B123八管超外差式中波调幅收音机 - 图文
更新时间:2023-12-03 01:35:01 阅读量: 教育文库 文档下载
第七届电子技能技术大赛作品技术报告
——B123八管超外差式中波调幅收音机
组号:一组 组员:
摘要:
随着广播技术的发展,收音机也在不断更新换代。自1920年开发了无线电广播的半个多世纪中,收音机经历了电子管收音机、晶体管收音机、集成电路收音机的三代变化,功能日趋增多,质量日益增高。20世纪80年代开始,收音机又朝着电路集成化、显示数字化、声音立体化、功能电脑化、结构小型化等方向发展。
无线电广播的接收是由收音机实现的。利用无线电波作为载波,对信号进行传递。在无线电广播中可分为调幅制、调频制两种调制方式。目前调频式或调幅式收音机,一般都采用超外差式,它具有灵敏度高、工作稳定、选择性好及失真度小等优点。
关键字:无线电 调幅 调频 超外差式 Abstract:
With the development of radio technology, the radio has been replaced by new ones. Since 1920, has developed more than half a century of radio, the radio has experienced the vacuum tube radio, transistor radios, integrated circuit the three generations of change, of the radio function is increasing, quality is rising. Beginning in the 1980 s, the radio in the circuit integration, display, voice three-dimensional digital, computerized functions, structure miniaturization and so on.
Radio reception is implemented by the radio. Using radio waves as a carrier of signal transmission. In the radio can be divided into amplitude modulation,
frequency modulation system two kinds of modulation mode. Now or amplitude modulation radio frequency modulation type, generally USES the superheterodyne, it has high sensitivity, stable operation, good selectivity, and the advantages of small distortion.
Key words: Radio FM Superheterodyne AM
工作原理结构:
超外差收音机由输入调谐回路、变频级电路(混频电路本机振荡电路)、中频放大电路、检波电路、功率放大电路和喇叭组成。
它的结构原理图如下:
一、工作原理
工作原理图:
1、1输入回路
从磁性天线线圈接收进来的高频信号,通过调谐电路的谐振选出需要的电台信号,当改变CA时,就能收到不同频率的电台信号。 LC谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生谐振,从而将某台的调幅发射信号接收下来,并通过线圈耦合到下一级电路。
T
T2 1、2变频电路
信又称变频器,由本机
振荡器和混频器组成,其作用是将输入电路选出的信号(载波频率为fs的高频信号)与本机振荡
0器产生的振荡信号(频率C1为fr)在混频器中进行混频,结果得到一个固定频-B率(465kHZ)的中频信
号。这个过程称为“变频”,它只是将信号的载波频率降低了,而信号的调制特性并没有改变,仍属于调幅波。由于混频管的非线性作用,fs与fr在混频过程中,产生的信号除原信号频率外,还有二次谐波及两个频率的和频和差频分量。其中差频分量(fr-fs)就是我们需要的中频信号,可以用谐振回路选择出来。而将其它不需要的信号滤除掉。因为465KHZ的中频信号频率是固定的,所以本机振荡器接的频率始终比接收到的外来信号的频率高出465KHZ,这也是超外差的定义。
f
Q11 f
1、3中放电路
中频放大电路,其作用是将变频级送来的中频信号进行放大,这里以LC并联谐振回路为负载的选频放大器组成,级间采用变压器耦合方式。放大电路级间耦合所用变压器称为中频变压器(内置谐振并联电容),简称中周。中周是超外差接收机的中频调谐耦合元件,作用是对中频信号(调幅中频465KHz)进行选频并将信号耦合到下一级放大电路。
中放是超外差式收音机的重要组成部分,直接影响着收音机的主要性能指标。中放器应具有较高的增益,足够的通频带和阻带(是通频带以外的频率全部衰减),以保证整机的良
好灵敏度、选择性和频率响应特性。
中周的作用:
1、3、1、中周的初级线圈与并联电容组成谐振选频电路,选择465HZ的中频信号,衰减其余频率信号;
1、3、2、在各级放大电路之间进行耦合,传递中频交流信号,隔端直流,令各级放大Q点独立;
1、3、3、进行阻抗变换,提升放大电路的增益。
1、4检波电路
