小学语文三年级上册期末试题(苏教版)

更新时间:2023-05-20 03:30:01 阅读量: 实用文档 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

乌海市2006—2007学年度第一学期三年级

语文期末试题(苏教版)

注意:考试时间90分钟,满分100分。

同学们,期末考试又开始了。面对这份试卷,希望你能够冷静沉着,认真审题,耐心作答。答题时要做到书写正确、端正,注意行款整齐。做完以后,一定要细心检查哦!祝你取得好成绩!

基础知识(50分)

一、读拼音,写词语。(20分 书写2分 每字0.5分) zì jǐ fáng zhǐ qīn lüâ

dāng ch

hã f

ē

二、把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填在括号里。(6分)

蜂( )而至 ( )相开放 惊( )拍岸

车水( )龙 ( )经百战 无影无( )

1、周末可真热闹,就连平日安静的小巷也变得( )。

2、亚运会乒乓球比赛在多哈开赛,热情的球迷们( ),( )的勇将王皓以11:9赢得比赛,夺得男单冠军!

3、近日来的大风天气让滨海景区以及许多沿海区域都出现了( )的壮观景象。

4、怎么才能让校园里的白色垃圾消失得( )呢?

5、秋天到了,公园里的菊花( ),沁人心脾。

三、照样子,把意思相关的词语连在一起。(3.5分)

学海无涯救亡图存高堂广厦 万壑争流

运筹帷幄巧夺天工九牛一毛 玉宇琼楼

美仑美奂好谋善断千岩竞秀 春风化雨

卧薪尝胆 书山有路和风细雨 沧海一粟

四、根据课文填空。(17.5分)

1、一到夜晚,整个香港就成了____________________。港湾里闪烁的灯光,像____________________...

的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同____________________奔腾不息。(3分) ..

你注意带点的字了吗?请选用一个写个打比方的句子。(2分)

_______________________________________________________________

2、____________________,江枫渔火对愁眠。”诗中描写到的景物有_______、_______、_______、_______

等。“独在异乡为异客,___________________。”诗中的“倍”是________的意思。春节快到了,请你为远方的亲人或朋友写一句祝福的话: (8分)

3、《军神》中的军人叫___________,他之所以被称为“军神”,是因为_______________________________________________________。(1分、1.5分)

4、《小稻秧脱险记》是一个童话故事,你读过的童话故事还有:《________________》《________________》等。(2分)

五、下面每个句子里的标点符号都有一处明显的错误,你发现了吗?请你用修改符号在原句上进行修改。(3分)

1、今天我是值日生,我和,小明一起去打水。

2、天上为什么会下雨呢。

3、爸爸笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!

阅读(25分)

一、阅读课文片段,完成习题。(10分)

小英在全班同学的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声持久而热烈。小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息,小英也镇定了情绪,开始讲述她童年的故事。故事十分动人,她的普通话也很好。当她结束演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。

1、照样子,在括号里填上合适的词。(2分)

( 持久)的掌声 ( )的掌声 ( )的掌声

2、同学们两次为小英鼓掌,两次掌声的含义是不一样的。第一次鼓掌是__________________ ___,第二次鼓掌是 。(2分)

3、读了这段话你一定想到,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的

时候,让我们珍惜________________________________________,同时,也不要忘记______________________________________。(4分)

4、简单概括这段话的主要内容。

_____________________________________________________________(2分)

二、阅读短文,回答问题。(15分)

棕熊报恩

一个深秋的下午,一位年轻的母亲在一棵柿子树下缝一顶童帽。她不时抬起头,轻轻地摇着安睡在摇篮里的婴儿。一阵来自附近山中的清风吹得树上橙色的叶子沙沙作响,蜜蜂在即将凋谢的花朵中间嗡嗡叫着,小鸟在灌木丛中欢快地歌唱。

突然,年轻的母亲听见身后“刷拉拉”一阵响。一头大棕熊出现了!棕熊伸出右爪,温顺地嗥叫着,好像在恳求帮助。她吓坏了,可还是鼓起勇气,看了看熊伸出的爪子,只见一根粗大的可怕的蒺藜(jí lí)刺在肉里。

“可怜的熊,”她叫道,一边伸手把帽子上的针拿过来,小心翼翼地将蒺藜挑出。

“好啦,觉得好些了吗?”她问。没想到熊一把将篮子推翻,婴儿掉在地上。接着它抓起摇篮,笨拙地走进森林里去了。

年轻的母亲吃惊地叫着,并努力安慰哭叫的孩子。她朝远去的棕熊挥舞着拳头,然后跑进屋子,砰的一声关上了门。

晚上,她丈夫回来的时候问道:“你从哪弄来的那些梨子?你为什么把它们放在摇篮里?”

“什么梨子?”

“放在门前台阶上的梨子呀!”男人解释说。

“你一定是在开玩笑吧!”她很惊讶。

于是她打开门,只见孩子的摇篮果然放在那儿,里面装满了黄熟香甜的梨子。感恩知报的棕熊送来的梨子太多了,整个漫长而寒冷的冬天他们都有梨子吃了。

1、短文中有不少像“年轻的母亲”“欢快地歌唱”这样的词语,请你找一找,然后根据短文把下面的空填好。(3分)

( )地嗥叫 ( )地摇着

( )的梨子 ( )的棕熊

( )的冬天 ( )地挑出

2、这是一个非常有趣的故事,作者是按照事情发展的顺序来叙述的:先写了棕熊求助获得帮助,接着写了_____________________________,最后写了_____________________________。(4分)

3、大棕熊伸出右爪温顺地嗥叫是为了_____________________________,大棕熊将篮子推翻,抓起摇篮是为了_____________________________。(4分)

4、读了这个故事,你知道“感恩知报”这个词语的意思吗?你还能写出一个与“感恩知报”意思相反的词语吗? _____________________________ (2分)

5、读了这篇短文,你有什么感想?请写在下面的横线上。

___________________________________________________________(2分)

习作(25分)

题目:我们班的_________________

每个同学都有自己的特点,有的人刻苦学习,有的人喜欢看书,有的人心灵手巧,有的人是热心肠 请你选择一位印象最深刻的同学,把他(她)的特点细致地介绍给大家。写的时候,要做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。先把题目补充完整,然后就开始动笔吧!

200 字

400 字

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/jye4.html

Top