五年级英语上册各单元知识点总结

新版 PEP五年级上册知识点总结

Unit

1 What ’s he like?

重点单词

old 老的，年纪大的

helpful

有用的，愿意帮忙的

young 年轻的，岁数不大的 clever

聪明的，聪颖的

funny 滑稽的，可笑的 kindhard-working 工作努力的，

体贴的，慈祥的，宽容的

辛勤的 strict 要求严格的，严厉的 music 音乐

polite

有礼貌的，客气的

art

美术

shy

羞怯的，腼腆的，怕生的

science 科学

重点句子

1. — Who’syour art teacher?

谁是你的美术老师？

— Mr. Jones. 琼斯老师。

2. — Is he young?

他年轻吗？

— Yes, he is.

是的，他年轻。

— No, he isn ’t. 不，他不年轻。

3. — What’sWu Yifan like ?

吴一帆怎样？

— He’ s hard-working.

他很勤奋。

4. Ms Wang will be our new Chinese teacher.

王老师会成为我们的新语文老师。

5. He is very helpful at home .

1

English 英语

maths/math 数学 Chinese

语文，中文

sometimes 有时，间或

robot 机器人

speak

会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话

小学五年级上册期末复习资料

他在家很能干。

6. Robin is short but strong.

罗宾个子矮，但是身体强壮。

7. He can speak Chinese and English

.

他会说中文和英语。

8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。

语 音

字母 y 在单词中的发音： 1、 双音节或多音节词末发 [ i ] 。

例： baby

happy windy sunny sorry candy many family

婴儿

开心的

有风的

晴朗的

对不起

糖果

许多

家庭

课外补充： 2、 y 在单音节词末发 [ ai ] 例： by 乘坐

my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞

重点知识及语法

1、询问他人的外貌或性格： -What’she/she like?

- He/She is kind/

2、一般疑问句的问与答： — Is he/she

？

—Yes, he/she is.

—No, he/she isn ’t.

—Do you know

?

—Yes, I do.

—No, I don ’ t

2

party 聚会

小学五年级上册期末复习资料

3、 be 动词的三种形式 am, is, are 与人称代词连用的用法：

I + am,

识记口诀： 我用 am, 你用 are, is 用于他、她、它，所有复数都用 are 。

He, she, it ，人名、物名 + is We, you, they + are

4、Ms., Miss, Mr., Mrs. 的区别 :

Ms. [miz] （缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前， 不指明婚否 ）女士；

Miss [mis] （用于 未婚女子 的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士； Mr. [mist

]（mister 的缩略词）（用于 男子 的姓氏或姓名前）先生；

Mrs. [misiz] （用于 已婚女子 的姓氏或姓名前）太太；夫人。 5、and 和 but 的区别：

and “和，与”，表并列关系

He is tall and thin . 他又高又瘦。 He is short but strong

. 他个子矮，但是身体强壮。

but “但是”，表转折关系

重点单词

Unit 2 My week

Sunday (Sun.) 周日 周一

周二

Saturday (Sat.) weekend

周六 play sports/do 育运动 listen to music

sports 做体

Monday (Mon.)

周末（周六、日）

洗衣服

Tuesday (Tue./Tues.)

wash my clothes watch TV

听音乐 打乒 乓球

Wednesday(Wed./Weds.) 周三

Thursday (Thur./Thurs.)

看电视

做作业

play ping-pong

do homework read books play football

周五

看书 踢足球

在周末

周四

Friday (Fri.)

on the weekend

3

小学五年级上册期末复习资料

重点句子

1. —What do you have

on Thursday s? 星期四你们上什么课？

我们上数学、英语和音乐课。

爷爷，星期四你要做什么？ 我和你奶奶去上烹饪课。

— I have math, English and music.

2. — What do you do

on Thursdays, Grandpa?

— I have a cooking class with your grandma.

3. — Do you often read books in this park?

