《马克思主义基本原理概论》章节习题

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马克思辅导书练习及答案

绪论

一、单项选择题

1、标志马克思主义正式诞生的文献是（） A、《共产党宣言》 B、《马克思主义的三个来源和三个组成部分》 C、《反杜林论》 D、《哲学的贫困》

2、马克思主义是由（）

A、马克思和恩格斯创立的B、马克思和列宁创立的C、恩格斯和列宁创立的D、列宁和毛泽东创立的

3、马克思主义的基本特征是（）

A、思想和认识相统一 B、科学性和革命性相统一 C、唯物主义和辩证法相统一 D、思想性和艺术性相统一

4、在英国古典政治经济学中，第一次提出劳动价值论的基本观点的是（）

A亚当·斯密 B大卫·李嘉图 C威廉·配弟 D弗朗斯瓦·魁奈 5、标志着马克思主义科学体系的最终形成的重要著作是（） A、《反杜林论》 B、《资本论》 C、《共产党宣言》 D、《法兰西内战》 6、“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”。这一论断来自（） A、《哥达纲领批判》B、《路易波拿巴的雾月十八》C《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》D《共产党宣言》

7、马克思主义产生的社会经济条件是（） A、十九世纪四十年代欧洲三大工人运动的爆发

B、能量守恒与转化定律、细胞学说和生物进化论三大科学发现的问世

C、资本主义机器大工业的迅速发展 D、马克思恩格斯世界观的转变 8、创立帝国主义论的是（）

A、马克思 B、恩格斯 C、列宁 D、斯大林 9、列宁主义创立的标志是（）

A、社会主义在一国或数国取得胜利的新论断的提出 B、《帝国主义是资本主义的最高阶段》发表

C、十月革命胜利 D、《国家与革命的发表》 10、学习马克思主义的根本方法是（）

A、从个别到一般的方法 B、从现象到本质的方法 C、理论联系实际的方法 D、逻辑推理的方法

二、多项选择题

1、马克思主义的主要理论来源是（）

A、十八世纪的法国唯物主义 B、德国古典哲学 C、英国古典政治经济学 D、英法空想社会主义 E、欧洲十七世纪至十九世纪的近代科学成果

2、马克思主义产生于十九世纪四十年代的欧洲，其社会客观条件，可以概括为（） A、社会化大生产的发展 B、工人运动的兴起 C、资本主义弊病的暴露和经济危机的发生

D、垄断资本主义的出现 E、近代自然科学和社会科学的优秀成果 3、19世纪三、四十年代，欧洲发生了三大工人运动，它们是（）

A、1831年和1834年法国里昂工人起义 B、巴黎公社起义 C、1836—1848年英国宪章运动

D、1844年德国西里西亚纺织工人起义 E、俄国十月革命

4、马克思恩格斯成为马克思主义创始人，是因为他们与同时代的人物相比（）

A、具有崇高的品德B具有远大的志向C具有顽强的斗争意志D具有无私的献身精神E具有丰富

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的实践经验

5、马克思主义是（）

A、关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学

B、关于资本主义产生、发展和灭亡以及社会主义和共产主义发展的一般规律的科学 C、无产阶级及其政党的意识形态和科学世界观

D、工人阶级和劳动人民认识世界、改造世界的工具 E、一个完整的、具有严密逻辑性的理论体系

6、马克思主义体系的主要组成部分是（）

A、唯物辩证法 B、马克思主义哲学 C、马克思主义政治经济学 D、科学社会主义 E、马克思主义认识论

7、二十世纪以来马克思主义在世界上取得了重大发展和成就，其理论成果是（） A、一系列社会主义国家的建立 B、列宁主义 C、三个世界划分的理论 D、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 E、关于帝国主义的理论 8、马克思最伟大的两个理论贡献是（）

A、创立了唯物辩证法 B、创立了唯物史观 C、创立了剩余价值理论 D、创立了无产阶级专政理论 E、社会主义和共产主义理论 9、帝国主义时期资本主义三大矛盾主要表现为（）

A、自由竞争和垄断的矛盾B、无产阶级和资产阶级的矛盾C、殖民地半殖民地与帝国主义的矛盾 D、帝国主义国家之间的矛盾E、社会主义国家与资本主义国家的矛盾 10、列宁主义是（）

A、俄国化的马克思主义 B、由无产阶级革命家列宁创立的无产阶级革命和建设的理论

C、把马克思主义基本原理同俄国具体实践和时代特征相结合的产物

D、在新的历史条件下对马克思主义的继承和发展 E、马克思主义发展过程中第一个新的理论形态

三、辨析题：

1、马克思主义理论是马克思个人的学说。

1、此观点错误。马克思主义不是马克思个人的学说，而是由马克思恩格斯共同创立、继承者坚持和发展的科学理论体系。

2、马克思主义学说获得巨大的胜利和广泛的传播是在十月革命后。

2、此观点错误。马克思主义学说获得完全的胜利和广泛的传播不是在十月革命后，而是在十九世纪中叶和下页。

3、马克思主义产生于十九世纪，是一种过时的学说。 3、此观点错误。马克思主义产生于十九世纪四十年代，是关于自然，社会和思维发展的一般规律的科学，是关于资本主义产生、发展和灭亡以及社会主义和共产主义发展的一般规律的科学，是无产阶级及其政党的意识形态和科学世界观，是工人阶级和劳动人民认识世界、改造世界的工具。它至今仍然是指导无产阶级革命和社会主义建设的思想武器和科学理论，它并未过时。 4、对待马克思主义的正确态度主要是坚持。

4、此观点片面。我们对马克思主义的态度一是要坚持，二是要发展。只强调坚持，忽视在实践中对马克思主义的发展，就容易犯思想僵化的错误。四、简答题

1、什么是马克思主义？

1、马克思主义是19世纪40年代马克思恩格斯共同创立的理论体系，是关于自然，社会和思维发展普遍规律的科学，是工人阶级和劳动人民认识世界、改造世界的工具，是科学的世界观和方法论。 2、如何理解马克思主义是科学性和革命性的统一？ 2、马克思主义科学性首先是指马克思主义理论内容是客观现实及其运动规律的真实反映。马克思主义的革命性是指它的本质是批判的、革命的。马克思主义从不把任何现存的事物看作

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是永恒的神圣不可侵犯的东西，一切事物都有产生、发展和灭亡的历史，在对现实的肯定的理解中包含着否定的理解。

马克思主义科学性与革命性统一贯穿于它自身的全部理论体系当中。坚持马克思主义科学性，是马克思主义革命性的必要前提和保证，同时只有坚持马克思主义革命性，不同一切迷信和剥削阶级的偏见相妥协，才能科学地认识世界和改造世界。 3、学习马克思主义理论的正确方法是什么？

3、学习马克思主义理论的正确方法是理论联系实际。理论联系实际是马克思主义一条基本原则，也是学习马克思主义的根本方法和应有的学风。

理论联系实际，一要联系实际学好理论。要坚持认真读书，完整准确地理解马克思主义基本原理，深刻领会其精神实质，这是理论联系实际的基本前提。不认真看书学习，对马克思主义理论一无所知，或一知半解，那就谈不上什么联系实际。二是运用所学理论分析解决实际问题。这是学好理论的根本目的和最终结果。对于马克思主义，要能够精通它，而精通的目的全在于应用。联系实际内容很广泛，包括个人的思想实际、工作实际及社会生活实际，等等。五、论述题

1、试论马克思主义三个主要构成部分及其内在联系。

1、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是其基本内容或主要组成部分。马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础。它是彻底而完备的唯物主义哲学，对世界的本质及其发展规律作出了科学系统的说明。

马克思主义政治经济学是运用马克思主义哲学理论去研究社会生产关系及其发展规律的科学。它通过从个别上升到一般和一分为二的方法，着重剖析了资本主义社会的经济关系，对资本主义的发生、发展和灭亡作出了系统分析和阐发，因而是“马克思主义的主要内容”。

马克思主义科学社会主义又称共产主义，是一句马克思主义哲学和政治经济学的理论，研究关于无产阶级解放运动的性质、条件、目的和发展规律的科学。它主要探讨无产阶级实现社会主义和共产主义的方法和道路问题，是马克思主义学说的出发点和落脚点。他为无产阶级推翻资本主义、实现社会主义、共产主义提供理论武器。

马克思主义三个组成部分，即各具有相对独立性，各有自己的研究对象和特定的内容，又相互依存、密不可分，它们之间存在着内在的逻辑联系，从而构成了马克思主义完整的科学理论体系。

马克思主义三个组成部分之间，从哲学方面看，马克思主义哲学为马克思主义政治经济学和科学社会主义提供了一般世界观和方法论原则，提供了揭示社会历史奥秘的钥匙。从政治经济学看，唯物史观的许多重要范畴（如生产力、生产关系等）和一些基本原理，都要借助于经济学的研究和论证；科学社会主义的基本理论即以对社会历史规律的科学揭示为基础即以唯物史观为基础，也要以对资本主义生产关系的剖析为前提即以剩余价值学说为理论支柱。从科学社会主义方面看，关于无产阶级解放斗争的性质、目的和条件的学说，既使马克思主义哲学真正变成了改造世界的哲学，也使政治经济学的理论意义与实践价值得到了提升。可以说，马克思主义三个组成部分都是从不同侧面概括和分析人类社会生产方式、社会结构与阶级关系，从不同角度论证了无产阶级的社会地位、伟大作用和历史使命。这种既相对独立有相互依存的逻辑联系，是与马克思主义形成过程中各组成部分之间的历史联系相一致的，也体现了人类社会发展中经济、政治与文化各领域间的辩证关系。 2、试析马克思主义产生的历史背景和伟大意义。 2、①马克思主义的产生有着深刻的社会历史背景：

首先，从马克思主义产生的时代背景来看，进入19世纪以来，由于资本主义不可克服的内在矛盾不断加深，种种弊端日益明显的暴露，开始逐渐走向自己的反面，构成了一个从资本主义向共产主义转折的时代。从19世纪三四十年代以来，人类历史进入根本变革的伟大时代，世界进入无产阶级革命的新时代。因此，创立科学的意识形态，为人类改造自然与社会提供科学的思想武器，科学地说明资本主义的历史命运和无产阶级的历史使命，成为人类历史转折时期的重要课题。马克思主义正是为了解决时代提出的变革社会的新课题而产生的。

其次，从马克思产生的社会历史条件来看，资本主义大工业的迅速发展为马克思主义的产生提供了社会经济条件；资本主义弊病的暴露和工人运动的兴起，为马克思主义产生奠定了阶级基础；

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人类思想史已有成果特别是自然科学的发展和十九世纪初西欧社会科学优秀成果，为马克思主义产生提供了思想条件。

最后，从马克思产生的主观条件来看，马克思主义创始人具有优秀的品格。如;崇高的品格以及远大的志向和抱负，具有无私的奉献精神和顽强的斗争意志，艰苦的科学研究以及亲身实践的经验等。

②马克思主义产生的伟大意义：

首先，马克思主义的产生，打破唯心理论、剥削阶级在思想领域中的一统天下，他以代表无产阶级和劳动人民利益的崭新的思想理论体系占领了人类思想发展中的阵地。

其次，马克思主义的产生标志无产阶级运动从自发进入到自觉阶段。第三，马克思主义的产生为无产阶级提供了思想武器。六、材料分析题

在对待马列主义、毛泽东思想的态度问题上，存在着各种表现形态。现将有关材料摘录如下：材料1 有些人认为，马克思主义产生于十九世纪，是那个时代的真理，现在已经是21世纪了，因此马克思主义已经过时了。材料2 有些人认为，“凡是毛主席做出的决策，我们都坚决拥护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”。

材料3 毛泽东指出：我们需要这样的理论家，“他们能够依据马克思列宁主义的立场、观点和方法，正确地解析历史中和革命中所发生的实际问题，能够在中国的经济、政治、军事、文化种种问题上给予科学的解析，给予理论的说明。” 材料4 邓小平指出：“一个党、一个国家、一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”又说：“不以新思想、观点去继承、发展马克思主义，不是真正的马克思主义者。” 材料5 江泽民支指出：“马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展，不可能一成不变。对待马克思主义，有个学风问题：究竟是从本本出发，还是用马克思主义的立场观点方法来研究解决中国的现实问题。”又说，“马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失了根本。同时一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，展演于对实际问题的理论思考，着眼于新实践和新的发展。离开本国实际和时代发展来谈马克思主义，没有意义。静止地、孤立地研究马克思主义，把马克思主义同它在现实生活中的生动发展割裂开来，对立起来，没有出路。” 请分析：（1）材料1的思想倾向。

（2）材料2的思想倾向。

（3）材料3、4、5所阐明的对待马克思主义、毛泽东思想的态度。

答案（1）材料1的观点是一种马克思主义“过时论”的观点。它借口时代的某些变化，宣扬马克思主义“过时”了。这种观点是错误的。因为：第一，马克思主义的确是19实际的产物。但是，判断一个理论是否过时，并不在于它是什么时间产生的，而是看它所阐发的理论是否具有真理性。马克思主义是揭示自然、社会、思维发展普遍规律的科学，它包含了不以人的意志为转移的客观内容，这是不会随着时间的推移而丧失其真理性的。第二，马克思产生的社会阶级基础仍然存在，消灭阶级、实现人类解放的历史使命尚未完成，当今世界尽管发生了很多变化，但是其基本特征并没有发生根本变化。第三，马克思主义的生命力在于它是随着实践的发展而发展的，它是开放的发展的理论体系。从本质上讲，它是革命的、批判的，因此它不会僵化。“过时论”是以过时为借口，实际上是否定马克思主义。

（2）材料2的观点，从表面上看是犯了教条主义的错误，把毛泽东的决策和指示看成是绝对正确的，是不能有丝毫更改的，但实际上是否认毛泽东晚年犯了严重的“左”的错误，否认实践是检验真理的唯一标准。这种观点曾一度成为我国10年“文革”结束后“左”的错误还继续存在的重要理论依据，成为我国推行改革开放政策的绊脚石。这种观点实际上是把马克思列宁主义、毛泽东思想当作一种教条，使它们丧失生命力。

（3）材料3、4、5都论证了对待马克思主义的正确态度。对待马列主义、毛泽东思想要采取

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科学态度，就是既要坚持又要发展。要用马克思主义的立场、观点和方法来解决实际问题。马克思主义不能丢，丢了它就会迷失方向；同时，也不能把它变成僵死的教条，那样同样会亡党亡国。不研究新问题，不能解决现实中出现的新问题，就必然会把马克思主义当作教条。只有在研究和解决新问题中发展马克思主义才能真正做到坚持马克思主义。

第一章

一、单项选择题

1、哲学的基本问题是（）

A、世界观和人生观的关系问题 B、思维和存在的关系问题 C、物质和运动的关系问题 2、划分唯心主义和唯物主义的标准是（）

A、是否承认世界的运动和发展 B、是否承认阶级斗争 C、对思维和存在何者为第一性的问题的不同回答

3、唯心主义的两种基本形式是（）

A、形而上学唯心主义和辩证的唯心主义 B、教条主义与经验主义 C、主观唯心主义与客观唯心主义

4、哲学同具体科学的关系是（）

A、决定和被决定的关系 B、整体和部分的关系 C、共性和个性的关系 5、主观唯心主义的特征是主张（）

A、只有理性认识才是正确的 B、只有感性认识才是正确的 C、整个世界都是人的主观精神的产物

6、客观唯心主义的特征是主张（）

A、世界是在人之外的某种客观精神的产物 B、个人意识是整个物质世界的本原 C、理性认识是最可靠的

7、物质无非是各种物的总和，是从这种总和抽象出来的。这种观点属于（） A、辩证唯物主义物质观 B、机械唯物主义物质观 C、庸俗唯物主义物质观 8、把世界的本质归结为某种或某几种具体的物质形态的是（）

A、形而上学唯物主义 B、唯心主义 C、古代朴素的唯物主义 9、在物质和意识的相互关系中物质的唯一特性是（）

A、有复杂结构 B、实物性 C、客观实在性 10、设想存在着不运动的物质的观点是（）

A、主观唯心主义的观点 B、辩证唯物主义的观点 C、形而上学唯物主义的观点 11、设想无物质的运动的观点是（）

A、唯心主义的观点 B、朴素唯物主义的观点 C、庸俗唯物主义的观点 12、俗语说“机不可失”、“时不再来”是指（）

A、时间的有限性 B、空间的三维性 C、时间的一维性 13、爱因斯坦的相对论证明了辩证唯物主义关于（）

A、时间和空间无限性原理 B、时间和空间可变性原理 C、时间和空间绝对性和相对性统一的原理

14、只承认绝对运动，不承认相对静止的观点是（）

A、相对主义和诡辩论的观点 B、主观唯心主义的观点 C、形而上学的观点 15、意识是“客观存在的主观映像”是指（）

A、意识是沟通客观和主观的桥梁 B、意识的形式是客观的，而它的内容和源泉是主观的 C、意识的内容和源泉是客观的，而它的形式是主观的

16、认为意识是人脑分泌的特殊物质，抹杀意识的主观特征的是（） A、唯心主义 B、庸俗唯物主义 C、形而上学唯物主义

17、科学家的实践表明，猴子经过训练可以学会用水桶从水缸里打水浇灭燃烧着的火。但它不会就近用别的水来灭火。因为它不懂得（） A、感觉 B、说话 C、“凡是水都能灭火”的道理

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18、关于意识的本质问题，唯心主义的错误在于（）

A、否认意识对物质的决定作用 B、夸大物质对意识的决定作用 C、否认物质对意识的依赖性

二、多项选择题

1、哲学基本问题是思维和存在的关系问题，它包括以下方面（） A、物质和意识何者为第一性的问题 B、世界是否辩证发展的问题

C、物质世界能否为人们所认识的问题 D、世界的本原是一个还是多个的问题 E、世界是否普遍联系的问题

2、所有唯物主义都主张（）

A、世界是可知的 B、世界是不可知的 C、世界是普遍联系和永恒发展的 D、物质第一性，意识第二性 E、物质是世界的本质

3、唯物主义哲学的历史发展出现过三种主要形态即（）

A、古代朴素唯物主义 B、庸俗唯物主义 C、辩证唯物主义 D、近代形而上学唯物主义 E、原子唯物主义

4、马克思主义哲学的直接理论来源是（）

A、十九世纪英法空想社会主义 B、黑格尔唯心主义辩证法的“合理内核”

C、费尔巴哈唯物主义的“基本内核” D、十八世纪法国唯物主义 E、古希腊哲学 5、凡是具有辩证法思想的哲学派别都认为（）

A、世界是统一的 B、世界是可知的 C、事物是相互联系的 D、事物是运动发展的 E、世界是物质的

6、古代朴素唯物主义的物质观认为（）

A、世界的本原是金、木、水、火、土 B、世界的本原是元气 C、世界的本原是存在 D、世界的本原是原子 E、世界的本原是客观存在 7、形而上学唯物主义物质观的主要缺陷在于（）

A、把物质归结为某种“不可分”的实物粒子 B、把原子的属性看成是物质的一般属性

C、混淆了自然科学的物质结构理论同哲学物质范畴的界限 D、割裂了自然界和人类社会的物质统一性

E、把物质归结为物质的具体形态

8、凡是运动都是物质的运动，是指（）

A、一切形式的运动都有自己的物质主体 B、社会运动也离不开自己的物质主体—生产方式 C、没有脱离物质运动的纯粹的精神运动 D、万物都在运动，但只是在概念中运动E、存在脱离运动的物质

9、时间和物质运动的关系是（）

A、一般和个别的关系B、辩证统一、不可分离的关系C、形式与内容的关系 D、时间是物质存在的形式E、时间是物质运动的唯一根本特性 10、唯物主义一元论要求我们在一切工作中坚持（）

A、一切从实际出发、实事求是B如实反映客观实际情况C思想不要僵化，一切以时间、地点、条件为转移

D、认识客观规律，掌握客观规律 E、反对实际工作中的主观主义 11、意识的本质是（）

A人脑的机能B人脑分泌的特殊物质C人脑中进行的各种生理过程D对客观存在的反映E意识是社会的产物

12、人类意识和人工智能的区别在于（）

A、人工智能是机械的、物理的、电子的过程；人类意识主要是生理的、心理的过程 B、人工智能没有社会性；人的意识却有社会性

C、人工智能是被动的，它只能接受人类意识的“指令”，人类意识则是主动的，它能够支配和操

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纵人工智能

D、人工智能能解决人类给予的任务是机械的被动的过程；人类意识则具有它所特有的能动的创造能力

E、人工智能超越了人脑

13、意识能动性的具体表现是（）

A、意识活动具有能动的目的性和计划性 B、意识活动是一个由感性认识不断上升到理性认识的能动的过程

C、意识活动能反映事物的本质和规律 D、意识对于人体的生理心理活动有能动的调节和控制作用

E、意识能动地改造客观世界

14、马克思主义哲学产生的自然科学前提主要是（）

A、细胞学说 B、相对论 C、能量守恒和转化定律 D、牛顿力学 E、生物进化论三、辨析题

1、哲学就是世界观

1、此观点不正确。因为;世界观是指人们对于整个世界的总的看法和根本观点。人们在生活实践中逐步形成自己的世界观，当这种自发形成的世界观没有经过逻辑论证，没有构成系统的理论的时候，还不是哲学。只有把人们的世界观加以理论化和系统化，形成一定的思想体系时，才能称为哲学。哲学是关于世界观的理论体系，而不是一般意义上的世界观。 2、唯物主义都是可知论，唯心主义都是不可知论 2、此观点不正确。因为：（1）唯物主义与唯心主义是基于对哲学基本问题的第一个方面的不同回答而相区别的，可知论和不可知论则是由于对哲学基本问题第二方面的不同回答而区分开来的，二者虽有联系，但不能将之混同。

