高频复习范围(答案版)
更新时间:2023-11-24 08:55:01 阅读量: 教育文库 文档下载
- 高频的频率范围推荐度:
- 相关推荐
1、下列不属于小信号谐振放大器的技术指标是( C )
A、电压增益 B、通频带 C、非线性失真系数 D、选择性
2、某调幅广播电台的音频调制信号频率100Hz~8KHz ,则已调波的带宽为( A ) A、16KHz B、200KHz C、4KHz D、8KHz 3、对于同步检波器,同步电压与载波信号的关系是( C )
A、同频不同相 B、同相不同频 C、同频同相 D、不同频不同相 4、并联型石英晶振中,石英谐振器相当于( C )元件.串联是D A、电容 B、电阻 C、电感 D、短路线 5、反馈式正弦波振荡器的起振条件为( A )
A、|AF|=1, φA+φF= 2nπ B、|AF| >1, φA+φF = 2nπ C、|AF|>1, φA+φF ≠2nπ D、|AF| =1, φA+φF ≠2nπ 6、要实现集电极调制特性应使功放工作在( B )状态
A、欠压状态 B、过压状态 C、临界状态 D、任意状态
1、谐振放大器处在谐振时其增益最大。( 正确 )
2、小信号谐振放大器抑制比越大,其选择性越好。( 正确 ) 3、高频功放的动态线是一条直线。( 不正确 ) 4、石英晶振可分为串联型和并联型。( 正确 )
5、LC正弦波振荡器的振荡频率由反馈网络决定。( 不正确 ) 6、LC并联谐振回路谐振时其纯电阻最小。( 不正确 )最大且为纯电阻 7、不可以用高频功放构成倍频器。( 不正确 ) 8、调频和调相简称调角。( 正确 )
9、 声表面波滤波器的主要部件是叉指换能器。( 正确 ) 10、反馈式正弦波振荡器是正反馈一个重要应用。( 正确 )
1、已知LC串联谐振回路的C?100pF,f0?1.5MHz,谐振时的电阻r?5?,试求:L 和
Q0。
2、一谐振功率放大器,已知工作频率f=300MHz,负载RL?50?,晶体管输出容抗
XC0??25?,其并联的谐振电阻Re?50?,试设计图1.T.6所示L型匹配网络的C1、C2、L值,设网络有载品质因数Qe1?5。
3、有一并联回路在某频段内工作,频段最低频率为535kHz,最高频率1605 kHz。现有两
个可变电容器,一个电容器的最小电容量为12pF,最大电容量为100 pF;另一个电容 器的最小电容量为15pF,最大电容量为450pF。试问: 1)应采用哪一个可变电容器,为什么? 2)回路电感应等于多少? 3)绘出实际的并联回路图。
答案来自互联网,仅供参考。
正在阅读:
高频复习范围(答案版)11-24
初一年级语文上学期第二单元检测题10-24
未雨绸缪作文800字02-06
商务写作03-15
中考语文作文复习 半命题作文指导03-31
合肥市建委关于节能材料推广、限制、禁止使用材料目录文件讲诉 -03-27
生理练习09-22
新型城镇化示范乡(镇)建设实施方案05-08
看刘胡兰电影的观后感04-01
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 高频
- 复习
- 范围
- 答案
- 念奴娇·赤壁怀古 阅读答案附赏析
- 职业发展规划导论观后感
- 论《论语》中的孝道思想
- 安徽大学艺术学院 - 十二五 - 及中长期发展规划
- 吉林省松原市扶余县高中地理 第四章《工业地域的形成与发展》同步练习
- Access教材的习题和答案
- 天然药物化学PPT习题(1)
- 2018预备党员转正申请书范文4篇-优秀word范文(7页)
- 《公顷和平方千米》说课稿
- 科研选题对我的启示 研究生必读
- 川大《隧道工程1641》18春在线作业2
- 人才队伍建设战略规划
- 界面现象题目--答案参考
- 沪教版2017高考理解性默写(高中)
- 任助理级职务以来工作总结
- 关于成立应急救援组织机构的通知
- GIS习题集
- 做一个诗意的语文教师-文档资料
- 玉米秸秆青贮中NDF与ADF含量变化规律的研究
- 探析《道路交通事故处理》课中路面轮胎痕迹的实训与应用(篇二)