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课 程 名 称 教师姓名/职称 /

二○○ 年 月

编写教案须知

一、 钻研教材

熟悉培养计划和教学大纲，钻研教材和参考文献。 二、 了解学生

了解学生学习本门课程的态度、兴趣及所需要的基础知识，指导学生掌握本门课程的学习方法。

三、 设计教案

教学方案包括以下项目：课程、教学目的任务、教材分析、重点难点、教学方法、教学用具、教学步骤、测试效果和作业布置。

四、 布置作业

作业要精选题型，精心设计，精心指导，精心批改，认真讲评。

五、 教学总结

每学期结束时,对教学情况及效果进行分析总结，并及时上报。

六、在接受教学任务时，到系部领取教案封面、封底、首页及教案纸，于第10周前后装订成册以备检查和展评。

对授课教师的基本要求

一、 要有坚定正确的政治方向和高尚的品德情操。坚持四项基本原则，具有革命的理想和抱负；热爱教育事业，并自觉献身教育事业，爱护学生，严于律己；有良好的职业道德，以身作则，为人师表。

二、 要有渊博的知识和较强的科研能力。掌握扎实的基础知识、精深的专业知识和较广博的文化知识；具有辩证唯物主义、历史唯物主义科学的思想方法和治学的能力；掌握本学科的研究方法如观察法、实验法、调查法、古今中外法等，会使用科学研究的工具如电子计算机、外语。

三、 要懂得教育科学，掌握教育规律，具有教育、教学的技能技巧；敏锐的观察力、良好的语言表达能力；开展教育、教学活动的组织能力。

四、对高职高专学生要以就业为导向，注重能力的培养；

对自考学生注重提高国考过关率。根据课程性质，要加强作业训练，认真批阅讲评。考试命题难度要适中，成绩呈正态分布。

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课程名称 物流概论 1 章 1、2 、3节 授课教师 朱荣花

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授课时间 2010 年 9 月 7日 授课班级 09级工商管理1、2班 授课类型 目的要求 重 点 难 点 教 学 媒 体 2010 年 9 月 7日 09级工商管理3班 理论讲授 年 月 日 1、了解物流的概念及其内涵；2、掌握物流的职能；3、了解物流的分类。 重点：物流的职能；包装、装卸搬运与流通加工的合理化；现代物流的特征 难点：二律背反现象 时间 分配 第一章 物流概论 第一节 物流的概念与特点 一、概念：物品从供应地向接受地的实体流动过程。根据实际需10分钟 要，将运输、储存、装卸、包装、流通加工、配送、信息处理等 基本功能实施有机结合。 二、现代物流的基本特征 30分1、物流目标系统化； 钟 2、物流反应快速化； 3、物流的信息化； 4、物流组织网络化； 5、物流经营市场化； 6、物流作业规范化； 7、物流手段现代化； 8、物流功能集成化。 40分9、物流服务系列化。 钟 第二节 物流的职能 一、包装活动 二、装卸活动 三、流通加工活动 四、运输活动 五、储存活动 六、配送活动 七、物流情报活动 第三节 现代物流的分类 供应物流、销售物流、生产物流、回收物流、废弃物流。 20分钟 思考题：现代物流的实质是什么？怎样把握现代物流的特征？ 《中国物流与采购》2005年第3-7期；主要物流网站 授 课 内 容 作 业 参考书 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。装订西安思源学院教案首页

课程名称 物流概论 1 章 4、5 节 授课教师 朱荣花

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授课时间 2010 年 9 月 9日 授课班级 09级工商管理1、2班 授课类型 目的要求 重 点 难 点 教 学 媒 体 2010 年 9 月 9日 09级工商管理3班 理论讲授 年 月 日 1、把握物流管理的实质、内容； 2、理解我国物流业发展的现状、问题与发展对策。 重点：物流管理的实质；我国物流管理存在的问题与企业发展物流的对策 难点：“现代物流”与“传统物流”的区别 时间 分配 20分钟 30分钟 30分钟 20分钟 授 课 内 容 第四节 物流管理概述 一、物流管理的定义 二、物流管理发展的历史 三、物流管理的内容 四、物流管理的目标 第五节 物流的发展现状和趋势 一、国际物流业发展的状况和趋势 二、我国物流业发展的现状和趋势 三、物流企业提高竞争力的对策 作 业 参考书 讨论：结合实际探讨我国企业物流中存在的问题与发展策略。 《中国物流与采购》2005年第3-7期；主要物流网站

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课程名称 物流概论 8 章 3 节 授课教师 朱荣花

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授课时间 2010 年 11 月 16日 授课班级 09级工商管理1、2班 授课类型 目的要求 重 点 难 点 教 学 媒 体 2010 年 11 月 16日 09级工商管理3班 理论讲授 年 月 日 1、了解电子数据交换（EDI）技术、GPS/GIS 技术； 2、掌握物流信息系统的相关知识。 重点：电子数据交换技术、GPS/GIS技术 难点：GPS/GIS系统；物流信息系统 时间 分配 一、概述 1、定义 EDI是指按照协议，对具有一定结构特征的标准经济信息， 经过电子数据通信网，在商业贸易伙伴的计算机系统之间进行交20分换和自动处理的全过程。 钟 二、EDI的特点 三、EDI标准 四、EDI的组成与工作过程 30分1、EDI系统功能模型 钟 2、工作过程 五、实现EDI的环境和条件 1、数据通信网； 2、消息处理系统MHS； 30分3、计算机应用； 钟 4、标准化； 5、EDI立法。 六、EDI的安全问题 20分七、EDI业务的发展趋势 钟 八、EDI应用案例 第四节 GPS/GIS 技术 一、全球定位系统（GPS）的概念 二、GPS系统组成 讨论：物流技术在我国的应用。 《中国物流与采购》2005年第3-7期；主要物流网站 第八章 物流信息技术与信息系统 第三节 电子数据交换（EDI）技术 授 课 内 容 作 业 参考书

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