你经常在这个公园看书吗？

— Yes, I do. 是的

— No, I don ’ t不 .是

4. Look at my picture.

看我的图片。

5. You look tired .

你看 起来很累。

6. You should play sports every day.

你应该每天做运动。

语 音

字母组合 ee, ea 在单词中的的发音： [ i: ]

例： feet beef meet see feed tea rea d eat rep eat

脚

牛肉

遇见

看见 喂养

茶

阅读

吃

重复

注： 1、ee 组合 绝大部分发长音 [ i: ] ，只有 少部分发短音 [ i ] ，如： coffee

2、 ea 字母组合除了发 [ i: ]，还有可能发 [ e ] 等发音，

如： bread 面包，或者发 [ ei ] ，如： great 好极了

重点知识及语法

询问做什么事 /活动： —What do you do

?

— I often play ping-pong

询问星期几上什么课： — What do you have on

?

—We have English class

4

咖啡小学五年级上册期末复习资料

1、

一般疑问句的问与答： — Do you often read books?

— Yes, I do .

—No, I don’ t.

2、 on+ 具体某一天（年月日，星期） ， 如： on Monday/Tuesday

课外 at+ 具体时刻（ 点钟） ， 如：

at 12 o ’clock

在十二点整

补充： in+ 大致时间（年月，早中晚） ，

如： in 2014 在 2014 年 in the morning/afternoon/evening

3、

play + 球类、棋类、娱乐活动 ， 如： play football/ping-pong

补充： play + the + 乐器 （第四单元知识），

如： play the pipa/piano/violin

Unit 3 What would you like?

重点单词 ice cream 冰淇淋 hot 辣的；辛辣的 hamburger

汉堡包

sweet

含糖的；甜的

tea

茶

hungry

饿的 sandwich

三文治

thirsty

渴的；口渴的

salad 沙拉 favourite 特别喜爱的

fresh

新鲜的，刚摘的

food

食物

healthy

健康的

drink

喝；饮

delicious

美味的；可口的

carrot

胡萝卜

5

chicken 鸡肉 onion

洋葱

milk 牛奶 bread

面包

beef noodles 牛肉面 fish sandwich 鱼肉三明治tomato soup

西红柿汤

小学五年级上册期末复习资料

重点句子

1.— What would you like to

eat ? 你想吃什么？

— A sandwich, please.

请给我一个三明治。

? 你想喝什么？

— What would you like to drink

— I ’ d likesome water.

我想喝点水。

你最喜欢吃什么食物？ 面条。面条很好吃。

我/他/她最喜欢的食物是鱼。

2. — What’ s your favourite food?

— Noodles. They are delicious.

3. My/His /Her favourite food is fish.

4. I ’ mhungry/thirsty .

我饿 /渴了。

我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。 洋葱是我最喜欢的蔬菜。 我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。

5. I don ’ t like beebfut chicken is OK.

6. Onions are my favourite vegetable.

7. I like vegetables but not carrots.

语 音

字母组合 ow 在单词中的发音： [ au ] ，[ ? u ]

例： [ au ]

cow 奶牛 flow er 花

now

wow 哇 现在

dow n 向下

how 如何，怎样

[?u ]

slow 慢的 snow 雪 tomorrow

yellow 黄色 明天

window 窗户

snowy 下雪的

重点知识及语法

1、

询问想要吃 / 喝什么： — What would you like to eat/drink?

—I’d like

2、

询问最喜欢的事物： —What ’s your favourite food/vegetable/ ?

6

小学五年级上册期末复习资料

—My favourite food /

is /I like

3、名词复数的规则变化：

（ 1）直接加 s；

（ 2） 以 s, x, sh, ch 结尾的，加 es ， 如， buses

box es sandwich es

（ 3）以 o 结尾，有生命的加 es ，如， potato es tomato es

无生命的加 s， 如， photo s piano s zoos

补充：

（ 4）以辅音加 y 结尾，改 y 为 i 再加 es ， 如， famil ies

bab ies

以元音加 y 结尾，直接加 s， 如， boys days

（ 5）以 f 或 fe 结尾，改 f 为 v 再加 es， 如 knife-kni ves 小刀

leaf-lea ves 树叶

4、some+ 可数 /不可数名词 例： some apple s（可数）

some water/rice/juice/bread/

（不可数）

课外补充：

不可数名词（词后不可以加 -s/es，所接动词用单数 is /V-s/es）

液体 : water milk tea orange （桔汁） coke juice 气

体 : air（空气）

食物 : food rice bread fruit

肉类 : meat （肉） fish beef chicken

物质 : work （工作） paper （纸） time music

weather （天气）

7

snow money

小学五年级上册期末复习资料

Unit 4

What can you do?

