小学数学新课程标准试题及答案

数学新课程标准试题

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一、 填空题：

1、（ ）是数学课程改革的驱动力,（ ）的需求亟待新一轮数学课程改革，（ ）的变化促使数学课程改革。

2、加强教育理念的学习和理解，有助于我们树立（ ） 的教育观，（ ）的人才观，（ ）的教育质量观，（ ）的教育价值观。

3、数学是人们对客观世界（ ）把握和（ ）刻画、逐渐（ ）形成（ ）并进行（ ）的过程。

4、义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生（ ）地发展。

5、（ ）是学生学习数学的重要方式。

6、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（ ）。

7、数学课程的总目标，从（ ）四个方面作出了阐述。

8、《数学课程标准》安排了（ ）等四个学习领域。

9、学生的数学学习内容应当是（ ）这些内容要有利于学生主动地进行（ ）等数学活动。

10．从一、二学段课程标准来分析，“内容标准”具有（ ）等特点。

二、 简答题

新课程标准对课堂教学有哪些要求？

答案 一、 填空题：

1. 社会发展 现实生活 数学自身

2. “育人为本” “人才多样化，人人能成材” “德智体美全面发展” “为学生的一生发展和幸福奠定基础”

3. 定性 定量 抽象概况 理论和方法 广泛应用

4. 全面、持续、和谐

5. 动手实践、自主探索与合作交流

6. 组织者、引导者与合作者

7. 知识与技能、数学思考、解决问题和情感与态度

8. 数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用

9. 现实的、有意义的、富有挑战的 观察、实验、猜测、验证、推理与交流

10. 基础性、层次性、发展性和开放性

二、 简答题

答：（1）创设良好氛围，激励学生学习。 （2）围绕教学目标，开展教学活动。

（3）突出思维训练，培养思维能力。 （4）着眼学生发展，组织学生活动。

（5）运用多种教学方法，选用恰当教学媒体。 （6）重视教师的人格力量，规范教师的课堂行为。

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