经济生活目录

目 录 《经济生活》必修一

1．生活与消费P1 （1）货币P1

商品的含义及基本属性P1 货币的含义、本质和基本职能P1

纸币的含义，理解纸币发行规律及通货膨胀和通货紧缩P1 信用卡的功能P1 外汇和汇率P1 树立正确的金钱观P1 （2）价格P1

供求关系对价格的影响P1 价格与价值的关系P1

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定P1 企业提高劳动生产率的意义P1

价值规律的基本内容及表现形式，运用价值规律分析相关经济现象P1 价格变动对人们生活和生产经营的影响P1 影响消费水平的主要因素P2 不同的消费类型P2 恩格尔系数P2

消费心理和消费行为P2 树立正确的消费观P2 2．生产、劳动与经营P2 （1）生产与经济制度P2 生产与消费的关系P2 大力发展生产力的意义P2 我国现阶段的主要经济成分P2 公有制经济的主体地位P2

我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义P3（2）企业与劳动者P3 企业的含义P3 公司的含义和形式P3 公司经营成功的主要因素P3 劳动和就业的意义P3 树立正确的就业观P3 应依法维护劳动者权益P3 （3）投资理财的选择P3

储蓄存款的含义、存款利息的含义与计算方法P3 了解我国商业银行及其主要业务P3 1

比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资方式的异同，分析不同的投资行为P3 3．收入与分配P4 （1）个人收入的分配P4

我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性P4 按劳分配的基本内容和作用P4

按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配P4

收入分配公平的主要表现和意义，说明促进收入分配公平的举措P4

在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措；③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。

公平与效率的关系P5 （2）财政与税收P5 财政收入的含义及其来源P5 影响财政收入的主要因素P5 财政支出的含义和种类P5 财政收支平衡P5 我国财政的作用P5

税收的含义、基本特征及作用P5 个人所得税含义、作用或意义P5 依法纳税是公民的基本义务P5 4．发展社会主义市场经济P5--6 （1）走进社会主义市场经济P6 市场经济的含义P6

市场调节的作用及其局限性P6 规范市场秩序的必要性和措施P6 社会主义市场经济的基本特征P6

国家宏观调控的目标与手段，国家宏观调控的重要性P6 （2）科学发展观与小康社会的经济建设P6 全面建设小康社会的经济目标P6 科学发展观的内涵，树立科学发展观P6-7 促进国民经济又好又快发展的主要措施P7 （3）经济全球化与对外开放P7 经济全球化的含义和表现P7 跨国公司的作用P7 经济全球化的影响P7

世界贸易组织的原则和作用P7

提高开放型经济水平的措施，理解实行对外开往必须坚持独立自主、自力更生原则P7

《政治生活》必修二

2

我国的国家性质P8

人民民主专政的本质和特点P8 人民民主的广泛性和真实性P8 人民民主专政是正义的事情P8 我国政府关于人权问题的观点P8 我国公民的政治权利和义务P8

说明我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容P8

第二课 我国公民的政治参与P9

我国的选举制度及其选举方式P9 公民参与民主决策的多种方式P9 公民直接参与民主决策的意义P9

我国的村民自治和城市居民自治及其意义P9

我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道P10 公民要负责地行使民主监督权利P10

第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府P10

我国政府的主要职能P10 我国政府的作用P10

我国政府的宗旨和政府工作的基本原则P10-11

第四课 政府权力的行使和监督P10

政府依法行政的意义和要求P11 提高政府依法行政的水平P11 对政府权力进行制约和监督的意义P11

我国的行政监督体系P11 政府的权威及其体现P11 我国政府权威的来源和树立P11

第三单元 建设社会主义政治文明P11 第五课 我国的人民代表大会制度

人民代表大会及其常设机关的法律地位P12 人民代表大会的职权P12 人大代表的产生和职责P12 人民代表大会制度的基本内容 P12 人民代表大会与其他国家机关的关系P12

