综合实践活动心得体会 - 国培计划
更新时间:2024-01-05 10:47:01 阅读量: 教育文库 文档下载
小学综合实践“国培”心得体会
毛石镇中心小学:伍祖飞
2011年9月25日,怀着无比激动的心情,我踏上了前往贵阳的旅途,一路上,我按捺不住内心的激动。
九月的贵阳,秋高气爽,桂花的花香迎面袭来,沁人心脾,令人神清气爽。在这一个月里,我在贵州师范大学的林荫道上漫步,在贵州师范大学的教室里听专家的讲座,并与学员交流了学习后的感受。我们还走进了贵阳市达德小学,现场观摩了小学综合实践活动课《我们的学校》。点点滴滴的学习和生活中,我认真完成老师布置的作业,收获颇丰。这些收获定将内化为行动,指导我以后的教学和生活。
我一直认同“知识就是力量。”而台湾著名教授李坤崇教授提出一个全新的说法:“能力就是力量。”他说二十世纪的人才可能是二十一世纪的蠢才。因为只有让学生将知识转化为能力,学生才能应对未来的全球思维和终身的生存发展。而综合实践活动对于学生的智力和品格的形成起着极其重要的作用。通过综合实践活动,能让学生在超出常规课堂的课堂中自觉参与、自主体验、自由发挥、自我实践形成品格、成长心灵。
对于小学生来说,并不是语、数、英这些所谓的主科学好就代表这个孩子是优秀的,人的综合素质才是最重要的,而综合实践活动课程正是以培养学生的综合能力为核心目标,学生会在经历活动过程中享受到快乐,提升能力。
李坤崇教授说“我们教师是为学生服务的,为别人服务的,不能“我有什么就给你什么”,而是“你需要什么,我就要为你提供什么”。我觉得这句话值得我们每个教师思考。现在的学生需要综合素质的全面提高,那我们就用心搞好综合实践活动课程吧。
1
对于我来说,综合实践活动是一个陌生的课程。听了专家对综合实践活动的解读和具体指导后,我对这一课程有了明确的认识,也对未来充满了信心。虽然我不是一名专职的综合实践活动老师,但是在以后的工作中,我会努力践行综合实践活动理念,做到以下几点:
1、像刘敏老师一样,做一个阳光、有活力的老师,让自己朝气蓬勃,充满青春活力,让自己拥有创新精神、积极向上,让自己用理想教书,用心智育人,我想这是当好一个优秀的综合实践教师的基础。
2、像赫萍老师一样,尊重学生的兴趣,找准一切时机开展综合实践活动,引导学生认真选题,让学生选择自己想研究的活动主题。在学生的活动过程中,教师要做好学生的服务者,教师还要多给予学生展示的机会,让学生的主体能动性得到充分发挥,让学生越来越愿意在课堂上展示自我,在不断地展示自我中提高自我。我还要像赫萍老师一样用心积累学生的各种过程性资料,包括纸质资料和多媒体资料,对于学生和老师来说,那都是一笔宝贵的财富。
3、像李纯老师一样,做人和治学都注意细节,扎扎实实走好每一步。听了李纯老师的《研究性学习的教学设计》的讲座后,我认识到无论是哪一门课,教师都要对每一阶段的细小的能力目标了然于心。尤其是开展综合实践活动时,教师要注意活动过程中的有效指导,将内容、目标设计、能力等细化。活动初的具体安排、活动中的实施过程、活动后的具体展示都要注意细节的循序渐进地指导和评价。
4、像王长中老师一样,注重引导学生观察周围的事物。将王长中老师的《综合实践课程资源的开发与利用》运用到实践中,引导学生观察生活时要有细心和耐心的态度,要注意选取不同的角度去观察同一对象,不仅要亲眼看,还要深入看,要方方面面、里里外外、周密细致、精细观察。在教学实践中,可以
2
引导学生观察自己的书本、文具盒、布娃娃、爱吃的水果等,让学生从中逐渐掌握基本的观察方法。
我以后会在日常生活、学习、工作中找到可供观察的实例,引导学生去观察和思考。并通过家长会建议家长尽量创设学生观察的机会。如让学生自己做一些力所能及的家务:洗衣服、晒衣服、叠衣服,了解衣服是由哪几部分组成的;还要注意和科任老师达成共识,使同学们有更多对具体事物进行观察的机会。培养学生及时作全面记录的习惯尤其重要。在观察过程中一有观察所得,就立即说出来或者写下来,坚持不懈地做好记录。只有这样,才能做到“厚积而薄发”,如果学生能处处留心,仔细观察,勤于笔录,善于思考,久而久之,学生就会形成良好的观察习惯,观察能力也会不断提高。
5、以后,我要像专职的综合实践老师一样,教师要不怕“乱”,要有能力在“乱”中取胜。
①内容上的“乱”。综合实践活动课要培养学生对人生、对社会、对自我形成初步认识的能力,就必须要有不同的养料,这就在于内容上的多而杂。综合实践活动课的内容是以班级的学生和他们所生活的环境中的点点滴滴,教师在设计时,应尊重每一个学生的兴趣、爱好与特长。
②形式上“乱”。⑴、组织分工中的“乱”。综合实践课强调的是发挥每个人的特长,特长的不同就必然决定组织分工的“乱”。教师在组织分工时,不能一成不变,而是让学生自我审视的同时,通过集体的智慧加以判断,在具体的实践中可以有条件的转化,让人流动起来,小组内每个人都能得到合理分工,课堂才不会僵硬,而是生生不息。