（2）唯物主义的基本观点是承认物质第一性，意识第二性，意识是物质的反映。因此，一般来说唯物主义都承认思维和存在有同一性，即可知论。唯心主义的基本观点是认为思维决定存在，这是不符合实际的观点。在彻底的唯心主义者看来，世界的本质是思维，人的思想是能够认识作为世界本质的思维的。因此，彻底的唯心主义者一般也是可知论者。只有那些否认思维和存在具有同一性的哲学家才是不可知论者。 3、存在就是被感知

3、此观点不正确。因为：（1）他否认了存在的客观实在性。它把存在归结为被感知，认为客观的物质世界是由个人的主观意志派生的。在此观点看来，主观感觉是本原，有了主观感觉才有物质世界的存在，这就是主观意识第一性，客观存在第二性，主观意识决定客观存在的主观唯心主义的观点。（2）辩证唯物主义认为，客观存在即物质是不以人的意志为转移的，它能被人感知，但并不依赖感觉而存在。客观存在是第一性的，感觉、意识是第二性的。 4、世界统一于存在

4、此观点不正确。因为：（1）存在范畴的含义十分广泛，既包括一切物质实体的存在，也包括意识、思维的存在。存在这个概念只有作为思维的对立面时，才和物质具有同样的含义。（2）把世界的统一性归结为存在，并没有说明是物质的存在还是精神的存在，是一个折中主义命题。它不仅没有揭示世界统一性的实质，反而掩盖了唯物主义和唯心主义的对立，是唯心主义也可以接受的。 5、运动是绝对的，静止是相对的，因此，绝对的运动之中不包含相对静止

5、此观点不正确。因为：运动是普遍的、无条件的、绝对的；静止时暂时的、有条件的、相对的，静止是运动的一种特殊状态。它们是相互渗透的，绝对运动中有相对静止，相对静止中包含着绝对运动。如果否认相对静止，就会陷入相对主义和诡辩论，导致人们无法认识世界。 6、世界和空间都是客观的，因此它们都是不依赖于物质而存在着的 6、此观点不正确。因为：（1）认为时间和空间是客观的，不依赖于运动着的物质的观点，是形而上学的绝对时空观。（2）辩证唯物主义认为，时间和空间是运动着的物质的存在形式，它们同运动着的物质是不可分的。一方面，物质运动离不开时间和空间；另一方面，时间和空间也离不开运动着的物质。时间和空间对物质运动的依赖性，表明了时间和空间的客观性。物质是客观存在的，依

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赖于他的时间和空间也是客观的。

7、意识是人脑的产物，就像肝脏里分泌胆汁一样，意识也是人脑分泌出来的 7、此观点不正确。因为：意识不是人脑的分泌物，它是人脑对客观事物的反映。客观存在是第一性的，意识是第二性的，没有被反映者就没有反映。人的大脑不能直接分泌意识。意识虽是物质的产物，但它并不等于物质。意识的内容是客观的，形式是主观的。意识是客观事物的主观反映。把意识看成是人脑的分泌物，把意识和物质等同起来，抹杀了意识和物质的区别，是庸俗唯物主义的观点。

8、意识是客观存在的反映，因此意识总是和客观存在相符合

8、此观点不正确。因为：意识在本质上是客观对象在人脑中的反映，意识的内容和源泉是客观世界。但是，意识对客观存在的反映不一定是正确的。人们对客观存在的反映要受许多条件的限制，如主体的认识能力、知识水平、思维方式、被认识对象本质的暴露程度、实践和认识手段的发展水平等。因此，对客观对象反映不可能总是与客观存在相符合。我们承认意识与客观存在的不一致性时，并不是否认意识的内容的客观性，错误的思想甚至荒诞的想法都是对客观存在的反映，只不过是对客观存在的歪曲反映。意识的形式是主观的，内容是客观的，主客之间能达到一致，又总存在着矛盾。

9、错误思想、理论乃至荒唐的宗教迷信观念也是对客观世界的反映

9、此观点是正确的。因为：一切意识都是对客观世界的反映。其中，正确的意识是对客观世界的正确反映；错误意识包括宗教迷信观念在内，是对客观世界的歪曲的、虚幻的反映。 10、物质不是精神的产物，而精神却是物质的最高产物

10、此观点是正确的。因为：物质是第一性的，精神是第二性的，物质决定意识，精神是自然界长期发展的产物更是社会的产物，人类社会是物质世界的一个特殊组成部分，也是人们所知道的物质运动的最高形式，因此精神是物质的最高产物。四、简答题

1、为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？ 1、这是因为：（1）一切人的活动都包含着两个基本方面，即认识世界（主观反映客观）和改造世界（主观见之于客观）。这两方面，实质上都是思维和存在的关系问题。作为哲学的最高范畴，思维和存在及其哲学关系就成为任何哲学体系都必须进行研究并做出回答的基本问题。

（2）对思想和存在何者为第一性的问题的不同回答，直接关系到确定认识和实践的出发点问题，同时也是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

（3）对物质和精神何者为第一性、何者为第二性的不同回答，决定着解决哲学其它问题的基本方向。

（4）哲学基本问题也是实际工作中的根本问题。因此，历史上的一切哲学理论都依对哲学基本问题的不同回答而分别属于唯物主义和唯心主义两大基本派别。 2、简要回答人生观、社会历史观和世界观相互间有什么关系？

2、（1）世界观是人们对整个世界以及人与世界的根本看法。社会历史观是人们对于自身所处的社会及其发展的根本看法。人生观则是人们关于自身生活的目的、态度和所选择道路与方向等问题的根本观点。

（2）世界观包括社会历史观和人生观，并对后者具有决定性影响。而人们的社会历史观怎样，对于树立和形成什么样的人生观也具有直接的决定性的影响。

（3）但对人生所持的态度也往往直接影响着对社会和世界的看法。世界观和社会历史观中都有人生观的印迹。（4）人生观离不开世界观和社会历史观，世界观和社会历史观也总会表现为一定的人生观。没有科学的世界观和社会历史观，就很难树立和坚持正确的人生观；而在人生观上缺乏革命性，也很难真正确立并坚持科学的世界观和社会历史观，因此，三者具有不可分割的联系。 3、怎样理解辩证唯物主义物质定义及其意义

3、（1）“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”

（2）理解物质定义要掌握三个要点：第一，物质是标志客观实在的哲学范畴。物质是从具体

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事物和现象中抽象概括出来的共同本质，即客观实在性，它既区别于物质的具体形态，又不脱离物质的具体形态，我们要把作为哲学范畴的物质与物质的具体形态区别开来。第二，物质是独立于人们的意识之外，不依赖于人们的意识而存在。物质的唯一特性是客观实在性。第三，物质可以为人们的意识所反映。

（3）物质定义的意义：第一，彻底贯彻了唯物主义路线，在世界的本质问题上，和唯心主义、二元论划清了界限。第二，坚持了世界的可知性，和不可知论划清了界限。第三，克服了旧唯物主义的局限性，把哲学物质范畴同自然科学关于物质结构、属性的理论区别开来。第四，辩证唯物主义物质范畴是世界上一切物质现象的本质概括，为具体科学的研究提供了世界观和方法论指导。 4、辩证唯物主义的物质范畴和自然科学的物质结构理论有什么区别和联系？

4、辩证唯物主义的物质范畴和自然科学的物质结构理论既有区别又有联系。

（1）它们的区别是：第一，两者所反映的对象和范围不同。辩证唯物主义物质范畴是一个最广泛、最普遍、最一般的哲学范畴，是对客观世界一切事物的共同本质的理论概括。而物质结构理论是一个自然科学的具体概念，是对自然界的具体物质形态的物质结构和特性的认识。第二，辩证唯物主义的物质范畴所揭示的物质的唯一特性，及客观实在性，是永远不会过时、不可动摇的，是无条件的、绝对的。而自然科学关于物质结构的理论是随着自然科学的发展而不断变化的，因而是相对的。

（2）它们的联系是：第一，人们对物质结构的认识是辩证唯物主义物质范畴的科学基础。第二，辩证唯物主义的物质范畴对自然科学物质结构的研究，具有重要的指导意义。自然科学家在研究物质结构时，只有承认物质结构的客观性、可知性，才能使物质结构的研究沿着正确的方向前进。 5、如何理解时间、空间的绝对性和相对性？

5、辩证唯物主义认为，宇宙中一切物运动从宏观天体运动到微观基本粒子运动都表现出其时间和空间形式，亦称没有任何一种物质运动不具有时间和空间形式，这就是时间和空间绝对性含义。但是，宇宙各事物运动方式彼此不同（例如低速运动与高速运动不同），因而各自表现出的时间和空间形式也不同，亦称彼此相对而言各有自己特点，这就是时间和空间相对性含义。爱因斯坦相对论证明：一物体处于低速运动和处于高速运动各自表现出的时空形式不同，一物体处于高速或接近光速运动时其空间形式收缩而时间形式延长，即所谓“尺缩钟慢”。 6、怎样理解世界的真正统一性在于它的物质性 6、（1）物质是世界一切现象的普遍本质，世界上一切现象都是物质的产物和表现。自然界、人类社会现象是千差万别的，但是其共同本质是物质的。意识、精神不过是自然界长期发展的产物，是社会的产物，是人脑的机能，是客观存在的反映，意识也源于物质。（2）辩证唯物主义所说的世界统一性，不是说世界统一于某种或某几种具体物质形态，而是说世界统一于客观实在。辩证唯物主义的世界统一性原理，是以成人世界有多样性为前提的，世界的本质是物质，但他不否认物质表现形式的多样化。

7、怎样理解人类意识和动物反映形式的区别？ 7、人类意识和动物反映形式有着根本的区别：

第一，动物的反映是以具体形象出现的，而人的意识则以抽象的概念即理性形式为主要特征。感性的形式只能反映事物的表面现象，理性的思维才能反映事物的本质和规律。

第二，动物的感性反映形式没有语言也能进行，，而人类意识离不开语言，没有语言就无法进行理性思维。

第三，动物的反映和人的意识具有不同的物质器官，动物的感觉和心理是动物大脑等物质器官的属性，意识则是人脑的属性。

第四，意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会的产物。人的意识具有社会性，没有人类社会，就不可能有人的意识。正如马克思所指出，“意识一开始就是社会的产物，而且只要人们还存在着，他仍然是这种产物。”

总的说来，人类意识和动物反映形式的产生和发展服从于生物体适应外界环境的生物活动的需要，而人的意识的产生和发展则服从于人类改造世界的社会实践活动的需要。 8、怎样理解意识的本质？

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8、（1）意识是人脑的机能和属性。第一，人脑是意识的器官。人在脑量、功能、结构等方面都和动物大脑有本质的区别。意识只是人脑具有的属性。第二，意识是人脑的机能。人脑的机能是在生理过程基础上以条件反射为特征的意识活动。无条件反射是低等动物就有的，条件反射是人和高等动物共同具有的。借助于语言刺激引起的第二信号系统条件反射则是人脑独有的反射机能。

（2）意识是客观存在的主观映象。人脑是意识的器官，但不是意识的源泉，人只有在实践中，使大脑通过感觉器官同客观事物发生联系，才会产生意识。没有被反映者就没有反映，脱离客观世界，就不可能产生任何意识。

（3）在意识的本质问题上，唯心主义脱离物质的根源性讲意识，夸大意识的主观形式。庸俗唯物主义抹杀物质和意识的原则区别，把物质和意识等同起来。这两种观点都是错误的。 9、辩证唯物主义关于物质和意识的关系原理包括哪些内容？

9、（1）物质决定意识。第一，意识是物质世界长期发展的产物，即意识不仅是自然界长期发展的产物，而且还是人类社会的产物。第二，意识是高度发展着的特殊物质——人脑的机能和属性，是对客观存在的主观映像。

（2）一是对物质具有反作用。意识的能动作用主要表现在它能准确地反映客观世界，把握客观规律，指导人的实践活动，能动地改造客观世界。意识对物质的反作用有两种不同的性质：正确反映客观实际的思维对客观世界的改造起促进作用；错误地反映客观实际的思维，对客观世界的发展起阻碍和破坏作用。

（3）形而上学唯物主义只承认物质决定精神，否认意识的能动性。唯心主义颠倒物质和精神的关系，认为意识决定物质。两者都是错误的。 10、意识活动的能动性主要表现在哪些方面？ 10、意识活动的能动性具体表现在以下几个方面。

（1）意识活动具有目的性和计划性。（2）意识活动具有创造性。

（3）意识活动能动的改造客观世界。（4）意识对于人的生理和心理活动的控制。五、论述题

1、怎样理解历史唯物主义的产生是科学思想中的最大成果

1、它是马克思一生中的伟大发现之一。使得唯物主义成为最完备的、最彻底的唯物主义，克服了旧唯物主义的不彻底性和不完备性，把自然观和历史观结合起来，使得社会历史现象也在唯物主义的基础上获得说明。唯物史观的创立还使社会主义由空想变成了科学。 2、为什么说一切从实际出发，实事求是是唯物主义一元论的根本要求。

2、第一，既然世界是不依赖于我们的意识而独立存在的物质世界，这就要求我们在认识世界和改造世界的过程中必须从客观存在着的实际出发。在实际工作者，无论观察事物、想问题、制定路线、方针、政策等，都要如实际反映客观情况，如果说假话、办假事，用主观意识代替客观实际那就违背了唯物主义一元论世界观的根本要求。

第二，既然客观物质世界是在时间和空间中运动、变化和发展的，这就要求我们从运动、变化和发展着的实际出发，一切一时间地点条件为转移。如果客观实际变化了，而工作方法、思想方法还停留在老地方，按老皇历办事，那就不能做到真正从实际出发，实事求是，这同样是违背了唯物主义一元论世界观的根本要求。

第三，既然客观物质世界有着自己固有的规律，这就要求我们在实际工作中，要按规律办事才能真正做到从实际出发，实事求是。在实际工作中，不按照客观规律办事，认为“人有多大胆，地有多大产”，这不仅违背了唯物主义一元论世界观的根本要求，而且也会犯“左”或“右”的错误，给我们的实际工作带来不应有的损失。

总之，从实际出发，实事求是是我们党的优良传统和作风。是世界物质统一性原理在实际工作中的具体运用。

3、正确理解主观能动性和客观规律性的关系，对实际工作有何指导意义。

3、（1）规律是物质运动固有的本质的、必然的、稳定的联系。它是客观存在的，不依赖于人的意识为转移的，既不能创造，又不能消灭。主观能动性就是人们认识世界华人改造世界的自觉性、主动性和创造性，它表现在既能动地反映世界，又能动地改造世界。

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（2）二者的关系是辩证统一的。首先，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。其次，准确地发挥主观能动性是认识和掌握客观规律的必要条件。第三，尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的，它们统一的基础是实践。只有通过实践，人们才能认识和掌握规律，达到成功地改造世界的目的。

（3）正确理解主观能动性和客观规律的辩证关系，对于知道我们的社会主义现代化建设有着重大的意义。一方面，我们要从我国的国情出发，根据我国社会主义建设发展的规律和特点，以科学的求实的态度进行现代化建设，不尊重规律，片面夸大主观能动性，硬要办那些办不到的事，就会出现“左倾”冒险蛮干，欲速则不达。另一方面，又要充分发挥主观能动性，因为它是认清我国国情，加速现代化建设的条件。我们必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，把求实的科学态度和高度的革命精神统一起来，才能把社会主义现代化建设的伟大事业推向前进。 4、试述世界统一于物质的原理及其对实践的指导意义。 4、实事求是就是指，我们在认识研究问题时要从客观存在的实际情况出发，详细地占有资料，然后再马克思主义普遍原理的指导下，进行科学的分析和研究，从现实事物本身揭示出事物固有的而不是主观臆造的规律性，作为改造世界的行动指南。实事求是体现了唯物主义世界观的根本观点。这是因为：

第一，实事求是肯定了物质的客观实在性。唯物主义世界观的一个基本观点就是肯定物质的客观实在性。唯物主义世界观认为世界统一于物质，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识反映的客观实在。实事求是中的“实事”是指客观存在着的一切事物，这同唯物主义的“物质”观点是一致的。实事求是要求从实际出发，从实际出发，就是要从不依赖人的意识而客观存在着的事物出发。

第二，实事求是肯定了规律的客观性。唯物主义世界观的另一个基本观点就是肯定规律的客观性。唯物主义世界观认为：物质是运动的，运动是有规律的。规律是指事物本身所固有的本质的、内在的必然联系，规律是客观的。实事求是中的“是”就是指客观事物的内部联系，是事物的本质和规律，“实事求是还强调尊重客观规律，移规律作为人们的行动向导，按规律办事。

第三，实事求是肯定了规律的可知性及人们的自觉能动性。实事求是中的“求”就是我们去研究、去探索，要求充分发挥自觉能动性。认识规律、运用规律，都离不开自觉能动性。六、材料分析题

材料1 “表象不是头脑的（生理的、心理的、心理物理的）机能。”“思维也不是头脑的产物，甚至也不是头脑的生理机能或一般状态。” —阿芬那留斯，转引自《列宁全集》第18卷，第255页。

材料2 “存在就是被感知”（贝克莱）

材料3 “假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性、反映的特性，这是合乎逻辑的。”（列宁）

材料4 “天才们无论怎样说大话，还是不能凭空捏造，描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓”天马行空“似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子儿三尺而已。” —《鲁迅全集》第6卷，第219页。

材料5 “观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”

—《马克思恩格斯选集》第2卷，第112页。

请回答：（1）材料1、2的观点对吗？为什么？

（2）材料3、4、5涉及了什么问题？阐述了那些哲学原理？

答案：（1）材料1、2所阐述的观点是错误的，是唯心主义的。材料1否认了意识与意识的物质器官的关系。表象、思维都离不开物质器官—人的大脑，意识是人脑的机能，马克思主义认为，意识依赖于物质，其根据之一，就在于意识依赖于意识的物质器官。因而阿芬娜留斯的观点，被列宁批判为“无头脑的哲学”。

材料2是典型的主观主义的观点。他将存在看作是人的感觉的产物，这就颠倒了思维与存在的关系，将感觉、意识当作是第一性的，物质的存在当作是第二性的，认为意识可以决定存在。

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（2）材料3、4、5说明了意识的起源、意识的本质和能动性问题。

材料3主要说明了意识的产生是自然界长期发展的结果。根据现代科学提供的事实，说明了意识的产生大体经历了从无生命的物质的反应特性到生物的反映特性，从低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理的发展，从动物的感觉和心理到人类的意识的转化三个阶段。一切物质形态都具有对自身之外的他物的作用作出反应的能力，这是合乎逻辑的。

材料4、5进一步说明了意识的本质是人脑的机能，是对客观存在的反映。观念的东西是紧紧地依赖于物质的东西，依赖于存在的，即使是荒谬的观点、臆想的东西，也不过是对现实的反映，也不能完全“凭空创造”。但是人的意识对客观存在的反映，并不是消极的、直观的，照镜子似的反映。观念来自于客观，又是对客观的物质的东西加以改造，创造性的反映的结果，具有主观性。

第二章

一、单项选择题

1、在客观事物及其关系问题上，形而上学唯物主义者否认（）

A、事物之间具有确定的界限 B、世界的普遍联系 C、普遍有效的“非此即彼” 2、各种运动形式的区别，取决于（）

它们复杂程序的不同B它们所具有的不同的物质基础和各自的特殊矛盾C每种运动形式都具有的相对稳定性

3、唯物辩证法的总特征是（）

A、矛盾双方对立统一的观点 B、联系和发展的观点 C、运动和静止辩证统一的观点 4、唯物辩证法有关范畴告诉我们，当不利条件多于有利条件时，不必灰心丧气，当必要条件尚不具备时，也不要束手等待。这是因为（）

A、条件是可以任意创造的 B、条件是会自然到来的 C、条件是可以改变的 5、“一切以时间、地点、条件为转移，”这个观点是（）

A、取消了人的主观能动性的错误观点 B、夸大了客观条件的作用的错误观点 C、唯物辩证法关于世界的普遍联系的正确观点 6、矛盾的同一性是指（）

A、对立面之间相互排斥的性质和趋势B矛盾双方的完全一致C矛盾双方相互依存、相互转化的性质和趋势

7、矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间的（）

A、相互依存 B、相互否定、相互排斥的性质和趋势 C、绝对的对立 8、社会生活中的对抗性矛盾是指（）

A、对立双方在根本利益一致基础上的矛盾B不可调和的矛盾C对立双方在根本利益互相冲突基础上的矛盾

9、我国现阶段的主要矛盾是（）

A、无产阶级和资产阶级的矛盾 B、人们日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾

C、物质文明和精神文明之间的矛盾

10、矛盾的斗争性在事物的质变过程中的作用是（）

A、维持矛盾双方的平衡 B、规定事物向对立面转化的基本趋势 C、促成旧的矛盾统一体的分解和新的矛盾统一体的产生 11、作为质和量的统一的度是指（）

A、事物的构成成分在空间上的排列组合 B、事物保持其质和量的限度 C、把内容诸要素统一起来的关系

12、质和量的关系是指（）

A、本质和现象的关系 B、个性和共性的关系 C、在度的范围内的对立统一的关系 13、质和事物的存在是直接同一的，是指（） A、凡物皆有量，凡量也皆属物

B、事物保持其质就保持其存在，丧失其质就丧失其存在，质的变化不影响事物的存在

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C、任何事物都有自己的特殊的质 14、量变的复杂性是指（）