重点单词

dance 跳舞 draw cartoons 画漫画 play ping-pong draw pictures

打兵乓球 画画

sing English songs 唱英文歌曲 play the pipa

弹琵琶 打功夫

swim

游泳

说英语

speak English cook

clean the classroom 打扫课室

烹饪，烹调

do kung fu

play basketball 打篮球

重点句子

1. We’ lhl ave an English party next Tuesday!

我们下周二将举行英语派对。

2. — What can you do for the party? 你能为派对做些什么呢？

— I can sing English songs.

我能唱英文歌。

3. How/What about you?

你呢？

4. Can you do any kung fu? 你会打功夫吗？

— Yes, I can.

是的，我会。 不，我不会。

没问题。我会帮你。

— No, I can ’t.

5. No problem . I can help you.

6. I can play ping-pong, but I can ’ swim. t

我会打乒乓球，但我不会游泳。

7. Please send me an email at robin@urfriend.cn.

请给我发邮件 ,邮箱 robin@urfriend.cn 。

8

小学五年级上册期末复习资料

语 音

字母组合 oo 在单词中的发音： [ u ] ，[ u: ]

例： [ u ]

loo k 看

goo d 好的 boo k 书 coo k 烹饪 woo d 木头 foo t 脚

助记口诀： 1. 看 look 好 good 洗 脚 foot。

书 book ， 砍柴 wood 做饭 cook

押韵记忆： Look good book, cook

wood foot.

noo dles 面条

[ u: ] balloo n 气球 foo d 食物 zoo 动物园

注：字母组合 oo 发音少数发短音 [ u ] ，多数发长音 [ u: ] 。

重点知识及语法

1、询问对方会做什么事情 ：— What can you do? 2、can 句型的否定句 ：I can ’t play the pipa.

—I can play the pipa.

3、can 句型的一般疑问句的问与答 ：— Can you do any kung fu?

— Yes, I can./No, I can ’t.

3、

play + the + 乐器 ，例 play the erhu /pipa /piano

play + 球类、棋类、娱乐活动 ，例 play basketball/football/ping-pong 5、some 与 any 的异同 ： 相同之处： 都有“ 一些 ”的含义；

不同之处

：some+ 可数名词复数 /不可数名词（用于肯定句中）

例： I can do some kung fu. 我会打功夫。

any+ 可数名词复数 /不可数名词（用于否定句或疑问句中） 例：

I can ’ do any kung fu. t

我不会打功夫。

Can you do any kung fu?

你会打功夫吗？

9

小学五年级上册期末复习资料

课外补充：

1）any 还可以用于肯定句，作 “任何的 ”解。

例： Any student can answer this question.

任何学生都能回答这个问题。

2）在表示建议，请求的疑问句中，或期望得到肯定回答时，用

例： Would you like some

some 而不用 any 。

coffee?

你想来点咖啡吗？

Unit

重点单词

5 There is a big bed

clock 时钟，钟 photo 照片，相片 plant

植物

水瓶

beside 在旁边（附近）

中间

their 他们的

between 在 behind 面

lots of 许多 dirty near

肮脏的 在附近

在（或向） 后

water bottle bike

自行车，脚踏车

在

前面

above 在（或向） so many

许多

上面

house 房屋，房子，住宅

in front of

重点句子

1. Your room is really nice !

你的房间真漂亮！

2. There is a big bed.

有一张床。

我的电脑在书桌这里。

3. My computer is here on the desk.

4. This is my room.

这是我的房间。

这有许多照片。

5. There are so many picture s here.

6. My father can draw very well . 我父亲画的很好。

10

小学五年级上册期末复习资料

7 . —Where is the ball?

