2017宁德市质检语文试卷及答案

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2017年宁德市初中毕业班质量检测（一）

语文试题

（考试时间：120分钟；试卷满分：150分）

一、积累与运用（ 分）

．默写。（ 分）

（ ）山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》）

（ ）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）

（ ） 。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照《渔家傲》）

（ ） ，大庇天下寒士俱欢颜！）

（ ）子曰：“三军可夺帅也， 。”（《论语》）

（ ）出淤泥而不染， 。 周敦颐《爱莲说》）

（ ）日月之行， ； ，若出其里。（曹操《观沧海》）

（ ）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“ ， ”意思相同。

（ ）《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》表现将士们冲锋陷阵，所向无敌的战斗场面的句子是： ， 。

阅读下面文字，完成后面问题。（ 分）

宋元时期，福建东南沿海地区以开放的姿态对待外来文化，①（ 衍生 繁衍）出了丰富多彩的民间习俗，至今仍对人们的意识和行为起着②（ 默默无闻 潜移默化）的作用。璀．璨的花灯，祥和的鼓乐，清脆的快板、摇 è 的秧歌——正月前后，一场场 à （ ）烂多姿的民俗文艺在宁德大地上演，福鼎沙埕的铁枝、霍童二月二的花灯、屏南的香火龙——这是闽东的山海文化交织而出的美丽画卷．（ ）。它不仅带来丰富的视觉享受，却引发人们对多彩民俗的热议与追溯。

（ ）给加点字注音，根据拼音写汉字。（ 分）

①璀．璨 ②画卷．（ ） ③摇 ④ à （ ）烂

（ ）结合语境选择合适的词语。（只填序号， 分）

① ②

（ ）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。（ 分）

下列说法错误的一项是（ ） （ 分）

《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的剧作家莎士比亚的作品。

《史记》是我国的第一部编年体通史，鲁迅称之为 史家之绝唱，无韵之离骚 。

《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”，即他们是同乡人，“桑梓”指家乡。

社稷 的 社 是土神， 稷 是谷神。古代习惯把社稷作为国家的象征。

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二、阅读（ 分）

（一）阅读下面诗歌，完成 — 题。（ 分）

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

发挥联想和想象，描写“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”所展示的画面。（ 分）

对诗歌理解有误的一项是（ ）（ 分）

诗人用浓辞丽藻描绘战争场景，歌颂守边战士浴血奋战、誓死杀敌的英雄气概。

首联“压”字把敌我两军人马众多、气势凶猛的场面都淋漓尽致地刻画出来。

“临易水”使人想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还” 喻示将士们视死如归。

尾联诗人用燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，表现将士们报效朝廷的决心。

（二）阅读下面文言文，完成 — 题。（ 分）

【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”

【乙】楚宣王问群臣曰：“吾闻北方之畏昭奚恤①也，果诚何如 ”群臣莫对。江乙②对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也。天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎 ’虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲百万，而专属之于昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也，犹百兽之畏虎也。”

（《战国策·楚策》）

注释：①昭奚恤：人名，楚国当时著名的将领。②江乙：人名，魏国人，很有智谋，当时在楚国做事。

解释句中加点的词。（ 分）

（ ）臣之妻私．臣 私： （ ）王之蔽．甚矣 蔽：

（ ）群臣莫．对 莫： （ ）兽见之皆走． 走：

与“臣之妾畏臣”中的“之”字意思相同的一项是（ ） （ 分）

．由此观之 ．吾闻北方之畏昭奚恤也

．今王之地方五千里 ．虎求百兽而食之

翻译下面句子。（ 分）

（ ）臣诚知不如徐公美。

译文：

（ ）其实畏王之甲兵也，犹百兽之畏虎也。

译文：

简要说说甲乙两文的说理有什么异同？（ 分）

（三）阅读下面文章，完成 — 题。（ 分）

妈妈偷吃

曾颖

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①母亲在童年时期，看过太多“吃者生，不吃者死”的例子。这些记忆，深深地镌刻入她的基因，以至每每在她人生岁月里发挥着作用。

