课时分层作业1 基本计数原理-【新教材】人教B版(2019)高中数学选择性必修第二册练习

更新时间:2023-04-30 03:45:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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课时分层作业(一)基本计数原理

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一、选择题

1.图书馆的书架有3层,第1层有3本不同的数学书,第2层有5本不同的语文书,第3层有8本不同的英语书,现从中任取1本书,不同的取书方法共有()

A.120种B.64种

C.39种D.16种

D[由于书架上共有3+5+8=16(本)书,则从中任取1本,共有16种不同的取法.]

2.已知a∈{3,4,5},b∈{1,2},r∈{1,4,9,16},则方程(x-a)2+(y-b)2=r2可表示不同圆的个数是()

A.6B.9

C.16D.24

D[确定一个圆可以分三个步骤:第一步,确定a,有3种选法;第二步,确定b,有2种选法;第三步,确定r,有4种选法,由分步乘法计数原理得,不同圆的个数为3×2×4=24.]

3.李芳有4件不同颜色的衬衣、3件不同花样的裙子,另有2套不同样式的连衣裙.“五一”劳动节需选择一套服装参加歌舞演出,则李芳不同的选择方式有()

A.24种B.14种

C.10种D.9种

B[不选连衣裙有4×3=12种方法,选连衣裙有2种.共有12+2=14种.] 4.将5封信投入3个邮筒,不同的投法共有()

A.53种B.35种

C.8种D.15种

B[每封信均有3种不同的投法,所以依次把5封信投完,共有3×3×3×3×3=35种投法.]

5.如果x,y∈N,且1≤x≤3,x+y<7,则满足条件的不同的有序自然数对的个数是()

A.15 B.12

C.5 D.4

A[利用分类加法计数原理.

当x=1时,y=0,1,2,3,4,5,有6个;当x=2时,y=0,1,2,3,4,有5个;当x=3时,y=0,1,2,3,有4个.据分类加法计数原理可得,共有6+5+4=15个.]

二、填空题

6.有三个袋子,分别装有不同编号的红色小球6个,白色小球5个,黄色小球4个.若从三个袋子中任取1个小球,有________种不同的取法.15[有3类不同方案:

第1类,从第1个袋子中任取1个红色小球,有6种不同的取法;

第2类,从第2个袋子中任取1个白色小球,有5种不同的取法;

第3类,从第3个袋子中任取1个黄色小球,有4种不同的取法.

其中,从这三个袋子的任意一个袋子中取1个小球都能独立地完成“任取1

个小球”这件事,根据分类加法计数原理,不同的取法共有6+5+4=15种.] 7.某班2020年元旦晚会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了2个新节目,如果将这两个节目插入原节目单中,那么不同的插法的种数为________.

42[将第一个新节目插入5个节目排成的节目单中有6种插入方法,再将第二个新节目插入到刚排好的6个节目排成的节目单中有7种插入方法,利用分步乘法计数原理,共有插入方法:6×7=42(种).]

8.5名乒乓球队员中,有2名老队员和3名新队员.现从中选出3名队员参加团体比赛,则入选的3名队员中至少有一名老队员的选法有________种.(用数字作答)

9[分为两类:两名老队员、一名新队员时,有3种选法;两名新队员、一名老队员时,有2×3=6(种)选法,即共有9种不同选法.]

三、解答题

9.某单位职工义务献血,在体检合格的人中,O型血的共有28人,A型血的共有7人,B型血的共有9人,AB型血的共有3人.

(1)从中任选1人去献血,有多少种不同的选法;

(2)从四种血型的人中各选1人去献血,有多少种不同的选法?

[解]从O型血的人中选1人有28种不同的选法;

从A型血的人中选1人有7种不同的选法;

从B型血的人中选1人有9种不同的选法;

从AB型血的人中选1人有3种不同的选法.

(1)任选1人去献血,即无论选哪种血型的哪一个人,“任选1人去献血”这件事情都可以完成,所以用分类加法计数原理,有28+7+9+3=47种不同的选法.

(2)要从四种血型的人中各选1人,即从每种血型的人中各选出1人后,“各选1人去献血”这件事情才完成,所以用分步乘法计数原理,有28×7×9×3=5 292种不同的选法.

