高二数学,立体几何,点线面的位置关系,(学生版)

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立体几何专题

一、兴趣导入(Topic-in):

“笑”和“话”是两个很要好的朋友! 有一天“笑”死掉了!

“话”跪在他的坟墓旁,哭着说:“呜!我好想笑喔!”

二、学前测试(Testing):

考向一 几何体的表面积

【例1】?(2011·安徽)一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为

( ).

A.48 C.48+817

【训练1】 若一

B.32+817 D.80

个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,则其侧面积等于( ). A.3 C.23

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1

B.2 D.6

考向二 几何体的体积

【例2】?(2011·广东)如图,某几何体的正视图(主视图)是平行四边形,侧视图(左视图)和俯视图都是矩形,则该几何体的体积为( ).

A.183 B.123 C.93 D.63

【训练2】 (2012·东莞模拟)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积等于( ).

A.28 B.16

3π 3π C.4

3π+8 D.12 π

三、知识讲解(Teaching):

直线、平面平行的判定及其性质

1.平面与平面的位置关系有相交、平行两种情况。 2.直线和平面平行的判定

(1)定义:直线和平面没有公共点,则称直线平行于平面; (2)(3)判定定理:a?α,b?α,且a∥b?a∥3.其他判定方法:直线和平面平行的性质定理:α∥β;a?α?a∥a∥β

α α,a?β,α∩β=l?a∥l 4.两个平面平行的判定

(1)定义:两个平面没有公共点,称这两个平面平行; (2)(3)判定定理:推论:a∩b=a?Mα,,ab,?αb,?αa,∩ba=′∩Mb′=,Ma∥′,βa,′,b∥b′?β?β,α∥a∥β

a′,b∥b′?α∥β 5.两个平面平行的性质定理

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2

(1)α∥β,a?α?a∥β (2)α∥β,γ∩α=a,γ∩β=b?a∥b

6.与垂直相关的平行的判定

(1)a⊥α,b⊥α?a∥b (2)a⊥α,a⊥β?α∥β

一个关系

平行问题的转化关系:

两个防范

(1) 在推证线面平行时,一定要强调直线不在平面内,否则,会出现错误。

(2) 把线面平行转化为线线平行时,必须说清经过已知直线的平面与已知平面相交,则直线与交线平行。

直线、平面垂直的判定及其性质

1.直线与平面垂直

(1)判定直线和平面垂直的方法 ①定义法

②利用判定定理:如果一条直线与平面内的两条相交直线垂直,则这条直线与这个平面垂直。 ③推论:如果在两条平行直线中,有一条垂直于平面,那么另一条直线也垂直于这个平面。 (2)直线和平面垂直的性质

①直线垂直于平面,则垂直于平面内任意直线。 ②垂直于同一个平面的两条直线平行。 ③垂直于同一直线的两平面平行。 2.斜线和平面所成的角

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3

斜线和它在平面内的射影所成的锐角,叫斜线和平面所成的角。 3.平面与平面垂直

(1)平面与平面垂直的判定方法 ①定义法

②利用判定定理:如果一个平面过另一个平面的一条垂线,则这两个平面互相垂直。 (2)平面与平面垂直的性质

如果两平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面。

一个关系

垂直问题的转化关系 判定

判定线线垂直面面垂直

线面垂直

性质

性质

三类证法

(1)证明线线垂直的方法

①定义:两条直线所成的角为90°; ②平面几何中证明线线垂直的方法; ③线面垂直的性质:a⊥α,b?α?a⊥b ④线面垂直的性质:a⊥α,b∥α?a⊥b (2)证明线面垂直的方法

①线面垂直的定义:a与α内任何直线都垂直?a⊥α; ②判定定理1:

m、n?α,m∩n=A?

l⊥m,l⊥n???l⊥α; ③判定定理2:a∥b,a⊥α?b⊥α; ④面面平行的性质:α∥β,a⊥α?a⊥β;

⑤面面垂直的性质:α⊥β,α∩β=l,a?α,a⊥l?a⊥β.