A、量变形式的多样性和总的量变过程中有部分质变 B、质变过程中有量的扩张 C、量变是质变的必要准备

15、质变的复杂性是指（）

A、量变过程中有阶段性部分质变和局部性部分质变

B、质变形式的多样性和质变过程中有量的扩张 C、质变和量变的相互转化 16、古人说：“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河”。说的都是（）

A、质变引起量变的道理 B、量变已达到关节点的道理 C、量变引起质变的道理 17、我们在社会主义现代化的建设中，在为共产主义事业的奋斗中，坚信共产主义一定胜利，同时又要头脑清醒，看到我们前进中的困难，这是一种（）

A、辩证法观点 B、循环论观点 C、直线论观点 18、事物的否定产生于（）

A、矛盾斗争的可调和性 B、事物的内在矛盾性 C、事物发展的连续性 19、因果联系的复杂多样性表现为（）

A、同果必同因，同因必同果 B、一因多果，一果多因，多因多果 C、同果必异因，同因必异果

20、内容和形式的矛盾运动是由于（）

A、新事物利用了旧形式，或旧事物采用了新形式

B、内容相对活跃、易变，形式相对保守、稳定 C、内容的变化总是落后于形式二、多项选择题

1、唯物辩证法认为联系和运动、发展有密切联系。因为（）

A、运动是由事物的相互联系、相互作用引起的 B、离开事物的运动，也不能理解事物的联系

C、运动是移位和数量的增减 D、运动包括社会历史的一切过程 E、事物的相互联系构成运动

2、不同物质运动的形式的关系是（）

A、高级运动形式与低级运动形式在本质上是相同的 B、高级运动形式与低级运动形式可以相互转化

C、低级运动形式是高级运动形式的基础 D、高级运动形式包含低级运动形式 E、高级运动形式与低级运动形式是完全对立的 3、唯物辩证法认为发展在本质上是（）

A、同一事物的简单重复 B、不仅包括重复而且主要是质变

C、新事物的产生，旧事物的灭亡 D、由事物内在根本矛盾引起的变化 E、量变 4、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，因为（）

A、对立统一规律最深刻地揭示了事物的联系和发展 B、对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容

C对立统一规律揭示了一切变化发展的内在动力D对立统一规律是贯穿于辩证法其他规律和范畴的中心线索

E、对立统一规律可以替代唯物辩证法的其他规律 5、唯物辩证法是（）

A、关于普遍联系的科学 B、同形而上学根本对立的宇宙观

C、是一系列规律和范畴内在联系所构成的科学体系D、对黑格尔唯心辩证法的全盘否定E、关于发展的学说

6、矛盾的同一性和斗争性的关系是（）

A、相互依存的关系B、主要和次要的关系C、相互包含的关系D、本质和现象的关系E、必然和偶然的关系

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7、在矛盾的同一性问题上形而上学的主要错误在于（）

A、否认同一中包含差别和对立 B、认为同一是绝对的自身等同 C、否认有同一性的概念 D、把同一性和斗争性割裂开来，否认差别和对立的同时承认同一 E、认为同一是对立面之间的相互依存

8、矛盾解决的基本形式包括（）

A、矛盾一方克服另一方 B、矛盾调和 C、矛盾双方“同归于尽”，为新的矛盾双方所代替

D、矛盾双方通过缩小差别达到对立面的融合 E、矛盾激化 9、矛盾发展的不平衡行表现为（）

A、在复杂的矛盾体系中有对抗性矛盾和非对抗性矛盾 B、在复杂的矛盾体系中有主要矛盾和非主要矛盾

C、有内部矛盾和外部矛盾的区别 D、每一矛盾双方有主要方面和非主要方面的区别

E、有根本矛盾和非根本矛盾的区别 10、质和量的关系是（）

A、具体事物是质和量的统一物 B、质和量不能单独存在，即不存在无量之质和无质之量 C、质和量在度的范围内辩证统一 D、质是量的内容，量是质的形式 E、质和量是完全对立的

11、质变和量变的相互渗透包括（）

A、量变就是质变 B、总的量变过程中包含部分质变 C、质变过程中有量的扩张 D、量变中渗透着质变，质变中渗透着量变 E、质变就是量变 12、坚持质量互变规律要求我们（）

A、坚持量变和质变的对立统一 B、反对“激变论” C、把远大革命目标和埋头苦干精神结合起来

D、既反对因循守旧、停步不前，又反对不顾量的积累，冒险蛮干，陷入空想 E、反对庸俗进化论

13、辩证否定是（）

A、事物的否定方面吃掉肯定方面 B、发展的环节和联系的环节 C、事物内部矛盾运动造成的

D、辩证法的批判的革命的实质之所在 E、事物的自我否定，是既克服有保留，即扬弃 14、可能性和现实性的转化（）

A、是有条件的 B、只表现为可能性向现实性的过渡 C、是相互的，在一定条件下，现实性产生可能性，可能性转化为现实性

D、一切可能现必然在当前条件下转化为现实性 E、可能性向现实性转化有一定的过程 15、内容决定形式，形式反作用于内容。二者关系的复杂性告诉我们（） A、同一内容只能有一种形式 B、同一内容可以有多种形式

C、同一形式可以表现和容纳不同的内容 D、新内容必然采取新形式 E、旧内容只能利用旧形式

16、在掌握可能性这一范畴时，必须对事物发展的各种复杂情况加以区别（） A、区分可能性和不可能性 B、区分现实的可能性和抽象的可能性

C、区分相对的可能性和绝对的可能性 D、区分两种相反的可能性 E、区分本质的可能性和现象的可能性三、辨析题

1、承认不承认一切事物都在变化，是划分辩证法和形而上学的分水岭 1、此观点不正确。因为：（1）形而上学有时也讲事物的变化，但只承认事物量的变化，如数量的增加和减少、场所的变更，它否认事物的质变。因此，只看是否承认一切事物都在变化并没有划清辩证法和形而上学的界限（2）辩证法认为，宇宙中一切事物都在变化，事物不仅有量的变化，而

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且有质的变化。辩证法还认为事物运动变化的源泉和动力是事物内部的矛盾。因此，是否承认事物是因内在的矛盾而引起运动变化才是划分辩证法和形而上学的分水岭。 2、一切以条件为转移

2、此观点是正确的。因为：在宇宙中一切事物都处于普遍联系中，一切事物都依赖于周围的其他事物。周围的其他事物就是这一事物产生、存在、发展和灭亡的条件。我们所讲的“一切以条件为转移”，就是将离开了条件，任何事物都将无法存在、无法理解，这是符合唯物辩证法的条件论的。 3、人们不能创造规律，但可以改变规律

3、此观点不正确，因为：规律是事物内在的、本质的、必然的联系。它是客观的，人们对于规律是可以认识的，并利用它为人民服务，但人们不能创造、也不能改变规律。认为规律可以改变的观点，实际上否认了规律的客观性。

4、矛盾双方的斗争是不可调和的，因此斗争就是对抗 4、此观点不正确。因为：（1）矛盾的斗争是一个含义非常广泛的哲学范畴。在自然界、社会和人类思维中，凡是表现矛盾双方互相排斥倾向的，不论其表现形式如何，都是矛盾的斗争。（2）矛盾的斗争有对抗和非对抗多种斗争形式。对抗是指表现为剧烈冲突的斗争形式，他只是斗争的一种形式，不是斗争的一切形式。把对抗这一斗争形式当成了斗争的一切形式，混淆了矛盾斗争范畴和对抗范畴的区别。

5、矛盾的普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系 5、此观点不正确，因为：（1）矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性、绝对和相对的关系。普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现出来；特殊性包含普遍性，但比普遍性要丰富。（2）政体和部分是反映事物的全体和它的局部之间的关系。整体有部分组成，部分存在于整体之中；整体具有不同于部分的性质，部分作为整体的一部分而存在。两者是从不同方面反映事物不同关系的范畴，不能把两者等同。

6、任何量变都引起质变 6、此观点不正确，因为：此观点混淆了量变和质变的界限。量变是事物逐渐的、不显著的变化，质变是事物显著的、根本性的变化。量变本身不是质变，不是任何量变都会引起质变的，当量变保持在事物度的范围之内时，这种量变不管怎样变都不会引起质变。只有当量变达到或超过事物的度，才能引起质变。

7、区分质变和量变的根本标志是看其变化是否显著 7、此观点不正确。因为：（1）区分质变和量变的根本标志是事物变化是否超出度的范围，如果变化在一定的范围内，是量变，超出度的范围则是质变。（2）有的量变虽然很显著，但没有超过“度”，他仍然属于量变。（3）质变是显著的，质变不可能在变范围内发生。 8、辩证的否定是绝对的否定

8、此观点不正确，因为：辩证的否定是包含肯定的否定，是“扬弃”，即既克服又保留。绝对的否定就是全盘抛弃，一笔勾销，是形而上学的否定观，与辩证的否定是毫无共同之处。 9、新生事物是不可战胜的

9、此观点正确。新生事物之所以不可战胜，这是因为：第一，新生事物是适应客观规律的要求产生的，拥有产生和发展必然性。

第二，新生事物能够吸取旧事物中的积极因素，又具有旧事物不能容纳的新内容，优于旧事物。第三，在历史领域中，新生事物一旦从旧事物产生出来则代表历史发展方向，得到先进阶级和广大人民群众的支持。

10、白天在黑夜之前，所以白天是黑夜的原因，黑夜则是白天的结果

10、此观点不正确，因为：白天和黑夜没有因果联系，引起昼夜交替的原因乃是地球的自传。前因后果，是因果联系的特点之一，但不是前后相继的现象都具有因果联系，时间先后顺序不是因果联系的主要标志。判断两个现象是不是因果联系，主要是看它们之间是否存在着引起与被引起的关系。 11、假象和错觉是一回事

11、此观点不正确，因为：假象不是错觉，二者有着本质的区别。假象是现象中的一种，只是不同于普通的现象，是歪曲、颠倒地表现事物的本质的现象，它具有客观性。假象容易迷惑人，给人产

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生一种错觉，但假象不是错觉。错觉是人们对客观事物一种错误的感觉，是主观的原因造成的幻觉，因而不具有客观性。

12、一切可能性都会转化为现实性

12、此观点不正确，因为：可能性是指客观事物内部蕴藏着的预示事物发展前途的种种趋势。只有现实可能性才会转化为现实；当必要条件不具备时，还只是一种抽象的可能性，还不会转化为现实。该命题抹杀了可能性向现实性转化的条件性。四、简答题

1、唯物辩证法和形而上学的对立主要表现在哪些方面？ 1、唯物辩证法和形而上学的对立主要表现在以下几个方面：

（1）唯物辩证法认为世界上的一切事物和现象都是普遍联系的；形而上学则认为世界上的一切事物和现象都是彼此孤立、彼此隔绝的。

（2）唯物辩证法认为世界上的一切事物都处在运动、发展、变化中；形而上学则认为世界上的一切事物都是静止的，不变化的，即使有变化，那也只是数量的增减和场所的变更。

（3）唯物辩证法认为任何事物内部都包含着矛盾，它是事物自己运动的源泉和动力；形而上学则否认事物的内部矛盾，从外部寻找事物运动的原因。

是否承认事物的内部矛盾，是辩证法和形而上学分歧的焦点，是二者一切对立的总根源。 2、为什么说发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡？

2、唯物辩证法所理解的发展，不是同一事物的简单重复，而是指新事物的不断产生和旧事物的不断灭亡。新事物是符合发展的，具有远大前途的事物。旧事物则是丧失了存在的必然性，日趋灭亡的事物。是否符合发展的必然趋势，这是区别新旧事物的根本标志。

新事物必然要战胜并取代旧事物，这是一条不可抗拒的客观规律，只有把发展理解为新事物的产生和旧事物的不断灭亡，才能理解何以会有我们现在所面对的丰富多彩的世界，如果世界的发展是如同形而上学者所理解的那样，只是数量的增减，只是物体运动的场所变更，那么，世界就会永远是一个样子，那实质上就是否认了发展。

因此，坚持辩证唯物主义的发展观，就必须承认，在物质世界中始终有某些东西在产生、发展，有某种东西在衰退灭亡。真正有生命力的并不是那些今天还显得强壮有力的东西，而是归根到底要胜利的东西。当然，任何新事物都是凭空产生的，它的发展也要经历一个由小到大、由弱到强、由不完善到完善的过程。但因为新事物一定会在发展过程中取代旧事物，所以这一原理就要求我们以无产阶级革命英雄主义和乐观主义态度，满腔热情地扶植和支持新生事物，为新生事物的成长开辟道路。

3、矛盾的普遍性和特殊性的关系怎样？

3、矛盾的普遍性和特殊性的关系是对立统一的关系。表现在：

（1）矛盾的普遍性和特殊性又是相互区别、相互对立的。矛盾的普遍性包括两个方面的含义：一是说一切事物都存在矛盾，矛盾无处不在。二是说矛盾存在于每一事物发展过程的始终，矛盾无时不有。矛盾的普遍性是矛盾的共性，是无条件的，绝对的。矛盾的特殊性是指每一事物、每一过程的矛盾及各方面都有其特点，这是事物的个性，它的存在是有条件的，暂时的，因而是相对的。

（2）矛盾的普遍性和特殊性相互联系、相互渗透、相互转化的。具体体现在：第一，矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性的关系。一方面，矛盾的普遍性存在于特殊性之中，共性存在于个性之中，没有特殊也无所谓普遍。另一方面，，矛盾的特殊性包含着普遍性即在特殊、个别、相对的东西之中总是包含着或体现出事物的普遍的、共同的本质，因而也没有不具共性的个别。第二，矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。这主要表现为两种情形：一种就空间而言，由于世界是无限广大的，因此在一定范围内是普遍的东西，在更广的范围内就是特殊的东西。反之，在一定范围内是特殊的东西，在比它狭小的范围内又是普遍的东西。另一种是从事物发展来看，在事物从一种状态向另一种状态的过渡中，新事物在旧事物刚刚出现的时候，它是特殊的个别的东西，由于新陈代谢是不可抗拒的规律，新事物都是要从特殊，个别转化为普遍、一般的东西。而旧事物的灭亡则是从普遍逐渐走向特殊、个班，直至灭亡的过程。

4、为什么说“具体地分析具体的情况是马克思主义的活的灵魂？”

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4、列宁曾说：“马克思主义最本质的东西，马克思主义活的灵魂，就在于具体地分析具体的情况”。这是因为：（1）具体地分析具体情况，认识矛盾的特殊性，是认识事物的基础。世界上的事物都是具体的，具体事物的特殊本质是由它内部包含着的特殊矛盾决定的。不具体地分析具体情况，根本就不能认识具体事物。

（2）具体地分析具体情况，是正确解决矛盾的前提。认识矛盾的目的在于解决矛盾，而不同质的矛盾只有用不同质的方法才能解决。

（3）具体地分析具体情况，才能实现马克思主义普遍原理和中国具体实践相结合，避免犯教条主义错误。马克思主义是普遍真理，是行动的指南，不是教条，离开在马克思主义普遍原理指导下的具体地分析具体情况，就不能真正做到马克思主义和具体实际相结合，也就不能发挥马克思主义的作用和威力，不能解决实际问题。

5、如何理解矛盾是事物发展的动力？矛盾的同一性和斗争性在事物发展中作用如何？ 5、（1）作为事物发展的源泉和动力的矛盾，是指事物的内部矛盾，但是并不否认外部矛盾的作用。唯物辩证法认为，内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件，外因通过内因而起作用。

（2）矛盾是事物发展的动力，是指任何事物内部都存在着矛盾的两个方面，这两方面既统一又斗争，由此推动事物的运动、变化和发展。同一性和斗争性在事物发展中起着不同的作用。

矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在：第一，同一性使矛盾的双方处于同一统一体中，相互依存，提供食物得以存在和发展的条件。第二，同一性使矛盾双方相互依赖，相互促进，各自吸取有利于自身的因素而得到发展。第三，同一性使矛盾双方相互贯通，规定了事物向着自己的对立面发生转化的基本趋势。

矛盾的斗争性对推动事物的发展起重大作用，表现在量变和质变两种状态中。在量变过程中，斗争推动矛盾双方力量发生变化，通过双方力量的消长，为矛盾的解决即质变做准备。在质变过程中，斗争性的作用更加明显，斗争冲破事物存在的限度，促成旧的矛盾统一体的分解和新的矛盾统一体的产生。

（3）矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用是在二者结合中实现的，矛盾双方既对立又统一，构成了一切事物的矛盾运动。 6、如何理解量变和质变的辩证关系？

6、（1）量变和质变是相互区别的，量变是事物数量的增减和场所的变更，质变是事物本质的变化，是有一种质态向另一种质态的转变。

（2）量变和质变是相互联系，相互转化的。第一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物的变化总是从开始量变到一定程度必定引起质变，没有量变就没有质变。第二，质变为新量变开拓道路，在新质的基础上开拓新的量变。第三，量变和质变是相互渗透的，在总的量变过程中有部分质变，在质变过程中有量的扩张。

7、什么是总的量变过程中的部分质变？部分质变有哪两种表现状态？ 7、（1）总的量变过程中的部分质变，是指事物的根本性质没有变化以前，从总体和全局来看，事物仍处于量变过程中；但从局部或某个阶段来看，事物的某些性质发生了变化。这种情形体现了量变和质变的相互渗透，在事物的总的量变中包含着部分质变。（2）事物在总的量变过程中的部分质变，一般表现为两种基本状态：一种是阶段性的部分质变，是指事物的根本性质未变，而在其发展的某一阶段上发生了部分性质的变化。阶段性部分质变，是由于事物内部矛盾发展的复杂性所引起的。一种是局部性的部分质变，是指事物的整体根本性质未发生变化，但在局部范围内发生了性质的变化。这种局部性部分质变的发生，是因为事物内部矛盾发展的不平衡性造成的。 8、质量互变规律的内容是什么？

8、任何事物都是质和量的统一，事物的发展总是首先从量变开始，量变达到一定程度，就引起质变，在新质基础上又开始新的量变过程。事物由量变转化为质变，又由质变转化为新的量变，如此循环往复，相互交替，以至无穷，推动事物由低级向高级发展，这就是质量互变规律的基本内容。 9、什么是辩证的否定观？

9、辩证的否定是事物的自我否定，是事物内部所包含的肯定因素和否定因素既同一又斗争的必然结果；辩证的否定是事物的质变、飞跃，是旧事物的灭亡和新事物的产生；辩证的否定就是扬弃，

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是既克服、抛弃，又继承、发扬，即否定中有继承，是新旧事物联系的环节；辩证的否定是事物发展过程中的决定性环节。

10、怎样理解肯定和否定的辩证关系？ 10、（1）肯定是指事物中维持其存在的方面，否定是事物中促使其灭亡的方面。（2）肯定和否定的关系是：第一，相互对立。即肯定与否定是性质完全不同的对立的两个方面。第二，相互联结。一方面，肯定和否定是矛盾统一体的两方面，在事物当前的肯定存在着就内在地包括着促使它灭亡的否定的因素。因此，肯定包含否定，否定中又包含着肯定。在一定意义上说，否定就是肯定，即否定了“这个”，就是肯定了“那个”。另一方面，肯定和否定可相互转化。 11、在实际工作中怎样通过现象抓住本质？

11、第一，要在实践的基础上观察大量生动的现象，尽可能地占有丰富的、真实的感性材料。第二，必须运用正确的思维方法，对大量的现象进行科学的分析和研究，特别是注意把真相和假象区分开来，不要为假象所迷惑。第三，从现象中发现本质是认识的深化，但不是认识的结束。从现象中认识本质之后，又要在关于事物本质认识的指导之下继续研究新的现象，从中发现更深刻的本质。总之，由现象到本质，再到更深刻的本质的认识，是一个无止境的辩证发展过程。五、论述题

1、运用主要矛盾与次要矛盾关系的原理，分析说明当前我国社会主义社会的主要矛盾

1、（1）在复杂的矛盾体中，各种矛盾力量的发展是不平衡的，其中处于支配地位的，对事物的发展起决定作用的矛盾叫主要矛盾。处于从属地位的，对事物的发展不起决定作用的矛盾叫次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾的关系是辩证统一的。二者既是有区别的，对立的，又是相互影响、相互制约、相互作用的。首先，没有主要矛盾，就无所谓次要矛盾，反之亦然。其次，主要矛盾规定和制约着次要矛盾。但是，次要矛盾的存在于发展也影响者主要矛盾的发展进程。第三，它们在一定条件下可以相互转化，主要矛盾可以下降为次要矛盾，次要矛盾也可以上升为主要矛盾。