检波的作用是从中频调幅信号中取出音频信号,常利用二极管来实现,因为二极管的单向导电性。中频调幅信号经检波二极管后将得到包含有多种频率成分的脉动电压,然后经过RC滤波电路(利用电容的充放电特性提取出包络语音信号)滤除不要的成份,取出音频信号和直流分量。
1、5AGC电路
自动增益控制电路,音频信号通过音量控制电位器送往音频放大器,而直流分量与信号强弱成正比,可将其反馈至中放级实现自动增益控制。AGC电路的目的是接收弱信号时,使收音机的中放电路增益增高,而接收强信号时自动使其增益降低,从而使检波前的放大增益随输入信号的强弱变化而自动增减,以保持输出的稳定。
1、6功率放大电路
1、6、1、前置低频放大
由PNP型三极管构成的共发射极放大电路,输入信号源通过电容C1与放大电路耦合,放大后的输出信号通过C2耦合送到负载RL上。C1、C2起到耦合交流作用,为耦合电容。为了是交流信号顺利通过,要求它们在输入信号频率下的容抗很小,因此它们的容量较大。在低频放大电路中,常采用有极性的电解电容,这样,对于交流型号,C1、C2可视为短路。C1、C2还具有隔断直流的作用,所以,C1、C2还被称为隔直流点电容器。
1、6、2、末级功率放大器
主要由Q7、Q8组成的变压器耦合推挽功率放大器构成。晶体管工作在乙类状态,在有信号时Q7、Q8轮流工作,这样对信号轮流放大并通过B3耦合到扬声器,在扬声器上得到完整的信号。
图中B2是输入变压器,与前级耦合并起阻抗匹配作用,同时还起到倒相作用,给Q7、Q8提供对称的信号,本电路采用自耦输出变压器,可提高音频信号的输出效率。
R15是Q7、Q8的偏置电阻调整R15使末级推挽功率放大器的工作电流在4~10mA之间,D3二极管起稳定Q7、Q8晶体管工作及温度补偿作用,使推挽功率放大器工作稳定。
二、组装与调试
2、1、组装
焊接前先仔细分类好电阻,不清楚的色环要借助万用表分别。
焊接时,按照器件的高低,先装配矮的器件,再装配高的器件;注意二极管、三极管的极性;焊接时两手各持烙铁、焊锡,从两侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待融化的焊锡均匀覆盖焊盘和元件管脚后,撤出焊锡并将烙铁头沿管脚向上撤出。待焊点冷却凝固后,剪掉多余的管脚引线。
焊接后,要检查器件有无虚焊、短接的情况。
注意:每次焊接时间在保证焊接质量的基础上应尽量短(5秒左右)。时间太长,容易使焊盘铜箔脱落,时间太短,容易造成虚焊。
2、2、调试
对整机进行外观检查:焊接质量检查、电池夹弹簧检查、频率刻度指示检查、 旋钮检查、耳机插座检查、机内异物检查。
结构调整,有无松动。 三极管静态工作点调整; 中频频率调整;
接收频率范围调整、统调。
三、过程中的学习与探究
1、在复试阶段,我们普遍面对的问题是,蜂鸣器与电容相串联会不会影响其发声? 当时试题任务上给我们的原理图上面蜂鸣器是串联了一个无极性电容,在焊接的过程中,蜂鸣器并没有发声。当我们把电容短路后,蜂鸣器预期的发出了相对应led灯相同频闪的频响。
知识点:蜂鸣器的分类:
蜂鸣器根据结构不同分为压电式蜂鸣器和电磁式蜂鸣器,无论是压电式蜂鸣器还是电磁式蜂鸣器,都有有源和无源的区分,其中,“有源”是指蜂鸣器本身内含驱动了,直接给它一定的电压就可以响;“无源”是需要靠外部的驱动才可以响的。
我们所用的是有源蜂鸣器,其工作信号是直流电驱动。并且,电容的特性是同高频阻低频,有通交隔直的作用,所以,我们串联个电容时就不能是蜂鸣器发出声音,更不能使其跟随LED灯达到频响。
2、为什么万用表测量小欧姆的电阻读数不准确?当时装配时有个2.2欧姆的电阻,读色环是可以知道其阻值,但是用万用表测量时读数不准确。
知识点:大体上4个原因:
第一,小阻值电阻的引线电阻相比本体电阻不能忽略.这样,表笔接触引线的位置会直接带来测量偏差.。
第二,表笔与引线的接触电阻与本体电阻相比不能忽略.表笔与引线的接触电阻在测量电路中与被测电阻是串联的。.
第三,万用表低阻值档的测量电流较大,容易引起内置电池的电压变化(内阻压降和放电容量压降)。.
第四,万用表的量程有限.一般指针式万用表的最低阻值刻度为0.5欧,数字表为0.1欧.而数字表还要考虑表笔引线电阻的问题(数字表的电阻档没有调零功能),测量低值电阻精度并不比指针表高。.
四、参赛心得
作为理工科的学生,在大学里的学习不单单是理论知识的学习,我认为更重要的是动手能力的操练。不管学习哪个课程,实践是最重要的。通过本次大赛的流程,从开始的笔试初赛,到复试个人赛,再到最后的决赛团队赛。从各方面锻炼了我们的能力,并且,也学到了一些课堂上没有学到过的东西,这些对我们来说,是难能可贵的一次经历。
在初赛的笔试中,通过简单基础的知识回顾了大一、大二时的基础内容。在什么时间段就该做什么事,在一年级与二年级的学习中我们应该夯实基础,其实,越到后来越发现,基础学习很重要,不管是对知识还是对思维的训练,也有对学习态度而言。
在复赛中,明显的是对耐性的考核,越长大越浮躁,不管在以后还是在现在的学习生活中,学什么不重要,学多少不重要,重要的是能不能坚持以及耐心的做完与做好一件事。
在最后的决赛中,团队的协作是尤为重要,不管面临的多大或多小的项目,重要的不是完成的结果,重要的是完成的过程,以及在这个过程中的思考与得失。不管比赛是大是小,三个臭皮匠赛过诸葛亮,其中的学习,特别是志同道合的人之间的交流,才是最可贵、最难得的。
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