是参与网络研讨后，我慢慢走出了这种痛苦的困境。如果没有经历在学校时的那种无奈，特别是学生学不会，自己又为无法教会学生而苦恼的情景，无法理解现在的我。

其次，我网络中不仅走出了教学的困境，更为重要的是也在学习做人道理。每次遇到困难时，每次当我的情绪波动时，几乎都能得到任老师的帮助与指导。

特别是最近在国培活动中，任老师指出了要宽容。真的感觉对我帮助特别大，自己也多次把宽容放在嘴边，可自己就是在遇事时很难从另外的角度来考虑问题——此时的“宽容”成了一种情绪的积累。

而任老师结合国培活动中自己的收获，特别是在自己在业务能力上的进步；在名誉上的收获等。从这个角度出发，真的感觉舒服：虽然有些不愉快的事情发生，但我们却在国培中收获更大，这自然增加了工作的动力，也释放了工作中积累了情绪。

最后想说的，一个人的研究是孤独的，甚至会迷失研究的方向。而在网络中，网友一起商议，理越辩越明，虽然说功夫下了不少，可比起在课堂中的收获，却显得付出是那么微不足道！

最近自己写了在磨课中的思考，把自己的困惑写了出来，不仅得到了王永老师，任景业老师，武秀华老师的指导，而且李明伟老师还多次结合我的思考进行语音的沟通，郭惠丽老师不仅参与到设计的修改，而且把设计推荐给学校的老师上课，并上课后的感受说给大家听，

宋允国老师也把自己在教学中的问题拿出来一起思考，还有成都－清泉老师，给我的设计提出了详细的修改意见，还有??当这么多老师在一起，共同研讨如何教好学生时，我感觉到的不累，而是一种幸福。

我之所以这样说，是因为在研讨之后，再去教学，就会发现原来课堂中还有这么精彩的内容——学生不仅有独特的思维，还有强烈的学习欲望！这样在课堂中，就特别有成就感！而这仿佛都不重要——重要的是我在课堂中终于可以休息了，讲得少了，可以转一转，看一看学生的思考过程，再适时抛出几个问题，学生争论一番——老师不用讲，只要看，而学生不仅学习效果好了，而且学生的学习积极性也调动起来了。

真的，说起学生的变化，我真的感觉太幸福了，学生聪明了，老师也显得优秀了，师生在和谐的关系中共同成长，有什么比这更重要？

其实，也许当我们真正为自己工作，为了自己的幸福而努力时，也许是我们最大的动力所在！

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呱呱互动娱乐社区下载、注册、登陆、使用

默然 发表于 2010-2-18 17:50:00

1、下载安装

首先您需要登陆呱呱下载页面（点击进入下载页面），进入下载页面后您会看到

呱呱互动娱乐社区2010Beta1版面下面项，如下图：

选择好您需要的下载线路后点击下载软件。下载完成后，您可以看到呱呱互动娱

乐社区2010Beta1安装文件，如图：

双击呱呱安装文件后安装呱呱软件。具体聪慧步骤如图：

安装好呱呱软件后您可以在桌面上看到呱呱互动娱乐社区快捷方式，如图：

这样您就下载安装好了呱呱互动娱乐社区。

2、注册登陆

双击桌面上的呱呱快捷方式图标，您会看到呱呱互动娱乐祺登陆对话框，如图：

您可以点击“申请帐号”注册呱呱新用户，申请到您的呱呱号码后，您可以登陆

呱呱互动娱乐社区。如图：

这样您就可以在呱呱互动娱乐社区了。

3、界面简介

当您登陆呱呱互动娱乐社区后，您可能看到呱呱互动娱乐社区界面，

然后在搜索栏里，输入“北师大数学工作室”

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