（2）唯物辩证法关于主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理，使我们懂得，在实际工作中，首先必须抓住并解决好主要矛盾，主要矛盾解决了，就能推动其他矛盾的解决，促进事物的发展。我国在进行生产资料所有制的社会主义改造时期，国内主要矛盾是无产阶级同资产阶级、社会主义道路同资本主义道路的矛盾。由于解决了这个主要矛盾，就促进了次要矛盾的解决，推动了工农业生产和整个国民经济的发展，市场繁荣，物价稳定，人民生活显著改善。

（3）主要矛盾和次要矛盾不是凝固不变的，两者在一定条件下相互转化。生产资料所有制社会主义改造基本完成，剥削阶级作为阶级已被消灭以后，我国的主要矛盾已经不再是工人阶级和资产阶级的矛盾。在这种情况下，仍然把两个阶级、两条道路的阶级斗争当作主要矛盾来抓，显然是错误的，必然给工作带来严重的损失。党的十一届三中全会纠正了“以阶级斗争为纲”的错误，准确地指出，当前我国主要矛盾，是人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党和国家的工作重点必须转移到以经济建设为中心的社会主义现代化建设上来，在这个主要矛盾，必须通过建设高度的社会主义物质文明和精神文明，改革生产关系和上层建筑中那些阻碍生产力发展的体制、环节、因素，改变不利于现代化建设的旧的思维方式、生活方式和思想习惯，才能得到解决。这些年来，我国经济建设和科学文化事业的迅速发展，人民生活水平的较大改善，证明了中央这个战略决策的正确性。

（4）次要矛盾对主要矛盾也不是无关紧要的，次要矛盾解决不好，也会影响主要矛盾的解决。当前，阶级斗争虽然不是主要矛盾，但它还将在一定范围内长期存在，对于敌视社会主义的分子在政治上、经济上、思想文化上，社会生活上进行的各种破坏活动，必须保持高度的警惕和进行有效的斗争。只有这样，才能保证社会主义现代化建设的顺利进行。

2、简述唯物辩证法两点论和重点论辩证统一原理的内容，这一原理对实际工作有什么意义？

2、（1）两点论是要全面地看问题，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面；既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。重点论是在研究复杂事物发展过程时，要着重把握主要矛盾，在研究任何一种矛盾时，要着重把握它的主要方面。两点之中有重点，重点是两点之中的重点。

（2）实际工作中要坚持两点论和重点论的统一，首先要抓住主要矛盾，不能眉毛胡子一把抓。但抓重点时，不可忽视非重点。特别是当主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面发生变

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化时，更要注意把握重点的变化情况，具体问题具体分析。

（3）实际工作中只有坚持两点论和重点论的统一，才能抓住工作中心、重点，又照顾全局、一般，才能有效地改造客观世界。

（4）只有坚持二者的统一，才能反对只看一种矛盾情况或矛盾的一个方面的“一点论”，又反对把各种矛盾情况和矛盾的各个方面平等看待的“平衡论”，才能防止在注意一种倾向的时候而忽视另一种倾向。才能在工作中少犯错误，避免损失。

3、运用内、外因辩证关系的原理论述我国制定独立自主方针和对外开放政策的合理性。 3、（1）外因和内因的辩证关系原理告诉我们：内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因而起作用。

（2）我们党制定的独立自主方针和对外开放政策就是以内因和外因的辩证关系运力为重要理论依据的。

（3）独立自主体现了内因是事物存在和发展的根据和根本原因的观点。独立自主，无论过去、现在和将来，都是我国进行革命和建设的立足点，也是建设有中国特色的社会主义的立足点。

（4）对外开放政策体现了外因是事物存在和发展的观点。实行对外开放政策，学习和引进外国的现代科学技术和科学管理方法，目的是为了加强我国的独立自主能力，加速有中国特色的社会主义建设。但对外开放又必须以独立自主为基础，通过本国人民的共同努力而发挥作用。

（5）因此，我们必须反对把独立自主方针与对外开放政策对立起来的形而上学观点。 4、运用矛盾的共性和个性辩证关系的原理论述建设有中国特色的社会主义理论伟大意义。 4、（1）矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。即：第一，普遍性寓于特殊性之中，通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。第二，矛盾特殊性有何普遍性相联而存在。世界上一切事物都是普遍性和特殊性的统一体。台词，在建设有中国特色的社会主义中，我们要以普遍性为指导，深入研究每一个特殊矛盾，报矛盾的共性和个性结合起来，坚持马克思主义普遍原理与我国国情相结合的原则。

（2）在社会主义建设问题上，邓小平在党的十二大开幕词中指出：“把马克思主义的普遍原理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”建设有中国特色的社会主义，是我们党把马克思主义普遍原理同中国国情相结合的原则在新的历史时期的具体运用和实践。它要求我们必须坚持共性和个性的统一，即坚持社会主义方向和我国的具体国情的统一。我们国家大、人口多、底子薄，科学文化落后。这决定我国必须走建设有中国特色社会主义道路。只有这样，我们的社会主义现代化建设才能成功。党的十一届三中全会以来的实践证明，我们的沦陷是正确的。

（3）要警惕“右”但主要是防“左”。因为“左”和“右”两种错误倾向都会断送社会主义。但当前，主要是防“左”，因为“左”在我国是根深蒂固的东西。 5、掌握质量互变规律对于建设有中国特色社会主义有何重大意义。

5、（1）质量互变规律告诉我们：量变是质变的必要准备，没有量变就没有质变。为此，我们必须把建设有中国特色社会主义的宏伟目标，与做艰苦细致的工作，以积累完成伟大事业的力量结合起来，实现社会主义现代化的宏伟目标，把原来十分落后的中国建设成为现代化的社会主义强国，这是我国历史发展中的又一飞跃。（2）为了完成这一历史性飞跃，一方面，我们需要充分发挥艰苦奋斗、埋头苦干精神，因为没有艰苦的平凡工作，就没有建设有中国特色的社会主义这个远大目标的实现；另一方面，在工作中，也需要我们注意从我国的国情出发，把建设有中国特色的社会主义有步骤分阶段去进行，急于求成，是会葬送社会主义事业的。（3）质量互变规律又告诉我们：量变和质变是相互联系、相互转化的。为此，我们再建设有中国特色社会主义过程中，要注意当前的建设同未来的共产主义的区别和联系，把坚持共产主义思想教育同执行加快改革开放的政策结合起来。

（4）质量互变规律还告诉我们：质变是事物由一种质态向另一种质态转变的决定环节。为此，我们在建设有中国特色的社会主义中，要树立勇于改革的革命精神和踏实的求实作风。

6、运用辩证否定原理论述中国传统文化在今天建设有中国特色的社会主义新文化的作用与意义。

6、（1）辩证的否定观认为，任何事物内部都有肯定和否定两个对立的方面，否定是促使事物

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灭亡的方面。事物的否定是自我否定，这是事物内部矛盾发展的必然结果。否定是联系和发展的环节。否定是“扬弃”，是包含肯定的否定，是既克服又保留。

（2）辩证的否定观要求我们，对待任何事物都必须采取科学分析的态度，不能简单地肯定一切或否定一切。我们在对待我国传统文化的态度上，应肯定其积极因素，否定其消极的一面，即吸取精华，剔除糟粕，批判地继承。以实现文化的更新与发展。

（3）辩证的否定观要求我们坚持马克思主义在社会主义新文化建设中的指导地位。同时还必须注意结合时代的特点，分析传统文化，实现文化的自身发展与继承。不能脱离文化发展自身规律来谈发展。

（4）在对待传统文化过程中，要反对肯定一切的复古主义，也必须反对全盘西化的民族虚无主义。既要防止文化创新中的自由化思潮，也要警惕文化发展中的保守主义。这两种立场都与辩证否定精神相违背，在理论上是错误的，在实践中是有害的。 7、简述坚持前进行和曲折性相统一的辩证观点有何重大意义。

7、（1）坚持前进性和曲折性相统一的观点，对反对循环论和直线论两种形而上学片面性观点有重要的理论意义。前进性和曲折性相统一的观点认为，人类社会的历史发展同自然界的发展一样，其基本方向是前进的。但社会历史发展到一定阶段也可能重复以往阶段上的某些特征，但它是在具有新质的高级阶段上的某些特征的重复。而循环论只看到周期性的重要性而否认了发展的总方向，是前进中的悲观论，是错误的。前进行和曲折性相统一还认为，事物的发展是波浪式前进或螺旋式上升的，即事物发展的具体途径又是迂回曲折的。而直线论则把发展看成直线上升，急躁冒进也是错误的。

（2）坚持前进性和曲折性相统一的观点，对于人民坚持共产主义信念有直接的指导作用。既然事物的发展是前进的、曲折的，因此，在为共产主义的奋斗中，要满怀信心，相信我们的事业符合历史发展的规律，一定会胜利。但是，事物的发展又是曲折的，。因此，又要头脑清醒，看到我们前进中的困难，准备走曲折的道路。

8、运用矛盾的同一性和斗争性的相互关系的原理，论述“一国两制”方针的正确性。

8、（1）同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，他们是矛盾双方两种相反的性质和趋势。但是两者有事相互联结、相互制约的，同一性不能脱离斗争性而存在，斗争性寓于同一性之中。

（2）“一个国家，两种制度”，是指在一个国家内部实行社会主义和资本主义两种制度，具体说就是在中华人民共和国内，大陆十三亿人口坚持实行社会主义制度，香港、澳门、台湾继续实行资本主义制度，这是矛盾统一性和斗争性相互关系原理的具体运用。社会主义制度和资本主义制度是两种性质不同的制度，它们是对立的，具有斗争性，但是他们在一定条件下又可以相互依存，共处于一个统一体中。

（3）“一国两制”的政策是对立中寻求统一的典范，是统一战线政策的新发展，它有利于祖国的和平统一，有利于社会主义建设，有利于港澳台的繁荣和稳定。 9、试论“发展才是硬道理”。 9、邓小平同志说：“发展才是硬道理”。唯物辩证法认为，一切事物都是变化发展的。唯物辩证法主张发展地看问题，强调事物发展的普遍性，认为自然界，人类社会和人的认识都是变化发展的，世界上的每一事物都有其产生和发展的过程，绝对不变化、不发展的食物是不存在的。因此，我们必须坚持发展的观点，学会用发展的观点去观察和处理问题。首先，要把世界上的事物如实地看成变化发展的过程。我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展，其目的是为了改革旧体制的种种弊病，是社会主义的优越性得到充分发挥，解放和发展生产力。只有把握发展的观点，才能正确对待改革中的困难和问题，坚持正确的方向。其次，要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位。任何事物都有一个产生、发展和灭亡的过程。在事物发展的不同阶段，其成熟和完善的程度是不同的。现在，我国正处在社会主义初级阶段，生产力总的水平比较落后，发展又不平衡。但是，应当看到社会主义是符合社会发展客观规律，具有强大生命力和远大前途的新事物。我国改革开放的实践证明，社会主义有条件比资本主义更快地发展生产力，因此，只有认识事物在其发展过程中的阶段和地位，才能得出科学的结论。第三，要有创新精神，促进新事物成长。整个世界的发展，是新事物不断战胜旧事物的过程。因此，我们看待事物和分析问题，要有创新精神，站在上升、前景、

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发展的立场上，去促进和实现旧事物的灭亡，新事物的成长和壮大，推动事物不断地从简单到复杂，从低级到高级的发展。综上所述，“发展才是硬道理”，是唯物辩证法的基本观点之一，它对我们建设有中国特色社会主义有着重要的理论和实践意义，坚持发展的观点前途是光明的。 10、现实性和可能性辩证关系的原理对于正确发挥主观能动性有什么指导意义？

10、（1）现实性是指一切合乎规律的现存事物、现象的实际存在性。现实性是已经实现了的可能性，是客观事物和现象种种联系的综合。可能性是和现实性相对立的范畴，它指包含在现实事物之中，预示着事物发展前途的种种趋势，是潜在的尚未实现的东西。

（2）可能性和现实性是对立统一关系：①可能性和现实性是对立的。可能性是尚未成为现实的东西，现实性是已经实现了的可能性。②可能性和现实性又是统一的。首先，可能性和现实性相互依存、密不可分。其次，可能性和现实性在一定条件下可以相互转化。

（3）可能性和现实性辩证关系的原理的重要意义在于：对于正确发挥主观能动性，指导人们的实践活动具有重要的方法论意义。①可能性和现实性的统一，使人的主观能动性有发挥的余地。人们可以依靠自己的努力变可能性为现实性，并在自己参与造成的现实中展示出继续前进的新的可能性。②可能性与现实性的对立，又使人的主观能动性有发挥的必要。可能性转化为现实性需要一定的条件，而社会发展中条件的改变和创造离不开人的主观努力。③在现代化建设及我们的学习和工作中，可能性与现实性的原理具有重要的方法论意义。它要求我们立足于现实，不要把可能当现实。

六、材料分析题材料1

“过去搞平均主义，吃”大锅饭“，实际上是共同落后，共同贫穷，我们就是吃了这个亏。??”“我的一贯主张是，让一部分人、一部分地区先富起来，大原则是共同富裕。一部分地区发展快一点，带动大部分地区，这是加速发展、达到共同富裕的捷径。” —摘自《邓小平文选》第3卷。材料2

“我国经济发展分三步走，本世纪走两步，达到温饱和小康，下个世纪有三十年到五十年的时间再走一步，达到中等发达国家的水平。这就是我们的战略目标，这就是我们的雄心斗志。”

—摘自《邓小平文选》第3卷。

材料3

“要实现我们的雄心斗志，不改革不行，不开放不行。我们要走的路还很长，任务还很艰巨。”

—摘自《邓小平文选》第3卷。

“在社会主义初级阶段，围绕发展社会生产力这个根本任务，要把改革作为推进建设有中国特色社会主义事业各项工作的动力。??需要扩大开放，吸收和借鉴世界各国包括资本主义发达国家的先进技术和管理经验。”

—摘自江泽民《在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告》

请回答：①材料1所体现的唯物辩证法原理，并运用这一原理分析材料1。

②材料2所体现的唯物辩证法原理，并运用这一原理分析材料2。 ③材料3所体现的马克思主义哲学原理，并运用它们分析材料3。

答案①材料1体现了唯物辩证法关于总的量变过程中的局部性部分质变的原理。一部分人、一部分地区先富起来，属于由穷到富的局部性部分质变，由局部性部分质变到全局性质变—实现共同富裕，是加速我国经济发展的捷径。

②材料2体现了唯物辩证法关于总的量变过程中的阶段性部分质变的原理。由贫穷到温饱，由温饱到小康，都是阶段性部分质变，达到中等发达国家水平，则实现了由“不发达国家”到“发达国家”、基本上实现社会主义现代化的根本质变。

③材料3体现的马克思主义哲学的原理是：第一，社会改革在社会发展中的作用的原理。改革是在保持社会主义根本制度不变的前提下对生产关系和上层建筑的某些环节和具体制度的调整和变革，是解决社会基本矛盾的有效途径。社会主义改革的目的是为了解放和发展生产力。改革是推动社会主义社会发展的主要和直接动力，是实现社会主义现代化的必由之路。第二，外因在事物发

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展中作用的原理。外因指事物之间的相互作用和影响，是事物发展的条件，影响事物发展的方向、速度和具体过程，外因通过内因而起作用。对外开放是利用和吸收其他国家的先进科学技术和管理经验，以加速我国社会主义现代化的进程。

第三章

一、单项选择题

1、在认识论中坚持反映论原则是（）

A、辩证唯物主义特有的观点 B、机械唯物主义特有的观点 C、所有唯物主义的观点

2、认识论上两天根本对立的路线是（） A、辩证法与形而上学 B、“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”C、可知论与不可知论 3、辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点是（）

A、实践的观点 B、矛盾的观点 C、能动的观点 4、直接经验和间接经验是（）

A、理论和实践的关系 B、认识的“源”和“流”的关系 C、感性认识和理性认识的关系 5、理性认识的特点是（）

A、对感性认识的综合 B、通过感觉器官对客观事物的直接把握 C、借助于抽象思维达到对事物本质的把握 6、“一切真知都发源于直接经验”。这是（）

A、辩证唯物主义的正确观点 B、唯心主义认识论的错误观点 C、唯物主义经验论的观点 7、辩证唯物主义认为，主体和客体的关系是（）

A、社会与自然界的关系 B、社会意识和社会存在的关系 C、改造与被改造、反映与被反映的关系

8、真理是（）

A、人类经验的组织形式 B、客观事物及其规律本身 C、人脑对客观事物及其规律的正确反映

9、相对真理是指（）

A、基本上正确但不完全正确的认识 B、不含有绝对性的真理 C、人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识总是有限度的 10、绝对真理和相对真理是（）

A、性质完全相同的两种真理 B、真理发展中的两个阶段 C、真理的两种不同的属性 11、实践是检验真理的唯一标准，因为（）

A、实践具有社会历史性 B、实践是马克思主义认识论的基本特征 C、只有实践才既具有普遍性的特点，又具有直接现实性的特点

12、对待马克思主义“一要坚持、二要发展”的理论根据在于（）

A、真理的绝对性和相对性相统一的观点 B、一分为二的观点 C、实践和认识反复循环的观点

二、多项选择题

1、实践是认识的基础，主要表现为（）

A、实践是认识的源泉 B、实践是认识的对象 C、实践是认识发展的动力 D、实践是检验认识真理性的标准 E、实践是认识的最终目的 2、马克思主义哲学认为，实践是（）

A、客观的物质活动B人类的精神活动C人类自觉的能动活动D社会历史性的活动E生物的适应环境的活动

3、旧唯物主义认识论的根本缺陷是（）

A、没有把实践作为认识的基础 B、否认世界是可知的 C、不能把辩证法运用于反映论 D、否认理性认识的可靠性 E、否认社会存在决定社会意识 4、割裂感性认识和理性认识的统一，会导致（）

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A、经验论 B、诡辩论 C、唯理论 D、目的论 E、主体论 5、感性认识和理性认识的关系是（）

A、认识过程不可缺少的两个阶段 B、感性认识是理性认识的基础 C、理性认识是感性认识的升华

D感性认识和理性认识在实践基础上相统一E理性认识是对事物整体的认识，感性认识是对事物部分的认识

6、马克思主义认识论是能动的革命的反映论（）

A、与唯心主义的先验论根本对立 B、与古希腊哲学的认识论根本对立

C、与中国古代哲学的认识论根本对立 D、与不可知论根本对立 E、与旧唯物主义有原则的区别 7、“实践、认识、再实践、再认识”的这一认识发展总规律表明（）

A、人的认识运动的反复性和无限性 B、人的认识运动是主观和客观的矛盾运动 C、人类认识是不可靠的

D、马克思主义认识论和党的群众路线的一致性 E、认识论和辩证法的一致性 8、实践之所以是检验认识真理性的标准，这是由以下几方面决定的（）

A、认识的本质 B、实践的能动性 C、真理的相对性 D、真理的本性 E、实践的特点

9、真理是（）

A、标志主观和客观相符合的哲学范畴 B、人们对客观事物及其规律的正确的反映

C、同谬误相对立的正确认识 D、多数人同意的意见 E、对人类有用的认识 10、真理与谬误是（）

A、相比较而存在的 B、相斗争而发展的 C、在一定条件下相互转化的 D、没有确定的界限和区别的 E、都是主观对客观的反映 11、相对真理和绝对真理的相互包含是指（）

A、相对寓于绝对之中 B、绝对真理通过相对真理表现出来 C、相对真理中含有绝对真理的颗粒

D、相对真理和绝对真理没有固定不移的界限 E、任何真理都是绝对和相对的统一 12、逻辑证明（）

A、是一种探索真理、论证真理的手段 B、是正确思维的必要条件 C、是建立科学理论的一个重要途径

D、它可以校正实践的错误 E、它能代替实践检验三、辨析题

1、批判的武器不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁。 1、此观点是错误的，因为：“批判的武器”是指革命的理论，“武器的批判”乃指革命的实践活动。前一个“物质力量”是指客观世界，后一个“物质力量”是指群众的实践活动，这一论断的意思是说，革命的理论不能代替革命的实践，客观世界只有通过实践才能得到改造。实践与理论相比具有第一位的、头等重要的意义。革命理论可以指导革命的实践活动，但必须为群众所接受，并变为群众的自觉行动，革命理论才能发挥积极作用。 2、唯物主义的认识论就是能动的反映论。

2、此观点不正确，因为：这个观点混同了旧唯物主义认识论与辩证唯物主义认识论。就唯物主义的认识论尽管也坚持了反映论，但它是一种消极的、被动的反映论；辩证唯物主义把实践和辩证法引入了认识论，是一种科学的、革命的、能动的反映论。 3、一切唯心主义都是不可知论。

3、此观点不正确，因为：不可知论最终都会陷入唯心主义。但并非所有的唯心主义都是不可知论。彻底的唯心主义也是可知论。但它是在精神第一性基础上承认世界的可知性。 4、有的真理是相对真理，有的真理是绝对真理。

4、此观点不正确，因为：绝对真理和相对真理是客观真理的两个不同侧面，任何真理都是绝对真

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理和相对真理的统一。二者的关系是对立统一的关系，即相对真理包含着绝对真理，绝对真理寓于相对真理之中，并依赖相对真理而存在。该观点把相对真理和绝对真理割裂开来，看成是可以独立存在的两个不同的真理，因此是错误的。四、简答题