②我要讲的这件事发生在 世纪 年代中期，那时物质供应虽然也紧张，但已不至于饿死人了。当时我五岁，弟弟一岁多，每当家里吃肉，母亲自己总是挑个没肉的骨头。然而，偷嘴事件，就发生在这时。

③那一年，我母亲打零工的厂里来了一位叫青姨的同事，她和我们住在同一条街上，自然与母亲一起上下班。工厂在小城的东边，家在小城的西边，上下班穿城而过。县城仅有的几家国营食品店，都在这条路上：酸香味的臊子米粉，蒸笼里的牛肉和肥肠，大锅煮起的烩面……这些可爱的尤物，施尽魅力勾引着人们疯狂地进行味觉想象。特别对于每天只就着一个菜吃点饭，半个月左右才吃一顿肉的人来说，这种香味，既是诱惑，也是折磨。青姨提议吃点东西，母亲想着一上午只挣了四五毛钱，就有些舍不得。而且，这样背着自己的家人一个人在外面吃东西的事，她从没干过，也完全不符合她的道德观。

④青姨是个擅长做思想工作的人，她给母亲讲了一个故事，说是“粮食关”时期，她老家有两家人，一家父母把所有食物都给孩子，而另一家父母则把自己照顾好，然后再照看孩子。结果，前一家父母死掉了，孩子自然也没落个好；而后一家全家保全了。由此得出结论：大人自己吃，也不完全是为了自己。

⑤这个不知是否真实的故事让母亲放松了警惕，她看着路边食品厂的热卤摊的汤锅里煮着的排骨、猪蹄和尾巴。这些可爱的小家伙在卤汁里被煮得金黄锃亮、香气四溢。她终于忍不住了，拿出 毛钱和半斤肉票，和青姨合伙买下了一只油光闪闪的猪蹄。

⑥荷叶中包着的半只猪蹄，如同一件绝美的艺术品，青绿的背景下，白净的骨头、透明的蹄筋、油亮的白肉被一层金黄的肉皮包裹着，散发着诱人的香气，恨不能让它直接闯过口舌和牙齿的关口，直接纳入腹中，连骨头都不吐。

⑦青姨拿起猪蹄，到摊后一处无人的电线杆下，背着大街，狼吞虎咽起来，一副轻车熟路的样子。不一会儿就把那半个猪蹄给干掉．．了，不但把骨头嚼．得稀烂咽．了下去，还意犹未尽地舔．着荷叶上面的卤水和油水。 ⑧我的母亲，却远没有那么潇洒和自在，她捧着猪蹄，却犹如尿急在集市上找厕所的感觉，东找也觉得不合适，西找也觉得不自在，仿佛大街上所有的人，甚至卤肉摊上的猪头，都在嘲笑她，仿佛她的额头上写着大大的两个字——偷嘴。集市还是那个集市，人们各自忙着自己的事，根本无暇搭理这个捧着猪蹄被内心的价值观折磨得一脸惶惑的女人。这让母亲的心情稍稍放松下来，怯生生、小心翼翼地对着猪蹄，啃了一口。这是她这辈子第一次也是唯一一次比家人先下口吃好东西。瞬间，惭愧和自责涌上心头，仿佛猪蹄上的牙印也在嘲笑她。无法再咬下第二口，她忍不住丢下青姨，飞快地跑回家。那天中午，我们全家人的饭碗里，都多了一块香气扑鼻的猪蹄，只是谁也没有如母亲担心的那样，发现牙印。

⑨之后，母亲再没有和青姨同路，但偶尔会看到青姨狼吞虎咽的背影，也看到过青姨的丈夫同样姿态的身影，还听说过青姨的儿子偷东西换吃的，没吃完绝不回家的事情。她觉得，一家人不应该这样。她也暗自庆幸，自己没有啃完那只猪蹄。

⑩这件事是在我 岁生日时听母亲讲的，虽然事过四十多年，母亲的歉意仍溢于言表。 摘自《龙门阵》 年第 期

（ ）这些可爱的尤物，施尽魅力勾引着人们疯狂地进行味觉想象。（赏析修辞方法， 分）

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（ ）不一会儿就把那半个猪蹄给干掉．．了，不仅把骨头嚼．得稀烂咽．了下去，还意犹未尽地舔．