(3)证明面面垂直的方法

①利用定义:两个平面相交,所成的二面角是直二面角; ②判定定理:a?α,a⊥β?α⊥β

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4

四、强化练习(Training)

1.(人教A版教材习题改编)下面命题中正确的是( )

①若一个平面内有两条直线与另一个平面平行,则这两个平面平行; ②若一个平面内有无数条直线与另一个平面平行,则这两个平面平行; ③若一个平面内任何一条直线都平行于另一个平面,则这两个平面平行; ④若一个平面内的两条相交直线分别与另一个平面平行,则这两个平面平行。 A.①③ B.②④ C.②③④ D.③④

2.平面α∥平面β,a?α,b?β,则直线a,b的位置关系是( ) A.平行 B.相交 C.异面

D.平行或异面

3.(2012·银川质检)在空间中,下列命题正确的是( )

A.若a∥α,b∥a,则b∥α B.若a∥α,b∥α,a?β,b?β,则β∥α C.若α∥β,b∥α,则b∥β D.若α∥β,a?α,则a∥β

4.(2012·温州模拟)已知m、n为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ).

A.m∥n,m⊥α?n⊥α B.α∥β,m?α,n?β?m∥n

C.m⊥α,m⊥n?n∥α D.m?α,n?α,m∥β,n∥β?α∥β 5.(2012·衡阳质检)在正方体ABCDA1B1C1D1中,E是DD1的中点,则BD1与平面ACE的位置关系为________.

6.(人教A版教材习题改编)下列条件中,能判定直线l⊥平面α的是( ). A.l与平面α内的两条直线垂直 B.l与平面α内无数条直线垂直 C.l与平面α内的某一条直线垂直 D.l与平面α内任意一条直线垂直

7.(2012·安庆月考)在空间中,下列命题正确的是( ). A.平行直线的平行投影重合 B.平行于同一直线的两个平面平行 C.垂直于同一平面的两个平面平行

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5

D.垂直于同一平面的两条直线平行

8.(2012·兰州模拟)用a,b,c表示三条不同的直线,γ表示平面,给出下列命题: ①若a∥b,b∥c,则a∥c; ②若a⊥b,b⊥c,则a⊥c; ③若a∥γ,b∥γ,则a∥b; ④若a⊥γ,b⊥γ,则a∥b. 其中真命题的序号是( ).

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

9.(2011·聊城模拟)设a、b、c表示三条不同的直线,α、β表示两个不同的平面,则下列命题中不正确的是( ). c⊥α?

??c⊥β A.

α∥β?

?

??b⊥c B.

c是a在β内的射影?

b?β,a⊥b

C.

b∥c

?

b?α??c∥α c?α?

a∥α?

??b⊥α D.

b⊥a?

9.如图,已知PA⊥平面ABC,BC⊥AC,则图中直角三角形的个数为________.

考向一 直线与平面平行的判定与性质

【例1】?(2011·天津改编) 如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为平行四边形, O为AC的中点,M为PD的中点. 求证:PB∥平面ACM.

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6

【训练1】 如图,若PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是矩形,E、F分别是AB、PD的中点,求证:AF∥平面PCE.

考向二 平面与平面平行的判定与性质

【例2】?如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,M、N、P分别为所在边的中点. 求证:平面MNP∥平面A1C1B;

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7

【训练2】 如图在三棱柱ABCA1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点, 求证: (1)B,C,H,G四点共面; (2)平面EFA1∥平面BCHG.

考向三 线面平行中的探索问题

【例3】?如图所示,在三棱柱ABCA1B1C1中,A1A⊥平面ABC,若D是棱CC1的中点, 问在棱AB上是否存在一点E,使DE∥平面AB1C1?若存在,请确定点E的位置; 若不存在,请说明理由.

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8

【训练3】 如图,在四棱锥PABCD中,底面是平行四边形,PA⊥平面ABCD,点M、N分别为BC、PA的中点.在线段PD上是否存在一点E,使NM∥平面ACE?若存在,请确定点E的位置;若不存在,请说明理由.

【示例】?(本题满分12分)(2011·山东)如图,在四棱台ABCDA1B1C1D1中,D1D⊥平面ABCD,底面ABCD是平行四边形,AB=2AD,AD=A1B1,∠BAD=60°. (1)证明:AA1⊥BD; (2)证明:CC1∥平面A1BD.

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9

考向一 直线与平面垂直的判定与性质

【例1】?(2011·天津改编)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为平行四边形, ∠ADC=45°,AD=AC=1,O为AC的中点,PO⊥平面ABCD. 证明:AD⊥平面PAC.

1

【训练1】 如图,已知BD⊥平面ABC, MC//2BD,AC=BC,N是棱AB的中点. 求证:CN⊥AD.

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考向二 平面与平面垂直的判定与性质

【例2】?如图所示,在四棱锥PABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB∥DC,△PAD是等边三角形,已知BD=2AD=8,AB=2DC=45.M是PC上的一点, 证明:平面MBD⊥平面PAD.