1、简析“跟着感觉走” 1、“跟着感觉走”从认识论来说是错误的观点。因为：起义，感觉属于感性认识，是认识的初级阶段，是通过感觉器官之间接触客观世界形成的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个片面的认识。感性认识有待于深化和上升为理性认识。其二，“跟着感觉走”夸大感觉的重要性，轻视理性认识、轻视革命理论的指导作用，犯了经验主义的错误，不但在理论上是错误的，在实践中也是行不通的。

2、为什么在重视实践的同时，又要强调读书？

2、其一，人们的经验和知识分为直接经验、直接知识、间接经验、间接知识。读书是获得间接经验、间接知识的重要途径。每个人的精力是有限的，不可能也没有必要事事实践，所以一个人知识的大部分是靠读书、接受前人和他人的间接经验获得的。每一代人也只有把前一代人的认识作为自己认识的起点，才能推进认识的不断发展。其二，承认读书重要并没有否认实践是认识的基础。这是因为间接经验与直接经验是密切联系、相对而言的。对我是间接经验的东西，而对亲自在实践中取得这些经验的人来说又是直接经验。所以重视实践、强调认真读书二者是统一的。 3、为什么说由理性认识到实践是认识过程中意义更加重大的飞跃？

3、其一，由理性认识回到实践中去，是检验理性认识和发展理性认识的过程。由实践得来的理性认识是否符合客观真理性，只有回到实践中去，才能得到检验、修正、补充和发展。其二，认识的目的是为了改造世界，理性认识回到实践中去能动地改造世界是认识的根本目的。 4、试述绝对真理与相对真理的辩证关系。

4、绝对真理与相对真理是同一个客观真理在人们认识过程中的两个不同的侧面。二者的关系是辩证关系。这种辩证关系表现在：其一，两者相互渗透、相互包含，一方面，相对真理之中包含着绝对真理，绝对真理存在于相对真理之中。另一方面，绝对真理中包含着相对对真理，绝对真理通过相对真理表现出来，无数相对真理的总和构成绝对真理。其二，相对真理和绝对真理相互转化。在绝对真理和相对真理之间没有一条不可逾越的鸿沟，人的认识总是不断地深化，不断地由相对真理走向绝对真理。

5、为什么认识运动是一个不断反复的过程？

5、①由于客观事物是复杂的，发展又是一个过程，人们对它的认识只能由现象到本质、由片面到全面逐步深化和扩大，因此，人们对客观事物，特别是复杂事物的认识要经过不断反复的过程。②由于人民的实践总是具体的、历史的，并受各种条件的限制，因而是有限的。只有通过实践和认识的反复的交互作用，人们才能逐步克服主观性和片面性，达到比较正确的认识。 6、为什么说实践是检验认识真理性的唯一标准？ 6、实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。首先，真理的本性是主观与客观相符合。检验主观是否符合客观，主观认识自身不能作为标准；客观事物本身也不会开口说话，只有能把主观同客观联系起来加以对照的东西，才能充当检验真理的标准。唯一具有这个特点的，只有社会实践。其次，实践是主客观联系的桥梁，具有直接现实性的特点。所谓直接现实性，就是实践可以把主观的东西客观化。这样就可以把客观效果同原来指导实践的认识加以比较、对照，就能直接检验出原来的认识是否具有真理性。五、论述题

1、怎样理解马克思主义的认识论是能动的革命的反映论？它同旧哲学的认识论的根本区别表现在哪里？

1、第一，马克思主义认识论是能动的革命的反映论，对此可以从以下三个方面去理解：①它坚持了唯物主义反映论的观点，把唯物主义反映论的原则作为认识论的根本原则。②它主张实践第一的观点，第一次把科学的实践观点引入认识论，认为主体和客体首先是改造和被改造的关系即实践关系，在此基础上，然后才是反映和被反映的关系，即认识和被认识的关系。实践是认识的基础，

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对认识起决定作用。③它把辩证法贯彻于反映论，科学地说明了认识发展的辩证过程。它从主观和客观、认识和实践的矛盾运动中考察人们对客观世界的认识。认为认识过程是在实践基础上，有感性认识能动上升为理性认识，又能动地用理性认识去指导人们的实践活动的辩证过程。

第二，马克思主义认识论和旧哲学的认识论的根本区别表现在：①以坚持彻底的唯物主义反映论原则同唯心主义先验论根本对立。马克思主义认识论是彻底的唯物主义反映论，它的根本前提是承认认识的对象是在人的意识之外独立存在的客观世界，人的认识是人脑对客观世界的反映。唯心主义先验论从意识第一性、物质第二性的前提出发，认为认识是先于物质，先于实践经验的东西。②马克思主义认识论以可知论观点同不可知论相对立。马克思主义认识论承认世界是可知的，承认人的认识能够正确反映客观世界。不可知论否认世界的可知性，认为世界是不可认识的，或者不能完全认识的。③马克思主义认识论以实践观点和辩证法观点，同旧唯物主义认识论脱离实践和缺乏辩证法的观点相区别。马克思主义认识论以时间为基础，运用辩证法去考察人的认识，因而是能动的革命的反映论。旧唯物主义认识论不了解实践是认识的基础，不能辩证地考察人的认识，因而是直观的、消极被动的反映论。

2、如何理解感性认识和理性认识的辩证关系并运用这一原理分析教条主义和经验主义的错误。

2、第一，感性认识和理性认识的辩证关系，其具体表现是：①感性认识和理性认识的辩证关系是相互对立的。它们在性质、内容、形式和特点等方面都是相互区别的。感性认识是认识的初级阶段，是客观事物直接作用于人的感觉器官而产生的。它所反映的内容是事物的现象。感觉、知觉和表象是感性认识的形式，直接性是感性认识的特点。理性认识是认识的高级阶段，是对感性认识材料的抽象和概括，它所反映的内容是事物的本质。概念、判断、推理是理性认识的形式。抽象性、间接性是理性认识的特点。②感性认识和理性认识又是辩证统一的。表现在：理性认识依赖于感性认识；感性认识有待于发展成为理性认识；感性认识和理性认识相互渗透，感性认识和理性认识辩证统一的基础是实践。

第二，运用感性认识和理性认识的辩证关系原理，分析实际工作中的教条主义和经验主义的错误。教条主义和经验主义的错误在于割裂感性认识和理性认识的辩证关系。教条主义片面强调理论，轻视实践经验；经验主义则片面夸大感性经验，轻视理论的指导作用。教条主义否认感性认识，片面夸大感性认识，认为理性认识可以不依赖于感性认识；经验主义否认理性认识，片面夸大感性认识。认为感性认识是唯一可靠的，否认感性认识有待于发展到理性认识。所以，二者都是割裂了感性认识和理性认识的辩证关系，犯了主观主义的形而上学片面性错误。中国共产党领导的革命斗争的历史表明，这两种形式的主观主义都是有害的，特别是教条主义的危害更大。 3、如何理解马克思认识论同党的思想路线的关系？

3、马克思主义认识论是人们行动的理论指南。马克思主义认识论概括起来就是：通过实践发现真理，又通过实践证实真理和发展真理。从感性认识能动地发展到理性认识，又从理性认识能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识，这种形式循环往复以致无穷，而实践和认识的每一循环的内容，都比较地进到高一级的程度。

党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。马克思主义的认识论是党的思想路线的理论基础；党的思想路线是马克思主义认识论在实际工作中的具体运用。只有依据科学的认识论制定的思想路线才是正确的同样，认识论只有化为思想路线，指导人们的实践才有意义，并且认识只有在指导实践的过程中，才能得到进一步证实、丰富和发展。

认识论和思想路线的一致性，是人们认识世界和改造世界中，主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一的体现。反对一切离开具体历史的，主观和客观、理论和实践、知和行相脱离的“左”的或“右”的错误倾向。

党的十一届三中全会以来，重新确立和发展了党的正确的思想路线，我国的社会主义建设取得了伟大的胜利。为了开创全面建设社会主义的新局面，必须依据这条思想路线，科学地总结历史经验，调查研究现实情况，解决实践中提出的新问题，反对一切“左”和“右”的错误倾向。 4、试用绝对真理和相对真理辩证关系的原理说明对马列主义、毛泽东思想的正确态度是一要坚持，二要发展。

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5、此观点不正确，因为：①历史唯物主义认为，革命是解放生产力。当旧的生产关系已经成为生产力发展桎梏，而统治阶级有运用他所掌握的全部上层建筑极力维护旧制度时，只有通过革命推翻旧政权，改变生产关系，才能为生产力的发展开辟道路。②改革不是否定社会主义的基本制度，而是对旧体制的根本性变革，是从根本上改变过去长期束缚我国生产力发展的经济体制以及相应的政治体制和其他方面的体制，从而扫除发展生产力的障碍，加快我国生产力的发展。从这个意义上说，改革是一场新的革命，是解放生产力和发展生产力的统一。认为改革只是发展生产力是不全面的。 6、在我国现阶段，已消灭了剥削阶级制度，剥削阶级作为阶级已不存在，因此，不存在阶级斗争了。

6、此观点不正确，因为：在我国现阶段，虽然已经消灭了剥削阶级赖以存在的经济、政治和社会基础，虽然剥削阶级作为一个阶级已经不存在了，但由于还存在着剥削制度的残余的影响和国际资产阶级的影响，还存在着国际敌对势力的影响，由于在国内还存在着极少数敌视社会主义的敌对分子，因此，阶级斗争还将在一定范围内存在。认为我国现阶段已不存在阶级斗争，是阶级斗争熄灭论的观点。

7、人民群众在阶级社会是划分为阶级的。因此，人民群众是一个阶级范畴。

7、此观点不正确，因为：①人民群众在阶级社会是划分为阶级的，但人民群众不是一个阶级范畴，而是一个广泛的社会范畴和历史范畴。在阶级社会，一切对社会历史发展起促进作用的阶级、阶层和集团，都属于人民群众。反之，一切阻碍历史前进的反动阶级及其代表人物，则不属于人民群众。可见，人民群众不是专指哪一个阶级，而是一个广泛的社会范畴。它所包含的内容不是固定不变的，而是随着社会历史的变化不断变化的。②这个观点没有认清人民群众是一个社会范畴，而不是阶级范畴，把两个不同的范畴混同在一起，因而是错误的。

8、人民群众是创造历史的决定力量，因而可以随心所欲地创造历史。

8、此观点不正确，因为：人民群众虽然是创造历史的决定力量，但人民群众创造历史的活动离不开一定的历史条件，离不开一定的社会关系。因此，人民群众的创造作用必然受到社会历史条件（如：社会经济条件、政治条件和精神条件等）的限制和制约。同时，还要受到人民群众自身状况（如：阶级属性、科学文化素养、思想道德素质以及自身组织程度等）的影响。四、简答题

1、为什么说生产方式是社会发展的决定力量？

1、物质资料的生产关系是社会物质生产本身的具体样式，是生产力和生产关系的统一。生产方式之所以是社会发展的决定力量，这是因为：①物质资料生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础，也是整个社会生活的首要前提。②物质资料的生产方式决定着社会的结构、性质和面貌，制约着整个的物质生活、政治生活和精神生活的过程。③生产方式的变化决定着整个社会的变化，决定着社会形态的更替。所以，人类社会发展的历史，归根到底是物质资料生产发展的历史，是生产方式不断更替的历史。

2、简述上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 2、经济基础和上层建筑相互作用的矛盾运动体现着它们之间的内在的、本质的、必然的联系。这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。主要包括：①经济基础决定上层建筑，即经济基础决定上层建筑的产生和性质，经济基础的发展变化决定上层建筑的变革。②上层建筑反作用于经济基础，即上层建筑必须为经济基础服务。上层建筑反作用的性质，取决于它所服务的经济基础是否有利于生产力的发展。③上层建筑对经济基础的适合是一个由基本适合到基本不适合，再到新的基础上的适合，循环往复，不断发展的过程，从而推动人类社会不断从低级到高级发展。 3、如何理解生产关系一定要适合生产力状况的规律？ 3、生产力和生产关系之间的相互作用及其矛盾运动，揭示了生产力和生产关系之间的本质的必然的联系，历史唯物主义把生产力和生产关系之间的相互作用及其矛盾运动所揭示的生产力和生产关系之间的本质的必然的联系概括为生产关系一定要适合生产力发展状况的规律。其内容主要包括：①生产力决定生产关系。表现在：生产力的性质和水平决定生产关系的性质和形式；生产力的发展变化决定生产关系的变革。②生产关系反作用于生产力。表现在：当生产关系适合生产力的发展要求时，对生产力起积极的促进作用。反之，当生产关系不适合生产力发展要求时，就对生产力起阻

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碍甚至破坏作用。③生产关系对生产力适合是一个从适合到不适合、再到新的适合的不断矛盾运动的过程，正是这个矛盾运动过程使生产方式不断向前发展，从而推动着人类社会向前发展。 4、简述社会主义基本矛盾的特点。

4、社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾。社会主义基本矛盾的特点主要表现在：①社会主义的上层建筑先于经济基础而产生。它是社会发展基本规律的特殊表现。这是因为：a. 社会主义社会上层建筑的产生，根源于资本主义生产方式内在矛盾的激化及变革资本主义生产关系的客观要求；b. 社会主义上层建筑的确立和巩固又依赖于生产力的发展。②社会主义社会中的生产关系和生产力之间、经济基础和上层建筑之间是基本适合的。一生产资料公有制为基础的社会主义生产关系基本适合社会化大生产，以无产阶级专政为核心的社会主义上层建筑基本适合其经济基础。③社会主义社会的生产力与生产关系、经济基础和上层建筑之间又存在着不相适应的方面，但这种矛盾是非对抗的，可以依靠社会主义制度本身的自觉调整和改革，有计划有步骤地加以解决。 5、简述社会意识的相对独立性。

5、社会意识的相对独立性主要表现在：①社会意识的发展变化同社会存在的发展变化不一定完全同步。②社会意识的发展水平和社会经济发展水平的不平衡性。③社会意识的发展具有历史继承性。④社会意识的各种不同形式之间的相互作用、相互影响，推动社会意识的发展。⑤社会意识对社会存在具有能动的反作用。表现在：先进的社会意识对社会发展起着积极的促进作用，落后的社会意识对社会发展起着消极的阻碍作用。

6、人民群众创造历史的决定作用表现在哪些方面？

6、人民群众创造历史的决定作用主要表现在：①人民群众是社会物质财富的创造者。因为生产力是社会发展的最终决定力量，人民群众是先进生产力的创造主体，是推动历史前进的决定力量。②人民群众是社会精神财富的创造者。因为人民群众的实践活动是精神财富的源泉，劳动知识分子在精神财富创造中起着重要作用。③人民群众是变革社会制度的决定力量。因为在阶级社会中，社会制度的变革是通过革命来实现的，而人民群众是社会革命的主体，人心向背体现着不可抗拒的历史潮流。

五、论述题

1、如何从社会主义社会的基本矛盾和特点来看待社会主义制度的改革？

1、①社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾。这两对基本矛盾的性质、特点及其运动规律，是社会主义制度优越性之所在，也是改革的主要理论依据。②社会主义的生产关系同生产力之间、上层建筑同经济基础之间，是基本上相适应的。但社会主义生产关系和生产力之间，上岑和建筑和经济基础之间还存在着某些不相适应的情况。社会主义生产关系在所有制、人与人之间的关系和分配关系方面还存在着同生产力的发展要求不相适应的方面；社会主义上层建筑存在着某些制度与环节的缺陷，如国家政治法律制度方面的某些环节还不完善，管理工作中的官僚主义作风，剥削阶级思想影响的存在，等等。这些都是同社会主义经济基础不相适应的。③上述矛盾是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义制度本身的完善来解决，无产阶级政党在正确认识社会发展规律的基础上，能够领导群众通过调整、改革和发展等方法，解决生产关系和上层建筑中不适应生产发展的弊端和薄弱环节，促进社会主义制度自我完善和进一步发展。④改革必须是在党和政府的领导下，在马克思列宁主义的指导下，有计划有步骤地进行。改革的目的是为了建立充满生机的社会主义市场经济体制，促进社会生产力的发展，使社会财富越来越多地涌现出来，不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。要把是否有利于社会生产力的发展，是否促进社会全面进步，作为一切改革成败的主要标准。

2、试用社会存在和社会意识的关系原理说明物质文明和精神文明的关系，说明加强社会主义精神文明建设有何重要意义？

2、社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有能动的反作用。社会存在和社会意识分别体现着人类社会的物质文明和精神文明。

文明是指人类进步和开化状态，是人类在一定社会实践中所创造出来的社会财富的总和。物质文明是人类改造自然的物质成果，它表现为物质生产的进步和物质生活的改善，主要是生产力的发

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展水平和生产关系的性质。精神文明是人类智慧和道德的进步状态，包括科学、教育、文化水平和理想、信念、道德、风尚等两个方面的内容。。

物质文明和精神文明是决定和被决定的关系，又是相互影响、相互促进、互为条件、互为目的的。一方面，物质文明是精神文明的基础。物质文明为精神文明的产生、发展提供物质条件；物质文明的特点决定精神文明的特点；物质文明发展的目的之一是为了发展精神文明。另一方面，精神文明对物质文明又具有反作用。精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持；精神文明为物质文明的正确发展提供思想保证。总之，物质文明是精神文明的基础和源泉，精神文明是物质文明的条件和保证。

加强社会主义精神文明建设，是社会主义现代化建设的总体布局的一个重要方面，也是建设社会主义强国的重要目标，没有社会主义精神文明这个特征，就不可能有社会主义。建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明，就能激励广大人民群众的建设和社会主义主动性、积极性和创造性。同时，也能自觉抵制和消除资产阶级和封建主义的剥削思想的影响，纠正不正之风，为过渡到共产主义创造条件。

3、怎样正确理解人民群众创造历史的能动性与社会发展的客观规律相统一？

3、人民群众创造历史的能动性和社会发展规律的客观性是统一的，这表现在：①人民群众改革社会的实践活动是历史规律发生作用的条件。社会发展的客观规律是通过人民群众创造物质财富、精神财富以及变革社会制度的种种实践活动实现的，这些实践活动又是人民群众不断地追求自己目的的结果，是人民群众创造历史的能动性的重要表现。

②人民群众创造历史的主观能动性是以社会发展的客观规律性为基础的。他们不能随心所欲地创造历史，只能在社会发展的客观规律的制约下，在已有的经济条件、政治条件、精神条件的基础上，遵循社会发展的客观规律，来创造自己的历史。如果不顾这些条件，超越这些条件的许可范围，他们创造历史的活动就不能进行，就要遭到失败。

③客观存在的历史条件既为人民群众创造历史的活动提供了基础，又使他们的这种活动受到制约。也就是说，既使他们的能动性得以发挥，又使他们的能动性受到制约。在历史的发展过程中，他们不断突破限制，又不断受到新的限制。因此，从发展来看，人民群众创造历史的活动的能动性是无限的，带在某一历史阶段，这种活动却有是有限的。

④只讲社会发展的客观规律，看不到人民群众的创造作用，就会保守消极；只看到人民群众创造历史的能动作用，忽视历史规律，就会急躁冒进。只有把这两者有机地统一起来，才能充分发挥人民群众创造历史的伟大作用。

4、试述社会主义社会基本矛盾和党的基本路线“一个中心，两个基本点”的关系。

4、历史唯物主义关于社会基本矛盾原理，时间舍友中国特色社会主义的重要理论依据。党的现阶段的“一个中心，两个基本点”的基本路线，是依据我国社会主义初级阶段基本矛盾的性质、特点及其运动的客观规律提出来的。

（一）党的基本路线以经济建设为中心，也就是把发展生产力作为根本任务，这是由社会主义社会基本矛盾运动的客观要求所决定的。①党的工作重点，从以阶级斗争为纲转移到以经济建设为中心，这是社会主义社会基本矛盾运动的客观要求，在生产资料私有制和社会主义改造完成以前，社会基本矛盾主要地表现为无产阶级和资产阶级两个阶级之间的矛盾，这一改造完成以后，社会基本矛盾则主要表现为人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。因此，社会主义基本矛盾运动，已经由变革就得生产关系，把生产力从旧的生产关系的桎梏中解放出来，变为在新的生产关系下解放和发展生产力。所以，党的工作重心应当及时地从以阶级斗争为纲转移到经济建设上来。②我国社会主义制度是在生产力比较落后的情况下建立起来的。要使社会主义生产关系走向成熟和完善，必须大力发展生产力，创造出它赖以巩固和完善的社会物质基础。为达此目的，必须依靠科技进步，提高劳动者素质。即把经济建设从注重依靠人力、物力、财力的投入外延地扩大再生产，转移到主要依靠科技进步内涵地扩大再生产。这样，才能促进生产力的大发展，满足人们物质文化的需要。

（二）坚持四项基本原则，这是由社会主义社会基本矛盾的性质所决定的。坚持四项基本原则实际上就是坚持社会主义制度。社会主义社会生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾，实

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在生产资料公有制基础上展开和发展的，是非对抗性的矛盾，社会主义社会的根本经济制度和政治制度基本上是适合的，它不需要推翻社会主义制度。