着荷叶上面的卤水和油水。（品析加点词， 分） （ ）文中都是用“母亲”这一称呼，题目却用“妈妈”，这是为什么？（ 分）

下列对文章内容的理解分析不恰当的一项是（ ）（ 分）

小说以“妈妈偷吃”为标题，这既设置了悬念，也点出了小说的主要内容。所

以这个标题很有意味。

在困难时期，母亲买猪蹄打算自己吃，但最后还是带回去给家人吃，可见母亲

是个关爱家人、朴实的人。

回家路上，母亲决定买猪蹄吃，是因为她认为吃者生，不吃者死，只有自己

吃好，才能更好的照顾孩子。

本文描写细腻、生动，通过青姨和母亲对偷吃猪蹄的不同态度进行对比，寓意

深刻，读了让人感慨不已。

有人认为小说的主题是父母是孩子的榜样，也有人认为是歌颂母亲的伟大。

你认同哪一个观点？请结合文章内容谈谈你的看法。（ 分）

（四）阅读下面文章，完成 — 题。（ 分）

火山喷发

①火山喷发是一种奇特的地质现象，是地壳运动的一种表现形式，也是地球内部热能

在地表的一种最强烈的显示，更是一种自然灾害。

②猛烈的火山喷发可高达数万米，会吞噬、摧毁大片土地，导致人员和牲畜大量死亡。

喷发时所产生的大量火山灰会弥漫空中，遮天蔽日，导致太阳辐射减少，气温下降，农作

物减产，严重时甚至会导致物种的灭绝。 万年前恐龙之所以灭绝，很有可能是火

山喷发导致的。

③可是令人惊讶的是，火山所在地往往是人烟稠密的地区，如意大利的埃特纳火山周围

是西西里岛人口最稠密的地区。尽管埃特纳火山给当地居民的生命财产造成了巨大的威胁，但居民们还是不愿撤离故土，远走他乡。原因是火山喷吐出来的火山灰铺积而成的肥沃土壤，为农业生产提供了极为有利的条件。火山灰含有丰富的矿物质，可以作为地质科学研究的标

本。此外，火山地质总是能形成壮美奇特的景观，成为旅游胜地。火山还为一些国家增加了

领土。 年，在日本西之岛附近，因海底火山喷发而从水下冒出一块陆地，日本人马

上正式命名为西之新岛，一次增加了 平方千米的领土，这也是值得高兴的事。

④火山喷发是怎样造成的呢？原来，地球内部充满着炽热的岩浆，当岩浆受到巨大的

压力时，岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳，喷涌而出，造成火山喷发。

⑤在人类能够控制火山活动之前，加强预报是防止火山灾害的唯一办法。科学家对火

山爆发问题的研究，常常得益于动、植物的某种突然变化。许多动物往往在火山爆发之前

就纷纷逃离远去，似乎知道大祸即将临头。印度尼西亚爪哇岛上有一种奇特的植物，在火

山爆发之前会开花，当地居民把它叫做“火山报警花”。科学家们正深入研究火山活动的

规律，以提高预报的准确性，尽可能降低火山喷发对人类的危害。

（摘自《百科知识》有删改）

文章从哪几个方面介绍火山喷发这一地质现象？（ 分）

文章第③段画线句子用了哪些说明方法？有什么作用？（ 分）

分析下面句中加点词语的表达效果。（ 分）

（背面还有试

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在人类能够控制火山活动之前，加强预报是防止火山灾害的唯一．．

办法 下面对选文的理解分析，正确的一项是（ ）（ 分）

．恐龙灭绝，是因为火山喷发产生的火山灰弥漫空中，导致太阳辐射减少，气温

下降。

．海底火山喷发为一些国家增加人们居住的地方，这是火山所在地人烟稠密的原因之一。 ．本文应用准确的语言，按照逻辑顺序介绍火山喷发这奇特的地质现象，通俗易懂。 ．科学家研究火山地区动、植物的某种突然变化，是预报火山喷发的唯一办法。