【训练2】 如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,M是棱CC1的中点. 证明:平面ABM⊥平面A1B1M.

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考向三 平行与垂直关系的综合应用

【例3】?如图,在四面体ABCD中,CB=CD,AD⊥BD,点E、F分别是AB、BD的中点.求证: (1)直线EF∥平面ACD; (2)平面EFC⊥平面BCD.

【训练3】 如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直,EF∥AC,AB=2,CE=EF=1.

(1)求证:AF∥平面BDE;

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(2)求证:CF⊥平面BDE.

五、训练辅导(Tutor):

1

。.(

2013

))

图,AB是圆O的直径,PA垂直圆O所在的平面,C是圆O上的点. (I)求证:BC?平面PAC;

(II)设Q为PA的中点,G为?AOC的重心,求证:QG//平面PBC.

2错误!未指定书签。.(2013年高考陕西卷(文))如图, 四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是正方形, O为底面中心,

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A1O⊥平面ABCD, AB?AA1?2.

(Ⅰ) 证明: A1BD // 平面CD1B1; (Ⅱ) 求三棱柱ABD-A1B1D1的体积.

D1A1B1C1D

AOCB

3错误!未指定书签。.(2013年高考福建卷(文))如图,在四棱锥

P?ABCD中,PD?面ABCD,AB//DC,AB?AD, BC?5,DC?3,AD?4,?PAD?60.

(1)当正视图方向与向量AD的方向相同时,画出四棱锥P?ABCD的正视图.(要求标出尺寸,并画出演算过程);

(2)若M为PA的中点,求证:DM//面PBC; (3)求三棱锥D?PBC的体积.

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4错误!未指定书签。.(2013年高考广东卷(文))如图4,在边长为1的等边三角形ABC中,D,E分别是

AB,AC边上的点,AD?AE,F是BC的中点,AF与DE交于点G,将?ABF沿AF折起,得到如图5

所示的三棱锥A?BCF,其中BC?(1) 证明:DE//平面BCF; (2) 证明:CF?平面ABF; (3) 当AD?2. 22时,求三棱锥F?DEG的体积VF?DEG. 3———————————————————————————————————————————————————

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AAGEDGDEFCBF图 4C

B图 5

5.(2013年高考湖南(文))如图2.在直菱柱

ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=错误!未找到引用

源。,AA1=3,D是BC的中点,点E在菱BB1上运动. (I) 证明:AD⊥C1E;

(II) 当异面直线AC,C1E 所成的角为60°时,求三菱子C1-A2B1E的体积.

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6错误!未指定书签。.(2013年高考北京卷(文))如图,在四棱锥P?ABCD中,AB//CD,AB?AD,CD?2AB,平面PAD?底面ABCD,PA?AD,E和F分别是CD和

PC的中点,

求证:(1)PA?底面ABCD; (2)BE//平面PAD; (3)平面BEF?平面PCD

7错误!未指定书签。.(2013年高考课标Ⅰ卷(文))如图,三棱柱

ABC?A1B1C1中,CA?CB,AB?AA1,?BAA1?60.

(Ⅰ)证明:AB?AC; 1?(Ⅱ)若AB?CB?2,AC16,求三棱柱ABC?A1B1C1的体积.

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CC1B1A1

BA

8.(2013年高考山东卷(文))如图,四棱锥P?ABCD中,AB?AC,AB?PA,AB∥CD,AB?2CD , E,F,G,M,N分别为PB,AB,BC,PD,PC的中点

(Ⅰ)求证:CE∥平面PAD;(Ⅱ)求证:平面EFG?平面EMN

六、反思总结(Thinking): 堂堂清落地训练

(5-10分钟的测试卷,坚持堂堂清,学习很爽心)

1.(2011·江苏)如图,在四棱锥PABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E,F分别是AP,AD的中点.求证:

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(1)直线EF∥平面PCD; (2)平面BEF⊥平面PAD.

2. 如图所示,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是边长为a的正方形,E、F分别为PC、BD2

的中点,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=2AD. (1)求证:EF∥平面PAD; (2)求证:平面PAB⊥平面PCD.

3.如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,AB=2EF=2,EF∥AB,EF⊥FB,∠BFC=90°,BF=FC,H为BC的中点. (1)求证:FH∥平面EDB; (2)求证:AC⊥平面EDB; (3)求四面体BDEF的体积.

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/k6hw.html

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