（三）坚持改革开放，这是由社会主义社会基本矛盾的性质和运动的状况决定的。社会主义社会基本矛盾的性质和特点决定改革的必然性、性质、对象、任务和方法。在社会主义条件下，生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间，虽然是基本上相适应的，但还始终存在着矛盾，因此，必须通过改革加以调整和解决。社会主义改革不是改变社会主义的根本制度，二是改革不适应生产力发展的生产关系和上层建筑的某些环节和方面，即束缚生产力发展的旧体制。社会主义社会矛盾的特点，决定了改革只能是社会主义制度的自我完善的过程。社会主义社会的基本矛盾的发展，决定改革的任务是建立和完善适合于生产力发展的经济、政治、文化等各种体制，以促进生产力的发展。社会主义社会基本矛盾运动的特点，也决定改革的根本方法。社会主义社会发展过程，是新质的不断积累和旧质的逐渐消亡的渐进过程，渐进过程中的质变是非爆发式的，社会主义社会基本矛盾运动是一个渐进的过程，所以，社会主义改革必须保持一个国内稳定的社会和政治环境，改革必须在共产党的领导下有计划、有步骤、分阶段地波浪式向前发展。 5、试述我国生产资料所有制改造完成后阶级斗争的焦点。

5、①在我国生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后，剥削阶级作为阶级已经消灭，我国社会存在的矛盾大多数不具有阶级斗争性质，阶级斗争已经不再是我国社会的主要矛盾，但是，还有形形色色的敌对分子进行着蓄意破坏和推翻社会主义制度的活动。我国现阶段的阶级斗争，就是人民同这些敌对分子的斗争。②我国现阶段的阶级斗争，是一种特殊形态的阶级斗争，有着不同于过去斗争的新特点：A.从对象和内容上说，我国现阶段的阶级斗争，不像过去那样，是劳动人民向完整的剥削阶级进行以夺取政权为目标的斗争，而是同少数破坏社会主义制度的敌对分子之间的斗争。B.从地位上说，过去的阶级斗争是我国的主要矛盾，现在已不是主要矛盾，阶级斗争要从属于社会主义现代化建设这个重心。C.从斗争的形式上说，过去的阶级斗争是大规模、急风暴雨式的群众阶级斗争，现在则主要是运用法律武器同各种反社会主义分子作斗争，按照宪法和法律规定的程序去处理一切犯罪活动。D.从发展趋势上说，虽然阶级斗争还将长期存在，但总的趋势不是越来越尖锐，而是逐渐削弱、缓和、直至最终消灭。③在阶级斗争问题上，我们必须做好长期斗争的精神准备，坚持人民民主专政，严格区分和正确处理两类不同性质的社会矛盾，依防止与反对认为阶级斗争已经熄灭的观点，又要防止与反对把阶级斗争扩大化的倾向。六、材料分析题

1、关于人民群众在历史上的作用问题，历史上的哲学家、思想家有不同的回答。现将有关材料摘录如下：

材料1 孟轲说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”荀子认为：“君者，舟也；庶人者，水也。水

则载舟，水则覆舟。” —摘自《孟子》（《尽心》下）和《荀子》（《王制》）

材料2 梁启超说：“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”，“舍英雄几无历史”。胡适说：英雄人物“一言可以兴邦，一言可以丧邦“。 —摘自《饮冰室合集》十六册和《胡适论学近著》第一集

材料3 黑格尔认为，历史不是个人随意创造的，而是决定于某种“客观精神”。伟大人物是“世界精神的代理人”，拿破仑代表了“世界精神”，他“骑着马，驰骋全世界，主宰全世界”。世界历史是伟大人物和王朝的历史，“而不是一般人们的历史”。 —摘自黑格尔《历史哲学》和《精神现象学》请回答：

（1）材料1的合理思想和局限性。（2）分别指出材料2和材料3的思想倾向。（3）材料2和材料3的共同点。

答案（1）材料1具有重民、贵民的合理思想，包含有肯定、重视人民群众作用的思想倾向。其局限性是：这些思想以维护和改善剥削阶级的统治为目的，是站在君主和剥削阶级一边；它是就君民关系讲人民群众的作用的，十分狭隘，没有形成完整的思想，而且还表现了害怕人民群众的心理。

（2）材料2是主观唯心主义英雄史观的典型观点，材料3是客观唯心主义英雄史观的典型观

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点。

（3）材料2和材料3的共同本质是否认人民群众创造历史的作用。

2、材料1 马克思说：“无论哪一个社会形态，在他们所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是绝不会死亡的；而新的更高的生产关系，在他存在的物质条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是绝不会出现的。” — —摘自《马克思恩格斯选集》第2卷材料2

毛泽东指出：“中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底，看他对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小，看他是束缚生产力的，还是解放生产力的。” — —摘自《毛泽东选集》第3卷材料3 邓小平说：“按照历史唯物主义的观点来讲，正确的政治领导的成果，归根结底要表现在社会生产力的发展上，人们物质文化生活的改善上。”又说：“改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人们的生活水平。”

—摘自《邓小平文选》

第2.3卷

请回答：（1）材料1的中心思想。（2）材料2的中心思想。

（3）材料3的中心思想。（4）贯穿于材料1、2和3的共同思想及其现实意义。

答案（1）材料1的中心思想是以生产力为出发点，阐明社会发展的客观规律性，社会形态的发展是一种自然历史过程，不依人们的意志为转移。

（2）材料2的中心思想是明确提出以是否解放和发展生产力及其程度作为判断一切政党的政策好坏的根本标准。

（3）材料3的中心思想是明确提出三个“有利于”标准，以三个“有利于”作为判断一切工作是非得失的根本标准，是生产力标准的进一步展开和深化。

（4）贯穿于材料1、2和3的共同思想是以解放和发展生产力为根本出发点，坚持生产历史社会发展的决定力量的历史唯物主义一元论。这一思想深刻揭示了社会发展是自然历史过程的物质根源，是无产阶级政党制定路线、方针、政策、战略和策略的重要哲学基础，也是解放思想，深化改革开放的锐利武器。。

3、下列是有关自然环境与人类社会关系问题的材料：材料1

“不同气候的不同需要产生了不同的生活方式；不同的生活方式产生了不同种类的法律。”

“热带民族的怯懦常常使这些民族成为奴隶，而寒冷气候的民族的勇敢是他们能够维护自己的自由。这是自然的原因所产生的后果。” “居住在山地的人坚决主张要平民政治，平原上的人则要求由一些上层人物领导的政体，近海的人则希望一种由二者混合的政体。” —摘自孟德斯鸠《论法的精神》材料2

“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。每一次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的结果，但是在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎预料的影响，常常把第一个结果又取消了。”

“美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他当地的居民，为了想得到耕地，把树都砍完了，但是他们梦想不到，这些地方今天竟因此成为荒芜不毛之地。” —摘自恩格斯

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《自然辩证法》材料3

“我国耕地、水和矿产等重要资源的人均占有量都比较低。今后随着人口增加和经济发展、对资源总量的需求更多，环境保护的难度更大。必须切实保护自然和环境，不仅要安排好当前的发展，还要为子孙后代着想，决不能吃祖宗饭，断子孙路，走浪费资源和先污染、后治理的路子。要根据我国国情，选择有利于节约资源和保护环境的产业结构和消费方式。坚持资源开发和节约并举，克服各种浪费现象。综合利用资源，加强污染治理。” —摘自江泽民《正确处理社会主义现代化中建设中的若干重大关系》请回答：

（1）对材料1中的观点加以评析。

（2）比较材料1和2，指出恩格斯不同于孟德斯鸠之处，并说明为什么“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利”。

（3）根据材料2和3，阐明我国为什么必须实行可持续发展战略。

答案（1）孟德斯鸠用地理位置和气候状况等物质因素去解析民族的差别有一定的积极意义；但这种观点不是从社会内部而是从社会外部的自然条件去说明的，是非科学的地理环境决定论。

（2）恩格斯辩证地看待自然环境与社会发展的相互关系，在肯定人类改造自然的胜利的同

时，着重强调要尊重自然规律，保持人和自然环境的协调。恩格斯认为，构成自然环境的各种自然要素是相互联系、相互作用的。盲目地征服自然，破坏生态系统，必将受到自然规律的惩罚。

（3）人类社会同自然环境有着不可分割的自然联系，人口、经济、社会、资源、环境必须

协调发展。我国人口众多并不断增加，自然资源相对短缺，经济发展与环境保护的矛盾日益突出。因此，只有实行可持续发展战略，才能处理好我国经济、社会的当前发展与未来发展的关系。

第五章

一、单项选择题

1、货币的本质是（）

A、等价物 B、交换价值 C、固定地充当一般等价物的特殊商品 2、生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是（） A、创造新价值 B、创造剩余价值 C、创造使用价值 3、资本的本质是（）

A、机器厂房等生产资料 B、积累到一定限额的货币 C、资本家用来剥削工人，带来剩余价值的价值

4、剩余价值的来源是（）

A、流通中的贱买贵卖 B、工人的剩余劳动时间所创造的价值 C、资本家对工人的残酷的剥削

5、在技术发达的资本主义国家，资本家一般采取的剥削方式是（）

A、绝对剩余价值的方法 B、相对剩余价值的方法 C、超额剩余价值的方法 6、资本主义的工资是（）

A、劳动的报酬 B、劳动力的价值 C、劳动的价值 7、我们把通过相对延长工作日时间，使剩余劳动时间延长，从而增加剩余价值的生产方式叫（） A、相对剩余价值的生产 B、绝对剩余价值的生产 C、提高生产效率的生产 8、资本主义再生产的特征是（）

A、简单再生产 B、扩大再生产 C、商品生产

9、我们把通过缩短必要劳动时间，相应地改变工作日的两个组成部分的量的比例而产生的剩余价值叫做（）

A、一般劳动价值 B、绝对剩余价值 C、相对剩余价值 10、商业利润是（）

A、产业工人所创造的剩余价值B、商业工人所创造的剩余价值 C、商业流通中产生的 11、平均利润是通过（）

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A、相互协商确定的 B、进行竞争实现的 C、国家规定的 12、资本主义的绝对地租是（）

A、由于土地好坏产生的 B、土地私有权的垄断产生的 C、农业资本家的剥削所产生的二、多项选择题

1、使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是（）

A、使用价值是价值和交换价值的物质承担者 B、交换价值和价值寓于使用价值之中

C、交换价值是价值的表现形式 D、使用价值和价值互为基础和前提 E、使用价值和价值是相等的

2、价值规律的内容主要包括（）

A、商品的价值量由私人劳动时间决定 B、商品的价值量由个别劳动时间决定

C、商品的价值量由社会必要劳动时间决定 D商品交换以价值为基础进行E商品交换以供求关系为基础进行

3、商品的价值（）

A、是无差别的一般人类劳动的凝结 B、是不同商品间进行交换的尺度 C、是确定商品使用价值的标准

D、体现着商品生产者之间相互交换劳动的社会关系 E、是商品的社会属性 4、商品流通公式和资本流通公式相比较，其区别是（）

买与卖的顺序不同B流通的起点和终点不同C流通中的媒介不同D流通的动机和目的不同E流通的极限不同

5、构成市场的基本要素有（）

A、市场主体 B、私有制 C、市场客体 D、市场行为 E、国际贸易

6、价值规律对经济活动的调节，就是通过市场机制的作用来实现的。市场机制包括（） A、价格机制 B、决策机制 C、竞争机制 D、供求机制 E、计划机制 7、商品的价值量（）

A、取决于商品的交换价值 B、取决于生产商品的社会必要劳动时间

C、和劳动生产率反比 D、和社会必要劳动时间成正比 E、决定商品的价格 8、商品价值形式发展的阶段有（）

A、简单的（或偶然的）价值形式 B、复杂的（或经常的）价值形式 C、扩大的（或总和的）价值形式 D、一般价值形式E、货币形式 9、决定一定时期内商品流通中所需要的货币量的主要因素是（）

A、参加流通商品数量 B、商品价格水平 C、货币流通速度 D、纸币的价值量 E、商品的价值总量

10、商品的价格（）

A、是由商品价格与货币价值的比率决定的 B、与商品价值成正比 C、与货币价值成反比 D、与商品价值成反比 E、与货币价值成正比

11、价格围绕价值上下波动并不违背价值规律，这是因为（）

A、价值决定价格，价格是价值的货币转化形式 B、价格不能长久地背离价值，更不能完全脱离价值

C、价格背离价值是暂时的 D、价格决定价值

E、价格高于或低于价值的差额会相互抵消，商品的总价格和总价值是一致的 12、等价交换的原则是（）

A、自然经济通行的原则 B、简单商品经济通行的原则 C、资本主义商品经济通行的原则

D、社会主义商品经济通行的原则 E、一切社会经济通行的原则 13、产业资本的循环运动依次经历的三个循环阶段是（）

A、购买阶段 B、分配阶段 C、生产阶段 D、销售阶段 E、组织阶段三、辨析题

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1、工人的工资是劳动的价值或价格。

1、此观点不正确。这个观点混淆了劳动的价值或价格与劳动力的价值或价格的区分。掩盖了资本主义剥削的实质。工资不是劳动的价值或价格，而是劳动力的价值或价格。

2、价值规律是商品生产和商品交换的规律，它的内容是商品价值由生产商品时所耗费的劳动时间决定，商品交换以价格为基础，实行等价交换的原则。

2、此观点不正确。商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定，而不是由个别劳动时间决定。商品的交换是以价值为基础，实行等价交换的原则，而不是以价格为基础进行交换。 3、商品经济就是市场经济。

3、此观点不正确。商品经济的存在，就意味着市场存在，但有商品经济和市场，不等于就是市场经济。商品经济是同自然经济相对应的，两者的区别是在于看它是否同市场打交道。但是，存在市场，不一定就是市场经济。因为市场经济是同计划经济相对应的，两者的区别在于社会资源配置的方式有所不同。

4、剩余价值的产生，不在流通领域，与流通领域无关。 4、此观点不正确。剩余价值是在生产过程中产生，它是由雇佣工人劳动创造的被资本家无偿占有的、超过劳动力价值以上的那部分价值。剩余价值不能在流通领域中产生，因为在商品流通过程中，等价交换只能使价值存在的形式发生变换，不等价交换只是对既定的总价值量的重新分配，都不可能产生剩余价值。但如果离开流通领域，价值也不能发生增值。因为资本家不把货币投入流通领域购买劳动力商品，凝结了劳动者剩余劳动的商品不在市场上销售出去，剩余价值也不可能产生和实现。

四、简答题

1、货币有哪五种职能？ 1、货币的五种职能是：价值尺度，流通手段，贮藏手段，支付手段，世界货币。 2、货币是怎样产生的？

2、价值形式的发展经历了简单的（或偶然的）价值形式、总和的（或扩大的）价值形式、一般价值形式阶段，最后才产生了货币。货币是商品交换发展到一定阶段的自发产物，是商品内在矛盾发展的必然结果。它既不是金银所具有的天然属性，也不是人们协商的产物，更不是聪明人的发明。货币的本质是固定地充当一般等价物的商品，体现了商品生产者之间的社会经济关系。 3、影响资本周转速度的因素有哪些？

3、影响资本周转的因素主要有三个：第一，资本周转时间。第二，固定资本和流动资本本身的周转速度。第三，受生产资本中固定资本和流动资本比例的影响。

4、固定资本的无形损耗会给资本家带来损失，为什么资本家还要积极地进行固定资本的更新？

4、第一，固定资本的无形损耗是指固定资本在其有效使用期内，由于生产技术进步而引起的价值上的损失，也叫精神损耗。它可以分为两种情况。一种是由于生产方法改进和劳动资料生产部门劳动生产率提高而引起的原有固定资本价值的相对贬值。另一种是由于出现新技术、新发明和新设备引起原有固定资本提前报废。这两种情况都会使资本家的预付资本受到损失。如延长工作日、加强劳动强度、采取轮班制等等，来提高设备的利用率，从而加速机器设备的折旧，以便在最短的时间，把固定资本的投资全部收回，避免由无形损耗而造成固定资本的贬值。

第二，竞争又迫使资本家进行固定资本更新。为了在竞争中获胜，为了追逐超额剩余价值，资本家必须在生产中率先采用新技术、新设备，提高劳动生产率，使企业生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，从而他的商品个别价值低于社会价值，获得超额利润。这对资本家来说，比由于固定资本的无形损耗会给资本家带来损失，但资本家仍然要进行固定资本更新。五、论述题

1、试述价值规律的内容及其作用，并阐明在社会主义市场经济中如何尊重和利用价值规律？

1、（1）价值规律是商品经济的基本规律。它的内容主要包括：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值为基础，实行等价交换。

（2）价值规律在商品经济中的作用主要表现在：①自发地调节社会劳动在各生产部门之间的分配，调节商品的生产和流通；②促进商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率，从

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而推动社会生产力的发展。③促进商品生产者展开激烈竞争，优胜劣汰。

（3）社会主义市场经济是建立在商品经济发展基础上的，在建立社会主义市场经济体制的过程中，要尊重和利用价值规律。从宏观上说，要让市场在资源配置中发挥基础性作用，为此要给企业自主经营权，由市场调节价格，健全市场体系，建立公正平等的竞争环境。从微观上说，企业要注意产品质量，注重科技进步，改善经营管理，提高劳动生产率。

2、运用马克思关于扩大再生产两种实现方式的原理说明我国当前应当采取何种扩大再生产实现方式？具体的措施是什么？

2、（1）马克思指出，任何社会扩大再生产从其实现的方式看，都可以分为外延的扩大再生产和内涵的扩大再生产两种类型，外延的扩大再生产是单纯依靠增加生产资料和劳动力的数量，以及扩大再生产场所来扩大原有的生产规模。而内涵的扩大再生产则是依靠生产技术的进步、生产要素质量的改善，以及劳动效率和生产效率的提高来扩大原有的生产规模。在经济发展过程中，一般情况是，再生产技术较低的条件下，以外延的扩大再生产为主；而在科学技术迅速发展的条件下，则内涵的扩大再生产所占比重会随之不断提高。

（2）建国以来，我国经济发展既有外延的扩大再生产，也有内涵的扩大再生产，但总体上是以外延的扩大再生产为主。改革开放以来，虽然提出并反复强调要转变经济增长方式，但由于种种原因，目前的经济增长方式仍然主要依靠外延的扩大再生产。从扩大再生产的角度看，经济增长方式从粗放型向集约型转变，就是从外延的扩大再生产向内涵的扩大再生产转变。经过半个多世纪的发展，我国土地、矿产和水等资源的扩大消耗潜力已经基本耗尽，有些资源还出现过度消耗和透支现象。总之，外延扩大再生产的潜力已基本耗尽。走内涵扩大再生产的道路，这就是当前我国应当采取的再生产实现方式。

（3）为了走内涵扩大再生产的道路，主要应采取以下措施：第一，必须从根本上转变资源利用方式，把发展循环经济，实现资源循环利用和综合利用作为内涵扩大再生产的基本方法。第二，必须努力消除内涵发展的技术制约，充分依靠科学技术，特别是提高自主创新能力。第三，消除制约经济增长方式转型的体制障碍。要克服按照行政区域组织经济建设的一些弊端，逐步转向按照经济体系的内在层次结构来进行规划、布局和发展；通过深化改革完善社会主义市场经济体制，使市场和企业在促进经济增长方式转型中发挥更大作用；在社会范围内改进经济发展成果的核算方法；改变党政机关领导干部的政绩考核指标等。六、材料分析题

1、在资本主义条件下，假定工作日为12小时。去年，大多数纺织厂每人每天生产12尺棉布，价值12元。今年，社会劳动生产率提高了一倍（假定货币价值不变，不计算生产资料耗费）。试计算：（1）今年每人每天生产多少尺棉布？（2）每尺布价值多少元？答案（1）今年每人每天生产棉布：12尺×2=24尺

（2）劳动生产率提高以后每尺布的价值量：12元÷24=0.50元

2、如果1只绵羊=2把斧头符合等价交换原则。试计算：

（1）如果饲养绵羊的社会必要劳动时间增加一倍，一只绵羊可以换几把斧头？如果饲养绵羊的社会必要劳动时间减少一半呢？

（2）如果饲养绵羊的社会必要劳动时间不变，生产斧头的社会必要劳动时间增加一倍，一只绵羊可以换几把斧头？如果生产斧头的社会必要劳动时间减少一半呢？

（3）如果饲养绵羊和生产斧头的社会必要劳动时间都增加一倍或减少一半，它们之间的比例关系将如何变化？

（4）如果饲养绵羊的社会必要劳动时间增加一倍，而生产斧头的社会必要劳动时间减少一半，则一只绵羊可以换几把斧头？

答案假设饲养1只绵羊和制造2把斧头的社会必要劳动时间都是8小时，那么：（1）如果饲养绵羊的社会必要劳动时间增加一倍，，即16小时，那么，1只绵羊就能换4把斧头；如果饲养绵羊的社会必要劳动时间减少一半，即4小时，那么，根据价值规律的要求，1只绵羊只能换1把斧头。

（2）如果制造斧头的社会必要劳动时间增加一倍，即1把斧头用8小时，那么，1只绵羊只能换1

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把斧头；如果制造斧头的社会必要劳动时间减少一倍，即1把斧头用2小时，那么，1只绵羊可以换4把斧头。