（五）阅读下面非连续文本，完成 — 题。（ 分）

材料一：近年来，我国学龄儿童营养与健康状况有了很大改善，但仍面临诸多问题。一方面，营养不良问题依然存在，钙、铁、维生素等微量营养素摄入不足现象十分常见。另一方面，超重、肥胖检出率持续上升，高血脂、高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病低龄化问题日益凸现。同时，由于不少学生及其家长营养知识缺乏、健康素养普遍偏低，导致不健康的饮食行为常见，如不吃早餐或早餐营养不充足，吃零食、喝含糖饮料现象普遍，还有少数儿童偶尔饮酒。 ——《中国学龄儿童膳食指南（ ）》

材料二：学龄儿童是饮食习惯和生活方式养成的关键时期，也是学习营养健康知识、养成健康生活方式、提高营养健康素养的关键时期。此时，家庭、学校和社会从小对他们开展饮食教育，使之了解和认识食物，学会选择食物、烹调和合理饮食的生活技能；传承我国优秀的饮食文化和礼仪，对他们自身健康和我国优良饮食文化传承具有重要意义。

材料三：糖含高热量，多吃糖会使人食量减少，导致蛋白质、维生素、矿物质、微量元素、膳食纤维等人体所需要的其它营养素摄入不足，久之会造成营养失调。多吃糖会消耗儿童体内的钙，直接影响孩子的生长发育，更突出的危害是引起骨质疏松及佝偻病。糖为口腔内的细菌提供了生长繁殖的良好条件，使口腔里的酸性增加，易造成龋齿。此外多吃糖还会削弱人体抵抗力，使儿童容易患各种疾病。

材料四：

营养健康金字塔

下面对材料的理解不正确的一项（ ） （ 分）

不吃早餐、早餐营养不充足是儿童最常见的不健康的饮食行为。

学龄儿童是饮食习惯和生活方式养成的关键期，要关注孩子这时期的营养健康教育。

加强我国优秀的饮食文化和礼仪的教育，有利于儿童的健康。

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平时，我们要注意饮食的科学搭配，油、糖、盐类要少吃，但也不能不吃。

我国学龄儿童营养健康的问题有哪些？请结合“材料一”加以概括。（ 分）

你的同桌体型肥胖，他告诉你他酷爱甜食。请你根据材料中的相关知识，给他一些饮食上的建议并说明理由。（ 分）

（六）名著阅读，完成 — 题。（ 分）

．判断题。（对的打“√”错的打“×”， 分）

（ ）冰心《繁星·春水》中的诗句 我们都是大自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里 表达了作者对大自然的崇拜和赞颂。 （ ）（ ）鲁滨逊第一次航海就遇到大风暴。他发誓，如能活着上岸便遵从父母之命，不再出海。但当大海平静下来之后，他又将自己的誓言忘光了。 （ ）（ ）《水浒传》中：“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’，一书‘河北玉麒麟’。”其中山东呼保义指宋江，河北玉麒麟指晁盖。 （ ）

“上帝饶恕我！”一会儿他又补充说，“别让人家来干扰我。我得了她，就要牢牢守住她。”

“没有人会来干扰，先生。我没有亲戚会出来阻扰的。”

“没有，——那真是太好啦。”他说。他一遍又一遍地说：“你快活吗，简？”而我也一遍又一遍地回答：“是的。”随后他又喃喃地说：“会赎罪的，——会得到上帝宽恕的，至于人间的评判，——我才不去管它。别人的议论，——我毫不在乎。”

以上这段话是《简·爱》中的节选，文段中的“他”为什么会说“上帝饶恕我”？

三、作文。（ 分）

这世上有多少种爱的表达就有多少种礼物：父母无私的养育、经历苦难之后的成长、不断地学习所积累下来的智慧……这些都是最好的礼物。地球是宇宙给人类的礼物，一花一叶是大自然给世界的礼物，孩子是父母的礼物，朋友是陪伴的礼物，回忆是时间的礼物……用纯净之心去创造、去发现、去感悟，你便拥有了属于自己的礼物。

请你以“礼物”为题写一篇不少于 字的文章，文体不限（诗歌除外），文中不得出现真实的姓名、校名。

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