球在哪里？

— It’s in front of the dog. 在狗的前面。

8. There is a tree in front of the house.

在房子前有棵树。

9. I live near the nature park. 我住在自然公园附近。

语 音

字母组合 ai, ay 在单词中的发音： [ ei ]

例： rainy 下雨的 rai nbow 彩虹 paint 涂色

wai t 等待

say 说 way 路，方法

birthday 生日 Mond ay 周一 day

today 今天 may 可以

课外补充：

元音字母 a 在开音节中也发 [ ei ] 例： cake 蛋糕 face 脸

重点知识及语法

1、 there be （ is, are ）句型的单数形式： There is a clock.

复数形式 : There are lots of flower s.

课外补充：

（ 1） There be 句型的 动词就近原则 ：

例： There is a bed , a desk, two photos in my room.

There are two photos , a bed and a desk in my room.

（ 2） there be 与 have/has 的异同：

相同之处： 都有“有”的含义

11

天，日子

name 名字

小学五年级上册期末复习资料

不同之处

：there be 表示“某地有 ”（无生命的），主语放在句末；

例： There is a book on the desk.

书桌上有一本书。

have/has 表示“某人有 面。

4、

”（有生命的），放在主语（人）的后 我有一本书。

例： I have a book.

询问方位或地点：— Where is the ball?

— It ’insfront of the dog.

3、lots of + 可数 /不可数名词 = a lot of + 可数 /不可数名词 比较： many + 可数名词复数

“许多

”

“许多 ”

例： There are many tree s in the forest. much + 不可数名词

“许多

.... ”

我每天喝很多水。

例： I drink much water every day.

5、

动词 +very well

例： My father can draw very well

我爸爸画的很好 比较：

be (am/is/are)+very good

例： The book is very good . 这本书非常好。

Unit 6

重点单词

In a nature park

forest 森林，林区 hill

山丘，小山

village 村庄，村镇 house tree

房屋，房子，住宅 树，树木，乔木

nature park 自然公园

people

人，人们 兔子 鸭子 动物

river 河；江 mountain

高山，山岳

rabbit

bridge 桥 go boating

去划船

duck

lake

湖；湖泊

animal

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小学五年级上册期末复习资料

high 高的 children 孩子们（ child 的 复数形式）

重点句子

1. Children , let ’s go to the forest.

孩子们，让我们去森林吧。

2. —Is there a river in the forest? 森林里有河流吗？

—Yes, there is. 是，有的。 —No, there isn ’t. 不，没有。

3. The nature park is so quiet !

自然公园这么安静！ （这里）人不多。

自然公园例有高楼吗？

4. There aren ’ many people . t

5. — Are there any tall building s in the nature park?

— Yes, there are.

是，有的。 不，没有。 —Two. 两个。

罗宾在琼斯先生的房子里。

— No, there aren ’t.

6. — How many?

多少 ?

7. Robin is at Mr. Jones ’house.

语 音

字母组合 ou 在单词中的发音： [ au ]

例： hou se 房屋，房子 mou se 老鼠 sou nd 声音，听起来 cou nt 数数 提示： 字母组合 ow 也有些发 [ au ] ，例： cow 奶牛

dow n 向下

课外补充：

字母组合 ou 在单词中还可读 [ u: ] ，如 sou p 汤 grou p 群，团体；

和 [ ? ]，如 you ng [j?? ] 年轻的。

how 如何，怎样

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小学五年级上册期末复习资料

重点知识及语法

1、

there be 句型的一般疑问句的问与答： — Is there a lake?

— Yes, there is.

—No, there isn ’t.

—No, there aren ’t.

— Are there any animal s? — Yes, there are.

2 、there be

（ is, are ）句型的单复数形式（具体 见 Unit 5 的重点知识及语法）：

例： There is a nature park near the house.

There are many duck s on the lake.

3、some 与 any 在肯定句、否定句及问句中的用法：

some+ 可数名词复数 /不可数名词（用于肯定句中） 例： There are some books on the desk.

any+ 可数名词复数 /不可数名词（用于否定句或疑问句中） 例： There aren ’ any people in the forest. t

Are there any tall buildings in the natures park?

4、people 人，人们（ 集体名词，明为单数，实为复数，词末不能加 例： There are many people in the park.

-s）

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