⑵、学生讨论中的“乱”。在综合实践课堂上,孩子们在课堂上争论的非常激烈,各说各的理由,坚持自己的意见。虽然课堂气氛有点乱,但学生的回答
3
会很精彩。学生把收集到的资料进行对比归纳,分析整理;在不断地争论中,把在调查中出现的问题、困惑以及应该注意的问题,一一展现出来,提高了学生整理运用信息能力和口头语言表达能力,还能激发学生的探索兴趣。通过这种方法的指导,使得学生所做的工作不再是漫无目的,而是有针对性、实效性。
6、观摩了综合实践活动课后,我深深地感受到自己以后要多多跨学科听课。跨学科有利于了解学生的全面情况,利用横向纵向相结合,合理编排综合实践活动内容,也利于全面评价学生,促进学生充分发展,取他科之“石”,攻本科之“玉”,我想这也是一个优秀的综合实践课的老师应该具备的素质。
7、综合实践老师必须“与众不同”: ①对于孩子们提出的千奇百怪的问题,我们不仅要“见怪不怪”而且要“喜怪乐怪”。但是,光是如此还不够,我们还应该帮助孩子们从众多的想法中学会归纳、筛选出有价值的问题,引导学生研究。
②我们进行综合实践活动课题的指导过程中,我们不要束缚孩子们的行动,但我们必须随时关注了解孩子们的活动情况,关注细节、了解想法,随时准备提供帮助、加以引导。综合实践活动教师的指导要无痕、要有针对性。那么如何做到指导“无痕”呢?运用表格的教学方法。表格的运用,让学生明白自己到底该干什么、下一步该怎么办,让教师的指导变得无痕。
③展示评价:我们找的是优点,不是找“妖怪”。教师要做“普度众生”的如来佛,不是将人人都送往一个方向,而是发现每一个人进步的一点,给予其个性化的鼓励性评价。
8、小组活动成为综合实践活动课程的主要组织形式,合作和分享既成为开展综合实践活动的手段,也成为综合实践活动的目标。当然,无论是哪次活动,学生在进行合作学习时,在活动过程中会出现这样那样的问题,这就需要我们
4
在学生合作的过程中,进行适当的点拨、引导,及时了解学生合作学习情况,指出问题,适当调整,让学生在合作学习中避免走弯路,体验成功的快乐,这样才能更加激励学生踊跃地合作探究。
时间是不会倒流的,教育是不可逆转的,学生的成长是不可逆转的。无论对于社会还是家庭来说,无论怎么重视教育也不为过。现在,教育大兴改革,每个人都有着变革的能量,我也要带着变革的力量投入到改革中去。
回想那三十天,静坐在国培班的课堂上,让我仿佛回到了学生时代,老师们幽默的语言、平和的神态,亲切的交流,深入浅出的讲解,生动有趣的课间活动,具体可操作的课堂实例展示,让我茅塞顿开,跃跃欲试,实践活动课的书香借着教育改革的春风弥漫在整个课堂,充盈在我的心中。
感谢贵州师范大学!感谢国培!人生没有浪费的经验,任何场合的体验都弥足珍贵。这三十天,丰富了我的人生,为我以后学习和生活提供了营养。
陶行知曾说过:“给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。”“时代是继续不断的前进,我们必须参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人。”我会在以后的工作中,与时俱进,用心钻研综合实践活动课程,做一个优秀的实践者,培养出真正能适应现代社会发展的好学生。
2011、10
5
正在阅读:
综合实践活动心得体会 - 国培计划01-05
sqlserver2000自动备份数据库,Sql Server Agent服务未启动问题集合10-06
我家的仙人掌作文450字07-15
实验二 实验报告07-03
中班踩踏安全教案03-08
爱国情怀的诗歌11-21
第十一章 电气安全与登高作业及防火知识08-24
特种设备安全管理制度汇编09-01
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 体会
- 实践
- 心得
- 计划
- 活动
- 综合
- 期末复习资料(二) - 图文
- 江苏省常熟市2012-2013学年第二学期期中考试七年级英语试卷 人教版 - 图文
- 免疫学样卷2
- 龙耀路隧道180吨行车安装安全监理细则(09、02)
- 四川省成都实验外国语学校2015届高三3月月考数学理试题
- (模拟题)市场调查与分析
- 人教版小学五年级上册数学期末测试卷及答案
- Ubuntu搭建OpenVPN教程
- Linux文件系统中权限控制
- 2014河南政法干警申论热点:“招商热”还须冷思考6
- 文明礼仪教案 - 阅览室里讲礼仪(卢方英)
- 关于XX游泳池的经营管理方案
- 2017-2022年中国扬声器市场竞争现状分析及投资前景评估报告(目录)
- 谈成功者创业的基本素质
- GPS卫星定位原理 资料
- 10803回风巷采用架棚支护施工安全技术措施
- 浅谈童话的教学方法-2019年精选文档
- 库房管理制度
- 班规(二十条)
- 自动化专业本科人才培养质量标准(官方) - 图文