（3）如果饲养绵羊和生产斧头的社会必要劳动时间都增加一倍或减少一半，它们之间相互交换的比例关系即交换价值不变。

（4）如果饲养绵羊的社会必要劳动时间增加一倍，即增加到16小时，而生产斧头的社会必要劳动时间减少一半，即生产1把斧头用2小时，在此情况下，1只绵羊便可以换8把斧头。

3、2001年7月1日江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年纪念大会上的讲话指出：“马克思主义经典作家关于资本主义社会的劳动和劳动价值的理论，揭示了当时资本主义社会生产方式的运行特点和基本矛盾。现在，我们发展社会主义市场经济，与马克思主义创始人当时所面对和研究的情况有很大不同。我们应当结合新的实际，深化对社会主义社会劳动和劳动建造理论的研究和认识”。请回答：（1）如何正确认识马克思劳动价值理论的时代性？（2）当前如何深化对创造价值的劳动的认识？

答案（1）劳动价值理论的一些基本观点最早是由资产阶级古典经济学家提出来的。马克思继承了古典政治经济学家劳动价值理论的积极成果——劳动创造了商品的价值。我们当前要丰富和发展劳动价值理论，是因为：第一，研究和认识劳动价值理论的出发点发生了变化；第二，研究和认识劳动价值理论所处的经济环境发生了变化。

（2）当前我们要使劳动价值理论为社会主义市场经济服务，就要深化对马克思劳动价值理

论的认识；第一，深化对创造劳动价值的种类的认识：它既包括直接劳动生产，也包括科技型、管理型、服务型的劳动；第二，说话对创造价值的劳动领域的认识：他不仅包括物质生产领域，也包括精神生产领域；第三，深化对科技劳动重要性的认识，科学技术是第一生产力，可以突飞猛进地提高劳动生产率，社会主义条件下的劳动具有日益重要的地位和作用；第四，深化对资本要素拥有者的认识，他们具有资本要素拥有者和复杂劳动者两重身份，是中国特色社会主义事业的建设者。

第六章

一、单项选择题

1、垄断价格形成的基础是（）

A、自由竞争 B、垄断利润 C、垄断统治 D、资本主义私有制 2、垄断是（）

A、私有制发展的必然趋势B市场经济发展的必然趋势C生产和资本集中的必然趋势D货币发展的必然趋势

3、国家垄断资本主义对私人垄断资本宏观经济管理与调节的最根本的目的是（）

A、促进私人垄断资本的发展，使垄断资产阶级获得高额利润 B、稳定币值，防止通货膨胀

C、保证国家获得巨额的财政收入 D、限制私人垄断资本的发展，克服生产的无政府状态

4、金融资本是（）

通过工业资本和商业资本融合而形成的一种资本B通过工业垄断资本和商业垄断资本融合而形成的一种资本

通过工业资本和银行资本融合而形成的一种资本D通过工业垄断资本和银行垄断资本融合而形成的一种资本

5、垄断资产阶级对外输出资本是因为（）

A、可以获取更多的利润 B、各部门投资已饱和 C、已无落后部门需要投资 D、劳动力短缺

6、第二次世界大战后新发展起来的国际垄断组织是（）

A、国际卡特尔 B、国际辛迪加 C、国际托拉斯 D、跨国公司 7、垄断资本主义取代自由竞争资本主义，表明资本主义生产关系（）

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A、已经自我否定 B、发生了根本性变化 C、仍无任何变化 D、本质未变，但有局部调整 8、资本主义发展的两个阶段是（）

A、资本原始积累与自由竞争资本主义 B、自由竞争资本主义与国家垄断资本主义 C、自由竞争资本主义与垄断资本主义 D、私人垄断资本主义与国家垄断资本主义 9、国家垄断资本主义的宏观经济管理和调节体现的是（）

A、全体劳动人民的经济利益B、金融寡头的经济利益C、垄断资产阶级的整体利益D、国有企业的经济利益

10、垄断与竞争的关系是（）

A、垄断产生后竞争不复存在 B、垄断本身不会产生竞争

C、垄断本身产生的竞争与自由竞争没有什么区别 D、垄断没有也不可能消灭竞争，而是与竞争并存

11、第二次世界大战后，垄断资本主义国家的经济计划化（）

A、从根本上解决了资本主义的基本矛盾 B、实现了整个社会经济的稳定协调发展

C、消除了资本主义经济危机 D、使社会生产无政府状态得到一定程度的缓和 12、二次大战后国家垄断资本主义得到迅速持续发展的根本原因是（） A、资产阶级国家干预经济职能的增强 B、资本主义基本矛盾的加剧

C、生产社会化程度的提高 D、资本主义生产资料私人占有形式的改变二、多项选择题

1、垄断组织的主要形式主要有（）

A、卡特尔 B、辛迪加 C、托拉斯 D、康采恩 2、垄断资本主义的基本经济特征是（）

A、垄断组织在经济生活中起决定作用 B、银行资本和工业资本融合起来，形成了金融寡头 C、资本输出具有特别重要意义 D、瓜分世界的资本家国际垄断同盟已经形成 E、垄断资本主义大国已把世界领土瓜分完毕 3、资本输出采取的主要形式有（）

A、借贷资本输出 B、商品输出 C、原材料输出 D、生产资料输出 E、生产资本输出

4、新殖民主义的手法是（）

A、打着“援助”的旗号进行国家资本输出，以此控制受援国的政治经济 B、通过赤裸裸的军事侵略，直接控制发展中国家的政治经济

C、通过建立跨国公司对发展中国家直接投资，掠夺这些国家的原材料和占领商品销售市场

D、对发展中国家当地人民进行残酷剥削和暴力统治E、在技术转让过程中对发展中国家实行不等价交换

5、第二次世界大战后，西方国家跨国公司迅速发展是由于（）

A、生产力发展的需要 B、国内外市场竞争的需要 C、资本输出的需要 D、争取国际垄断地位的需要 E、攫取高额垄断利润的需要

6、马克思说“资本正是以此自觉不自觉地为一个更高级的生产形式创造条件。”这些条件包括（）

A、为社会主义创造物质条件 B、产生和锻炼了无产阶级 C、国家垄断资本主义的发展具有社会主义因素

D、为社会主义管理社会经济、发展生产力提供了组织形式和可供借鉴的经验

7、第二次世界大战后，发达资本主义国家国内垄断资本发展的新现象有（） A、生产集中发展到跨部门集中 B、相当数量的大企业被兼并或合并

C、私人垄断加速向国家垄断转变 D、混合联合公司成为垄断组织的主要形式

8、当代垄断资本主义国家的生产和技术，在一段时期内仍能迅速发展的原因有（） A、垄断的统治并没有消除竞争B新科技革命的推动C对第三世界国家的不平等交换D生产关系的局部调整

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9、垄断价格的形成并没有否定价值规律，因为（）

A、垄断价格不能完全脱离商品的价值 B、垄断价格围绕价值波动

C、全社会的商品价格总额和商品价值总额仍然一致 D、垄断价格改变的知识价值作用的表现形式

10、私人垄断资本主义向国家垄断资本主义过渡（）

A、是资本主义生产社会化的客观要求 B、是资本主义基本矛盾发展的必然结果 C、在一定程度上促进了资本主义经济的发展 D、能从根本上解决资本主义的基本矛盾 11、国家垄断资本主义干预和调节国民经济的政策手段和措施，主要有（）

A宏观财政政策的实行B宏观货币政策的实行C对个人收入的政策调节D对产业的政策调节E采用计划调节

12、社会主义最终取代资本主义，需要经历一个很长的历史时期，这是因为（） A、资本主义已经积累了雄厚的经济实力和丰富的统治经验

B、资本主义生产关系还有调整的余地，在一定程度上允许生产力继续发展

C、落后国家首先走上社会主义道路，在物质技术基础上超过资本主义需要相当长时期 D、社会主义在一国或多国首先胜利，面对国外敌对势力的破坏，可能出现倒退和反复 13、经济全球化的特征主要表现在（）

A、市场经济体制的全球化B、贸易的全球化C、生产的全球化D、企业的全球化E金融全球化和经济信息化三、辨析题 1、资本主义垄断阶段，各种商品的市场价格均以生产价格为中心，随供求关系的变化而上下波动。 1、此观点不妥当。商品市场价格以生产价格为中心，随供求关系的变化而上下波动是资本主义自由竞争阶段价值规律作用的表现形式。资本主义垄断阶段，垄断组织控制了大部分的生产和销售，限制了资本的流动使价值转化为生产价格的过程发生障碍。垄断组织凭借其垄断地位规定垄断价格，获得超过平均利润的垄断利润，使垄断价格长期、稳定地北里生产价格以致价值，使价值规律进一步改变了表现形式。资本主义垄断阶段，也存在非垄断价格，竞争依然存在。因此，商品市场价格围绕生产价格上下波动的表现形式仍然在一定范围内存在。

2、资本主义垄断阶段，股份公司促进了资本社会化和生产社会化，意味着资本主义占有关系的改革。

2、此观点不妥当。资本主义垄断阶段，股份公司是一种新的资方式和生产经营方式。它使企业资本形式由个人资本转化为社会资本，使资本所有权和使用权分离；它顺应了资本主义生产进一步发展的要求，促进了资本社会化和生产社会化。但“这是资本主义生产方式在资本主义生产方式本身范围内的扬弃”，并没有改变资本主义占有关系的性质。实际操纵股份公司的仍然是大资本家。资本主义制度下的股份公司是为垄断资本服务的企业组织形式。 3、金融资本是“银行支配而由工业家运用的资本”。

3、此观点不妥当。金融资本是在生产集中和垄断成长过程，银行资本和工业资本融合生长而成的，它不是由银行支配，工业家运作的一种资本，而是银行资本和工业资本相互渗透的资本。金融资本是帝国主义的一个基本特征，它不同于垄断前的金融资本或工业资本。 4、国家垄断资本主义具有社会主义因素。

4、此观点不妥当。国家垄断资本主义尽管在宏观上采取了某些调节经济的政策和手段，但它没有改变资本主义的经济基础，仍然是资本主义私有制；它没有改变资产阶级国家的阶级本质和内部的阶级关系。国家垄断资本主义的实质是垄断资本利用国家政权保证高额垄断利润；国家垄断资本主义只是为社会主义革命提供物质准备，不具有社会主义因素。四、简答题

1、金融寡头是如何实现其统治的？

1、（1）金融寡头是指掌握金融资本的最大资本家或资本家集团，他们掌握大量的社会财富，操作国民经济命脉，控制国家政权，是帝国主义的实际统治者。（2）金融寡头在经济上的统治是通过参

（X-fish 休闲吧内） 42 《博立快印中心》 ①号店地址：校外商业城第一巷直入15米，(即校外发屋旁) ②号店地址：校外商业城（百里惠超市）直入，

与制来实现的，参与制是指金融寡头通过掌握一定数量股票的办法来实行层层控制企业的制度。（3）金融寡头在政治上的统治是通过个人联合来实现的，个人联合是指一方面自己出马或派亲信任政府要职，另一方面通过各种渠道收买政府要员直接控制国家机器。金融寡头还设法控制新闻、出版、广播、教育等上层建筑等领域，为其统治服务。 2、简述垄断条件下的竞争 2、（1）垄断的产生并没有消除竞争，而是与竞争并存。垄断条件下的竞争包括：垄断组织内部的竞争；垄断组织之间的竞争；垄断组织和非垄断企业之间的竞争；非垄断企业之间的竞争。其中主要是垄断竞争，而非垄断竞争占次要地位。

（2）垄断竞争的特点：①竞争的目的不再是获得平均利润，而是高于平均利润的高额垄断利润。②竞争的手段更加多样化，除了经济手段之外还采取各种非经济手段。③竞争的程度更加激烈，更具有持久性，其后果更具破坏性。④竞争的范围更加扩大，涉及各个部门、遍及各个领域，从国内扩展到国外。

3、国家垄断资本主义的实质是什么？

3、国家垄断主义是资本主义的新发展，并没有改变资本主义的本质。国家所有制的存在和扩大，既没有也不可能破坏资本主义的经济基础即生产资料的资本家所有制；也不可能消除资本和雇佣劳动之间的对立关系。控制和掌握着国家垄断资本并由此获得巨额利润的依然使垄断资产阶级。国家的各种调节措施，归根到底，仍是为了巩固和维护资本主义制度，是国家通过各种经济杠杆对国民收入进行有利于垄断资本家的分配和再分配，使垄断资产阶级直接利用国家的财力和物力来保证和提高自己利润的手段。

4、新殖民主义同旧殖民主义有什么区别？

4、新殖民主义同旧殖民主义的区别在于：旧殖民主义是通过赤裸裸的军事侵略，扶植傀儡，直接控制殖民地和附属国的政治、经济、军事、外交等，为垄断资产阶级掠取高额的利润服务。新殖民主义则采用比较隐蔽的、间接的办法，主要是以经济渗透的办法，诸如打着“援助”的旗号进行国家资本输出，以此控制受“援”国的政治经济；通过建立跨国公司对发展中国家直接投资，以掠夺这些国家的原材料和占领其商品销售市场；利用不合理的国际分工和不等价交换、利用在先进科技上的垄断地位对发展中国家盘剥等，继续控制和掠夺发展中国家。五、论述题

1、美国有比较完善的垄断法，但是在生产力本已非常集中的飞机生产行业中，波音兼并麦道被认为是“合法的”而政府和国会对微软的技术开发却总是虎视眈眈，微软甚至被勒令“肢解”，试用马克思主义政治经济学中有关国家垄断资本主义的相关原理进行分析。

1、（1）国家垄断资本主义是资产阶级国家与垄断资本相结合的资本主义。其实只是私人垄断资本利用国家机器来为其利益服务，是私人垄断资本为了维护垄断通知和获取高额垄断；利润而和国家相结合的一种垄断资本主义形式，是资产阶级国家在直接参与社会资本再生产过程中，代表垄断资产阶级整体利益并凌驾于个别垄断资本之上，对社会经济进行调节的一种有效形式。从表现形式看，国家垄断资本主义主要包括发挥国有经济成分的作用和国家干预、调节经济。其中国家干预，调节经济是国家垄断资本主义的根本特征，主要有财政政策，计划调节，福利政策和行政、立法等手段。

（2）国家通过反垄断法对经济生活的干预，正是国家垄断资本主义经济调节的职能的体现。但是由于国家垄断资本主义的实质，国家是否敢于，如何干预完全取决于垄断资产阶级的整体利益和长远利益，取决于垄断资产阶级谋取垄断利润的需要，而不是法律本身的公正性和人民群众的利益。波音兼并麦道，有利于美国航空业在国际上的扩张，有利于美国垄断资产阶级与欧洲空中客车的对抗，被裁定为“不违法”也就不足为奇。而微软公司的技术开发、连锁产品、整体销售等，显然有悖于垄断资产阶级要求，因为在技术、信息、知识飞速发展的今天，这种“垄断”只会使资本主义自身窒息，使资本主义经济的“龙头”限于被困的境地，使资本主义的制度创新、技术创新受阻。这正是微软被确认“违反反垄断法”的原因所在。

（3）国家垄断资本主义是在资本主义生产关系自身范围内的调整，尽管他在一定程度和一定范围内促进了生产力的进一步发展，但它不可能解决资本主义基本的矛盾。垄断作为自由竞争走向

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生产集中的必然结果，垄断资本主义国家没有也不可能真正解决这一问题。 2、试分析社会主义代替资本主义是长期和曲折的历史过程。

2、（1）一种社会经济制度彻底退出历史舞台，必须是它的生产关系已经不能继续容纳社会生产力的发展。资产阶级对资本主义生产关系不断的部分调整，能在一定时间内、一定程度上推动资本主义生产力的发展。这种情况使得资本主义社会基本矛盾激化达到顶点的积累时间有所延长，从而使社会主义代替资本主义是一个长期的历史过程。

（2）一种新社会制度要彻底战胜旧的社会制度，归根到底要求新社会制度比旧社会制度创造出更高的劳动生产率。由于建立社会主义制度的国家大多脱胎于经济发展比较落后的国家，要有一个很长的时间来建立自己的社会主义物质技术基础，加上社会主义制度产生的时间还很短暂，这使得社会主义的劳动生产率不可能很高。另一方面，具有数百年经济发展历史的资本主义制度，在劳动生产率上有优势。这种状况决定了社会主义制度创造高于资本主义的劳动生产率，需要一个相当长的历史过程。

（3）在资本主义经济、政治发展不平衡规律作用下，各国社会主义革命主客观条件成熟不平衡，使得社会主义代替资本主义不仅是长期的，而且是一个复杂曲折的历史过程。六、材料分析题 1、材料：

列宁说帝国主义是寄生的、腐朽的、垂死的资本主义，生产和技术存在着停滞的趋势；但他还说：如果以为这一腐朽趋势排除了资本主义的迅速发展，那就错了——这绝不排除资本主义在个别工业部门，在个别国家或在个别时期内的惊人迅速发展。

请根据材料，结合所学过的知识说明资本主义生产技术有哪两种趋势？

答案在垄断资本主义条件下，生产和技术在其发展中存在着两种趋势，即：迅速发展的趋势和停滞的趋势。垄断统治使生产和技术出现了停滞的趋势，停滞的原因：①垄断组织凭借垄断地位获得垄断利润，使技术进步和生产发展的动因在一定程度上减弱了；②垄断资本家拥有雄厚的经济实力，可以人为地阻碍技术进步；③资本输出，使国内投资相对减少，也会在一定程度上造成本国技术和生产的停滞；④国家垄断资本的统治，可以通过非市场方法保证私人垄断资本得到高额垄断利润，也会阻碍生产和技术的发展。垄断造成生产和技术的停滞趋势，并不排除一定时期生产和技术的迅速发展，因为：①生产历史最活跃、最革命的因素，它总是要不断向前发展的，垄断只能阻碍这种发展趋势的充分实现，而绝不能从根本上阻碍它的发展；②价值规律、剩余价值规律和竞争规律仍然是推动资本主义生产关系发展的动力，虽然垄断统治使得推动生产和技术的动因减弱了，但不能消除这种动因；③资本主义生产关系的一些局部调整，在一定限度内给生产力的发展提供了可能；④国内、国际竞争的加剧，促使垄断资本主义竞相采用世界最新科学技术，带动了国民经济迅速发展。生产和技术发展的两种趋势同时并存，交替进行，时而发展趋势占上风，时而停滞趋势占上风，在发展趋势占主导地位时，不排除停滞的趋势；在停滞趋势占主导地位时，也不排除发展的趋势。 2、材料1

8月11日，日本银行决定把短期利率由近乎于零提高到0.25%，日本维持一年半的零利率政策宣告结束。这也是日本央行10年来第一次提高利率。

所谓零利率，是指日本银行引导银行间同业拆借的短期利率接近零的水平。去年2月，由于日本相继有多家银行倒闭，面临通货紧缩的危险，日本银行开始实施零利率政策，以刺激经济的复苏。日本银行发表声明称，由于日本经济已经开始复苏，国际经济形势开始好转，国内设备投资增加，信息技术革命带来了新的机遇，解除零利率的时机已经成熟。日本银行表示，把短期利率提高到0.25%只是一种微调，日本银行将继续实行宽松的刺激经济增长的货币政策。材料2

美联储自去年6月连续6次提高利率，以放慢经济增长速度和抑制通货膨胀，美联储20日发表的一份经济调查报告说，与春末和夏处时相比，大部分地区消费开始持平或略高，另外，大部分地区住宅建筑活动进一步放慢，销售量与去年同期相比持平或下降。分析家们认为，这表明美联储紧缩银根的刺激正在发挥作用。

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请回答：

（1）什么是利率？影响利率高低的因素有哪些？

（2）利率的高低对经济的发展有什么影响？资本主义是怎样通过调节利率来调节经济运行的？答案（1）利率，即利息率，至一定时期内的利息量和借贷资本量的比率。利率的高低，取决于资本市场上的供求关系。供大于求，利率下降；反之，利率上涨。在现代资本主义国家，利率的高低还受其他一些因素的影响，如预期的价格变动，国家的货币金融政策等。因而是经常变动的。

（2）市场利率高低关系到借贷成本的大小，因而能影响投资需求和消费需求。资本主义国

家为了干预和调节经济，往往通过中央银行对利率总水平进行调节，从而对市场利率产生重要影响。根据经济发展的不同走势，通过调节利率，增减货币供应量，影响社会总需求和社会再生产水平，以防止经济衰退或通货膨胀，实现经济的适度增长。