10.某校高中三年级一班有优秀团员8人,二班有优秀团员10人,三班有优秀团员6人,学校组织他们去参观某爱国主义教育基地.

(1)推选1人为总负责人,有多少种不同的选法?

(2)每班选1人为小组长,有多少种不同的选法?

(3)从他们中选出2个人管理生活,要求这2个人不同班,有多少种不同的选法?

[解](1)分三类,第一类是从一班的8名优秀团员中产生,有8种不同的选法;第二类是从二班的10名优秀团员中产生,有10种不同的选法;第三类是从三班的6名优秀团员中产生,有6种不同的选法.由分类加法计数原理可得,共有N=8+10+6=24(种)不同的选法.

(2)分三步,第一步从一班的8名优秀团员中选1名小组长,有8种不同的选法,第二步从二班的10名优秀团员中选1名小组长,有10种不同的选法.第三步是从三班的6名优秀团员中选1名小组长,有6种不同的选法.由分步乘法计数原理可得,共有N=8×10×6=480(种)不同的选法.

(3)分三类:每一类又分两步,第一类是从一班、二班的优秀团员中各选1人,有8×10种不同的选法;第二类是从二班、三班的优秀团员中各选1人,有10×6种不同的选法;第三类是从一班、三班的优秀团员中各选1人,有8×6种不同的选法.因此,共有N=8×10+10×6+8×6=188(种)不同的选法.

11.从集合{1,2,3,…,8}中任意选出3个不同的数,使这3个数成等比数列,这样的等比数列的个数为()

A.3B.4

C.6D.8

B[以1为首项的等比数列为1,2,4;以2为首项的等比数列为2,4,8.把这两个数列的顺序颠倒,又得到2个数列,∴所求数列为4个.]

12.(多选题)已知集合A={-1,2,3,4},m,n∈A,则对于方程x2

m+

y2

n=1的

说法正确的是()

A.可表示3个不同的圆

B.可表示6个不同的椭圆

C.可表示3个不同的双曲线

D.表示焦点位于x轴上的椭圆的有3个

ABD[当m=n>0时,方程x2

m

+y2

n

=1表示圆,故有3个,选项A正确;当

m≠n且m,n>0时,方程x2

m

+y2

n

=1表示椭圆,故有3×2=6个,选项B正确;

若椭圆的焦点在x轴上,所以m>n>0.当m=4时,n=2,3;当m=3时,n=2;

即所求的椭圆共有2+1=3(个),选项D正确;当mn<0时,方程x2

m +y2

n

=1表示

双曲线,故有3×1+1×3=6个,选项C错误.]

13.4名学生参加跳高、跳远、游泳比赛,4人都来争夺这三项冠军,则冠军分配方法的种数是________.

64[因为跳高冠军的分配有4种不同的方法,

跳远冠军的分配有4种不同的方法,游泳冠军的分配有4种不同的方法,所以根据分步乘法计数原理,冠军的分配方法有4×4×4=64(种).]

14.(一题两空)若在如图1的电路中,只合上一个开关可以接通电路,有________种不同的方法;在如图2的电路中,合上两个开关可以接通电路,有________种不同的方法.

图1图2

56[对于图1,按要求接通电路,只要在A中的两个开关或B中的三个开关中合上一个即可,故有2+3=5(种)不同的方法.

对于图2,按要求接通电路必须分两步进行:

第一步,合上A中的一个开关;

第二步,合上B中的一个开关,

故有2×3=6(种)不同的方法.]

15.已知集合M={-3,-2,-1,0,1,2},P(a,b)表示平面上的点(a,b∈M).

(1)P可以表示平面上的多少个不同点?

(2)P可以表示平面上的多少个第二象限的点?

(3)P可以表示多少个不在直线y=x上的点?

[解](1)完成这件事分为两个步骤:a的取法有6种,b的取法有6种.由分步乘法计数原理知,P可以表示平面上的6×6=36(个)不同点.

(2)根据条件需满足a<0,b>0.

完成这件事分两个步骤:a的取法有3种,b的取法有2种,由分步乘法计数原理知,P可以表示平面上的3×2=6(个)第二象限的点.

(3)因为点P不在直线y=x上,所以第一步a的取法有6种,第二步b的取法有5种,根据分步乘法计数原理可知,P可以表示6×5=30(个)不在直线y=x 上的点.

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