第七章

一、单项选择题

1、空想社会主义学说的奠基人是（）

A、康帕内拉 B、欧文 C、莫尔

2、人类思想史上第一部比较完整的空想社会主义著作是（） A、《乌托邦》 B、《太阳城》 C、《理想国》

3、1842年在美国购买8万英亩土地，建立起共产主义劳动公社，即称为“和谐新村”的是（） A、傅立叶 B、欧文 C、柏拉图 4、社会主义社会的分配原则是（）

A、按需分配 B、按劳分配 C、平均主义 5、科学社会主义的核心原理是（）

A、社会主义的客观必然性原理 B、阶级斗争理论 C、无产阶级伟大使命的理论

6、把社会主义学说由空想变为科学理论，实现了社会主义发展史上第一次伟大飞跃的是（） A、列宁 B、马克思和恩格斯 C、毛泽东

7、把社会主义由科学理论变为现实，实现了社会主义发展史上第二次伟大飞跃的是（） A、列宁 B、马克思和恩格斯 C、毛泽东

8、第一个走上社会主义道路，并进行社会主义实践和探索的国家是（） A、法国 B、中国 C、俄国二、多项选择题

1、近代空想社会主义的代表人物主要有（）

A、莫尔 B、欧文 C、圣西门 D、巴贝夫 E、傅立叶 2、科学社会主义建立的理论基石是（）

A、唯物史观 B、剩余价值学说 C、辩证唯物主义 D、阶级斗争理论 E、唯物辩证法 3、16和17世纪空想社会主义的代表人物主要有（）

A、莫尔 B、闵采尔 C、康帕内拉 D、巴贝夫 E、傅立叶 4、下列哪些是科学社会主义理论的主要内容（）

A、关于社会主义客观必然性 B、无产阶级革命 C、阶级斗争理论 D、无产阶级伟大使命 E、无产阶级专政

5、空想社会主义和科学社会主义的区别主要是（）

A、空想社会主义和科学社会主义的理论基石不同B、空想社会主义是自发理论，科学社会主义是自觉的理论

C、空想社会主义在一定程度上否认私有制 D、科学社会主义完全否认私有制 E、空想社会主义不能成为科学理论，由于它不能认识资本主义社会的本质 6、目前仍然坚持社会主义的国家主要有（） A、中国B、越南C、朝鲜D、古巴E、老挝

7、社会主义首先在俄国建成是因为（）

A、列宁创造了马克思主义 B、俄国成为各种矛盾的焦点 C、俄国是帝国主义链条最薄弱的

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环节

D、有列宁为首的无产阶级政党即布尔什维克党的领导 E、俄国经济很发达 8、社会主义发展道路是曲折的，这是因为（） A、道路的曲折性是人类社会发展的一般规律

B、社会主义事业是人类历史上的崭新事业，前进的道路必然会更加曲折

C、人们对社会主义发展规律的认识有一个曲折发展的过程 D、建立社会主义的条件还不具备 E、经济文化相对落后的国家走上社会主义道路，社会主义建设面临特殊的挑战三、辨析题

1、列宁关于社会主义在经济文化相对落后国家首先建立，违背了马克思主义。

1、此观点错误。因为：19世纪末20世纪初，社会经济政治条件发生了很大变化，资本主义发展到了帝国主义阶段。列宁在全面深刻分析帝国主义基础上，提出社会主义可以在经济文化相对落后的一国或多国首先取得胜利。列宁指出，生产力的发展使资本主义从自由竞争的资本主义发展为垄断的资本主义。列宁把垄断的资本主义称为帝国主义，并进一步指出，帝国主义的实质就是垄断，是发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立、资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界领土瓜分完毕这一阶段的资本主义。帝国主义时代经济政治发展的不平衡规律，导致帝国主义战争的爆发，从而有可能在帝国主义最薄弱环节的某个国家造成了革命的有利时机。此时无产阶级政党及时发动和领导无产阶级进行革命，然后领导开展社会主义革命，就有可能获得成功。

2、空想社会主义是科学社会主义的直接理论来源。

2、此观点正确，因为：空想社会主义理论虽然是空想的、无法实现的东西，但它是早期无产阶级的世界观，是现代无产阶级先驱者思想的理论表现，为科学社会主义的诞生提供了宝贵的思想材料，是科学社会主义的直接思想来源。对此马克思恩格斯多有论述：“在唯物主义的批判的社会主义时代以前，空想社会主义本身包含着这种社会主义的思想萌芽”。“德国的理论上的社会主义永远不会忘记，它是站在圣西门、傅立叶和欧文这些人肩上的。虽然这三个人的学说含有十分虚幻和空想的性质，但他们终究是属于一切时代最伟大的智士之列的，他们天才地预示了我们现在已经科学地证明了其正确性的无数真理”。四、简答题

1、简述空想社会主义

1、社会主义学说产生于十六世纪初资本主义萌芽时期。在马克思主义产生之前，它处于空想性质的时期。

空想社会主义者以其所处时代最先进的思想武器，从批判资本原始积累开始，进而批判资本主义商业和金融业，直至全面批判整个资产阶级和整个资本主义制度，，这些批判是人们比较清楚和全面地了解了资本主义全貌。他们从控诉新生的资产者的血腥掠夺到全面揭露资本主义社会的一切弊病，从揭露资本主义社会广泛存在的种种腐朽、丑恶现象，到抨击它的整个制度本身，提供了研究资本主义发迹史的极为珍贵的历史文献资料，也提供了启发工人阶级觉悟的极为宝贵的思想材料。此外，空想社会主义者在分析和研究人类社会发展史的过程中，在猜测和论证未来社会的基本原则的过程中，萌发了许多进步的、引导人类历史发展方向的思想。为科学社会主义的诞生提供了宝贵的思想材料，是科学社会主义的直接思想来源。由于空想社会主义所处的社会历史条件决定，空想社会主义不具备科学的品格，没有科学的历史观，因此，找不到历史发展的真正动因，不能理解历史发展的客观规律。所以，虽然他们看到了资本主义制度的不合理性，却未能揭示资本主义灭亡的社会经济根源；他们要求推翻资本主义，却看不到推翻资本主义的社会力量；他们憧憬取代资本主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路。空想社会主义包含许多消极的、落后的成分，甚至属于糟粕性的东西，我们今天应该努力避免重犯他们的错误。 2、简述科学社会主义一般的基本原理。

2、在马克思恩格斯阐发的大量科学社会主义基本原理中，主要有：（1）关于社会主义客观必然性原理。它是科学社会主义的核心原理。（2）无产阶级伟大历史使命的理论（3）无产阶级革命的理论（4）阶级斗争的理论（5）统一战线的理论（6）无产阶级专政的理论（7）马克思主义权威观的

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思想（8）无产阶级国际联合的思想（9）共产主义政党建设的思想（10过渡时期和社会主义发展阶段的思想）（11）自由人联合体的原理。上述这些理论观点是根据社会发展的客观规律，总结工人运动的实践经验得出的。150多年来的社会主义运动的实践，证明了这些基本原理具有普遍意义，是颠扑不破的科学真理。五、论述题

1、试述社会主义发展道路的曲折性。

1、20世纪80年代末90年代初，苏东剧变，使社会主义事业遇到困难，受到挫折，表明了社会主义发展道路的曲折性。

首先，道路的曲折性是人类社会发展的一般规律。任何事物的发展都是矛盾相互运动的结果，没有矛盾就没有运动，没有运动任何事物就不会发展，人类社会也将停止不前。矛盾的相互运动，也就是作用力与反作用力、新生力量与保守力量、进步与反动的相互斗争。新陈代谢，新生力量战胜保守力量，进步战胜反动，人类社会就会向前推进。但运动和斗争的结局会受到各种因素的制约，常常出现曲折、反复，甚至倒退。同时，由于新生的、革命的力量总是脱胎于旧社会形态中，它一经产生便将面对比它强大得多的保守的、反动的力量。因此，新生的、进步的力量战胜保守的、反动的力量的过程也不会一帆风顺。事物发展和社会前进的道路总是曲折的。

其次，社会主义是人类历史上的崭新事业，尚处于幼年时期，还很不成熟，很不完善，在前进中出现挫折，这是难以避免的挫折。在人类历史的进程中，封建制度代替奴隶制度、资本主义制度代替封建专制制度，都是以一种剥削制度代替另一种剥削制度，以一个剥削阶级的统治代替另一个剥削阶级的统治。它们都是建立在私有制基础上的人剥削人、人压迫人的制度。而社会主义革命不仅要推翻资产阶级统治，而且要彻底废除私有制，消灭人剥削人、人压迫人的现象，实现全人类的解放。它所完成的使命更艰巨、更复杂，它所遇到的困难和阻力也更大，这就决定了社会主义革命和国际共产主义运动的发展道路更加曲折。

第三，人们对社会主义革命和国际共产主义运动规律的认识有一个曲折的发展过程。社会主义社会不可能从资本主义社会直接“演变”而来，它是无产阶级在马克思主义的指导下，在本阶级革命政党领导下经过长期浴血奋战后，在打碎旧的国家机器、废除私有制的基础上创造出来的一个崭新的社会。作为创造新社会的理论指导的马克思主义有一个从实践中来到实践中去、并在实践中不断丰富和发展的过程。由于实践的复杂性，人们不可能一下子就掌握它的规律并在此基础上制定出完全正确的科学理论。所以马克思主义在实践中的丰富和发展也必定是曲折的，从而导致创造新社会的实践过程的曲折性。

第四，经济文化相对落后走上社会主义道路的社会主义国家面临特殊挑战，会遇到更多困难和挫折，面临更大的曲折性。我们知道，社会主义革命没有像马克思恩格斯设想的那样，在西方发达的资本主义国家同时取得胜利，而是在经济相对落后的、小农经济占优势的东方的俄国首先取得胜利。正像列宁所说的，社会主义革命如果是在发达国家取得胜利，社会主义的建设比较容易，相反，则社会主义的建设要难得多。落后国家搞社会主义建设，难在它将长期处于发达的资本主义国家的包围之中，时刻面临着被资本主义国家扼杀、遏制和演变的威胁。同时，经济落后的国家搞社会主义还面临着与发达资本主义国家的强大经济上的反差。因为社会主义国家建设社会主义的基础差、起点低，要在经济上赶上发达资本主义国家，缩小差距，体现出社会主义由于资本主义，需要经历相当长的历史过程。尤其是苏联解体、东欧剧变对世界社会主义造成的大挫折，使世界社会主义国家的数量减少了，实力削弱了，这就使社会主义发展会面临更大的挫折性。 2、试论社会主义代替资本主义是不以人的意志为转移的客观规律。

2、（1）有人说，社会主义只是一段历史弯路，最终人类社会要回到资本主义的老路上去。有人认为，20世纪最大的悲剧就是社会主义从胜利到失败。目前，世界社会主义运动确实面临着一些困难，那么从马克思主义产生到现在，一个半世纪以来社会主义的兴起、发展，会不会仅仅在历史上留下些前尘旧梦呢？当然不是这样。尽管由于苏东剧变使社会主义的发展遭到严重挫折，尽管国际共产主义运动处于低潮之中，面临诸多难题和严峻考验，但世界社会主义的发展前景仍然是光明的。

（2）在这次东西方的较量中，社会主义虽然遭到重大挫折，成为输家，但并未崩溃和消失，

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资本主义取得重大成果和进展，但并未成为真正的赢家。社会主义和资本主义两大政治势力的基本态势是：就资本主义来说，虽然在苏东战役中取得重大胜利，形成西强东弱的局势，但是资本主义的各种矛盾并未解决，相反却有所发展。第一，西方各国的国内矛盾又有新的发展。第二，在世界资本主义体系内部，南北矛盾越来越突出。第三，西方发达国家之间的西西矛盾也有新的发展。

（3）资本主义经过几个世纪的发展，目前已出现的社会主义因素是：合作经济；社会福利政策和制度；高额累进税；企业管理的“共决制”；国家对经济的宏观调控；三大差别的缩小。上述这些社会主义因素，有的是资本主义在其发展进程中自发产生的，有的是通过政府的政策调整出现的，还有的是通过工人阶级和劳动群众的斗争争得的，此外，还有学习和借鉴社会主义国家的。这些社会主义因素，在今后还要发展。当然，社会主义因素与社会主义性质不能等同。在资本主义社会，只有不断扩大和发展社会主义因素，通过量的增加，到一定时候经过深刻的社会变革，即生产关系和上层建筑的巨大变革，才能引起质变，实现共产主义。就社会主义来说，苏东剧变之后，社会主义遭致重大挫折，从低潮跃至谷底，但并未被消灭，经过总结经验和反思，已从谷底走出来，缓慢有所回升。

（4）从人类历史的发展进程来看，社会主义取代资本主义仍然是不可改变的客观规律。唯物史观认为，生产方式，即生产关系和生产力的总和，决定着整个人类的政治生活、社会生活和精神生活。在一定的生产方式中，当生产关系与生产力的发展相适应时，生产才能发展；当生产力发展到一定阶段，同现行的生产关系发生冲突时，生产关系就会成为生产力发展的障碍，就会发生社会变革，产生新的生产关系，新的生产关系又与生产力发展相适应，从而推动生产的发展和社会的前进。人类社会的历史，就是生产方式不断更替的历史。资本主义社会的生产方式在一定历史时期内是先进的生产方式，但它也同历史上的生产方式一样，最终将会被更新的生产方式所取代。

马克思指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是绝不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会胎胞里成熟以前，是绝不会出现的。”社会主义取代资本主义是一个长期的曲折的过程。资本主义在现阶段，还能容纳不断发展的生产力，还有很大的弹性和活力。邓小平指出：“社会主义经历一个长过程发展后必然取代资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势。” 六、材料分析题

1、关于空想社会主义的论述现将有关材料摘录如下：

材料1 “在唯物主义批判的社会主义以前，空想社会主义本身包含着这种社会主义的萌芽。”

—摘自《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版第625页。

材料2

“在圣西门那里，除了无产阶级的倾向以外，资产阶级的倾向还有一定的影响，保留私有制是一个非常重要的不彻底的立场。” —摘自《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版第625页

请回答：（1）材料1所包含的空想社会主义的基本思想及马克思主义对之的态度.

（2）材料2所要揭示的问题。

答案（1）空想社会主义者在分析和研究人类社会发展史的过程中，在猜测和论证未来社会的基本原则的过程中，萌发了许多进步的、引导人类历史发展方向的思想，也本身包含着最早的社会主义萌芽。空想社会主义理论虽然是空想的、无法实现的东西，但它是早期无产阶级的世界观，是现代无产阶级先驱者思想的理论表现，为科学社会主义的诞生提供了宝贵的思想材料，是科学社会主义的直接思想来源。

（2）由于空想社会主义所处的社会历史条件决定，空想社会主义不具备科学的品格，没有

科学的历史观，因此，找不到历史发展的真正动因，不能理解历史发展的客观规律。所以，虽然他们看到了资本主义制度的不合理性，却未能揭示资本主义灭亡的社会经济根源；他们要求推翻资本主义，却看不到推翻资本主义的社会力量；他们憧憬取代资本主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路。空想社会主义包含许多消极的、落后的成分，甚至属于糟粕性的东西，我们今天应该努力避免重犯他们的错误。 2、材料1

（X-fish 休闲吧内） 48 《博立快印中心》 ①号店地址：校外商业城第一巷直入15米，(即校外发屋旁) ②号店地址：校外商业城（百里惠超市）直入，

马克思恩格斯在1872年为《共产党宣言》所写的序言中指出：不管最近25年来的情况发生了多大变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个来说直到现在还是完全正确的。??由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来，由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了。

—摘自《马克思恩格斯选集》第1卷

恩格斯在1895年时指出：但是，历史表明我们也曾经错了，暴露出我们当时（1848—1850年前后，编者）的看法只是一个幻想。历史走得更远：它不仅打破了我们当时的错误看法，并且还完全改变了无产阶级借以进行斗争的条件。1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经过时了，这一点值得在这里比较仔细地加以探讨。 —参见《马克思恩格斯选集》第4卷。材料2

列宁在谈到战时共产主义政策时指出：我们计划（说我们计划欠周地设想也许较确切）用无产阶级直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活

说明我们错了。 —参见《列宁选集》第4卷。

材料3

毛泽东说过，马克思活着的时候，不能将后来出现的所有的问题都看到，也就不能在那时把所有的这些问题都加以解决。俄国的问题只能由列宁解决，中国的问题只能由中国人解决。

—参见《毛泽东文集》第8卷。

邓小平指出：决不能要求马克思为解决他去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成的答案。列宁同样也不能承担为他去世以后五十年、一百年所产生的问题提供现成答案任务。真正的马克思列宁主义者必须根据现在的情况，认识、继承和发展马克思列宁主义。 —参见《邓小平文选》第3卷。请回答：

（1）材料1中马克思恩格斯是怎样对待他们自己以前所做的结论、预测的？（2）材料3中毛泽东和邓小平所阐述的共同观点是什么？（3）综合上述材料谈一谈马克思主义具有怎样的理论品质。

答案（1）马克思恩格斯以科学严谨的态度对待自己所作出的结论和预测，把它们放到实践中去检验，强调要根据历史条件的发展不断总结经验教训，抛弃过时的结论，要不断进行理论反思和总结，使马克思主义不断实现理论的创新。

（2）毛泽东和邓小平都强调必须在坚持马克思主义基本原理的同时，根据新的历史条件和

情况，发展马克思主义，用发展着的马克思主义指导新的实践。马克思主义必须与中国的实际相结合，使马克思主义中国化，不能把马克思主义教条化。

（3）从上述材料可以看出，马克思主义具有与时俱进的理论品质，这就是说马克思主义不

是僵死的教条，而是随着时代、实践和科学的发展而不断发展。马克思主义是开放的体系，只有坚持与时俱进，才能使马克思主义体现时代性，把握规律性，富于创造性。马克思主义的活力和生命力就在于理论创新。实践永无止境，创新也永无止境，马克思主义的发展过程是一个不断继承又不断创新的过程。

第八章

一、单项选择题

1、广义的共产主义社会是指（）

A、共产主义社会的第一阶段，即社会主义社会 B、共产主义社会的高级阶段 C、共产主义社会的第一阶段和共产主义社会的高级阶段 2、狭义的共产主义社会是指（）

A、共产主义社会的第一阶段，即社会主义社会 B、新民主主义社会 C、共产主义社会的高级阶段

3、共产主义社会的分配原则是（）

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A、按需分配 B、按劳分配 C、平均主义 4、西方马克思主义本质上讲的是（）

A、资本主义的有益补充 B、马克思主义的科学发展 C、马克思主义的西方形态 D、是对马克思主义的否定 5、“卡夫丁峡谷”理论是指（）

A、马克思对于不发达国家超越资本主义的可能性的理论

B、列宁主义关于不发达国家首先革命理论 C、中国关于社会主义超越新民主主义革命理论

6、实现共产主义社会的可靠保证是（）

A、人民群众的自觉实践活动 B、正确的思想 C、无产阶级先进分子的无私奉行二、多项选择题

1、共产主义社会的基本特征是（）

A、生产资料公有制 B、计划经济 C、按需分配 D、人的全面发展 E、阶级、国家消亡 2、社会主义社会必然要走向共产主义社会，这是因为（）

A、存在着共同的经济形态 B、社会主义基本矛盾运动的结果

C、共产主义新质在自身基础上的发展、壮大和完善 D、阶级斗争的作用 E、领袖人物的作用

3、实现共产主义社会的基本条件概括起来主要有（）

A、高度发达的社会生产力 B、高度发达的社会主义精神文明 C、高度发达的社会主义政治文明

D、人的全面发展 E、无产阶级在全世界上升为统治阶级 4、目前人类已经历的社会形态有（）

A、原始社会的社会形态 B、社会主义的社会形态 C、资本主义的社会形态 D、共产主义的社会形态 E、封建社会的社会形态

5、共产主义理想是现今世界上最崇高的理想，它具有以下特点（）

A、科学性的特点 B、先进性的特点 C、群众性的特点 D、革命性的特点 E、实践性的特点

三、辨析题

1、工人没有祖国。

1、此观点正确。马克思和恩格斯一贯坚持无产阶级国际主义，在《共产党宣言》中明确提出了“全世界无产者，联合起来”这一凝结着无产阶级国际主义精神的战斗口号。再他们看来，无产阶级国际主义是无产阶级国际解放的条件之一，是共产主义胜利的源泉。因为随着资本主义的发展和国际市场的形成，资本的统治已经成为国际性的力量，资产阶级总是联合起来反对各国无产阶级。从无产阶级看，“工人没有祖国”，其本性就是国际主义的，各国无产阶级有着相同的地位、利益和奋斗目标。为了反抗国际性的资本的统治，各国无产阶级只有团结起来进行反对国际资本的共同斗争，才能取得胜利，这是无产阶级国际联合的基础。坚持无产阶级国际主义，必须反对资产阶级沙文主义和狭隘民族主义，这历来是资产阶级挑拨本国无产者反对别国弟兄的手段，也是影响工人阶级国际团结的主要障碍。另一方面，无产阶级国际联合并不限于本阶级，而是和被压迫民族的解放斗争联系在一起的。

2、社会主义经过一个长过程发展后必将代替资本主义。

2、此观点正确。目前，世界社会主义运动确实面临着一些困难，那么从马克思主义产生到现在，一个半世纪以来社会主义的兴起、发展，会不会仅仅在历史上留下些前尘旧梦呢？当然不是这样。尽管由于苏东剧变使社会主义的发展遭到严重挫折，尽管国际共产主义运动处于低潮之中，面临诸多难题和严峻考验，但世界社会主义的发展前景仍然是光明的。在这次东西方的较量中，社会主义虽然遭到重大挫折，成为输家，但并未崩溃和消失，资本主义取得重大成果和进展，但并未成为真正的赢家。社会主义和资本主义两大政治势力的基本态势是：就资本主义来说，虽然在苏东战役中取得重大胜利，形成西强东弱的局势，但是资本主义的各种矛盾并未解决，相反却有所发展。第一，

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