第六课 我国的政党制度P12

中国共产党领导地位和执政地位的确立P12 中国共产党的性质、宗旨和指导思想P12 中国共产党的领导方式和执政方式P12 中国特色的政党制度P12

第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策P13

3

我国处理民族关系的基本原则P13

我国的民族区域自治制度含义、核心及其优越性P13--14 我国宗教政策P13

第四单元 当代国际社会P14 第八课 走近国际社会P14

主权国家基本要素权利义务P14 国际组织P14

联合国宗旨、原则P14 国际关系及其决定因素P14 维护我国的国家利益P14

第九课 维护世界和平 促进共同发展P14当今时代的主题P14--15 世界多极化在曲折中发展P15

中国政府关于建立国际新秩序的主张P15 当代国际竞争的实质P15

我国外交政策的基本目标、宗旨和立场P15 我国对外关系的基本准则P15

《文化生活》必修三P15

第一单元 文化与生活 P15

一、文化与社会P15 1.文化的内涵与形式P15

（1）内涵：（2）形式：（3）特点：（4）文化作用： 2.文化与经济、政治的关系P15 （1）相互影响： （2）相互交融：

3.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出P16 二、文化对人的影响 4.文化对人影响的表现P16 5.文化对人的影响的特点P16 6.文化对塑造人生的作用P17

第二单元 文化传承与创新P17

一、文化多样性与文化传播P17 7．世界文化多样性的表现P17 8．世界文化与民族文化的关系P17

9．尊重文化多样性正确态度、原则、意义P18 10．文化传播的多种途径P18 11．现代文化传播手段、特点P18 12．加强中外文化交流的意义P18 4

二、文化的继承与传播P18 13．传统文化含义、特点及影响P18 14．对待传统文化的正确态度P19 15．文化继承与发展的关系P19 16．影响文化发展的重要因素P19 17．教育在文化传承中的作用P19 三、文化创新P19

18．社会实践是文化创新的源泉、动力P19 19．文化创新的意义P19 20．文化创新与继承的关系P20

21．理解文化创新与借鉴、融合的关系、如何才能真正实现文化的创新？P20

第三单元 中华文化与民族精神

一、灿烂的中华文化P20

中华文化源远流长、博大精深P20 22．中华文化的包容性P21

23．中华文化是中国各族人民共同创造的P21 二、弘扬和培育民族精神P22 24．中华民族精神的基本内涵P22

25．中华民族精神的核心和新时期爱国主义的主题P22 26．中国共产党对民族精神的继承和弘扬P22 27．弘扬和培育民族精神的意义和途径P22--23

第四单元 发展中国特色社会主义文化P23

一、走进文化生活

28．文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响P23 29．我们所倡导的大众文化P23

30．落后文化与腐朽文化的含义、危害及存在原因P23 二、推动社会主义文化大发展大繁荣P24 31．在当代中国发展先进文化的内涵P24

32．社会主义核心价值体系的基本内容及建设社会主义核心价值体系的意义P24 34．发展先进文化的根本目标P25

35．发展教育、科学和文化事业的重要性P25 三、文化建设的中心环节

36．思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位25

思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。

37．社会主义思想道德建设的主要内容P26

38．树立社会主义荣辱观（“为什么要大力倡导社会主义荣辱观”）P25 39．我国公民道德的基本规范P26

40．科学文化修养与思想道德修养的关系P26

5

41.怎样发展先进文化或中国特色社会主义文化？P26

《生活与哲学》必修四P26

第一单元 生活智慧与时代精神（哲学基本问题）P26

第一课 美好生活的向导P26

1、生活处处有哲学。P26 2、什么是哲学？P26

3、世界观和方法论的关系。P26 4、哲学与具体科学的关系。P27

第二课 百舸争流的思想（哲学的基本问题）

1、什么是哲学的基本问题？P27

2、什么是唯物主义？什么是唯心主义？P27 3、什么是辩证法？什么是形而上学？P27

第三课 时代精神的精华P27

1、真正的哲学是社会变革的先导。P28 2、马克思主义哲学。P27-28 （1）马克思主义哲学产生的历史条件 （2）马克思主义哲学的基本特征 （3）马克思主义中国化的三大理论成果

第二单元探索世界和追求真理（唯物论和认识论部分）P28第四课 探究世界的本质（唯物论部分）

1、世界的物质性原理。P28 2、什么是物质？P28 3、物质和运动的关系。P28 4、运动和静止的关系。P28 5、规律的客观性和普遍性原理。 6、规律是可以认识和利用的。

第五课 把握思维的奥妙（唯物论部分）P28

1、意识的本质（什么是意识？） 2、意识的作用（意识的能动性）。P28 3、尊重规律和发挥主观能动性相结合原理。P29

4、一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。P29 5、怎样坚持一切从实际出发、实事求是？P29

第六课 求索真理的历程（认识论部分）P29

1、实践的含义与特点。P29

2、实践是认识的基础（实践决定认识）。P29 3、真理的客观性（真理面前人人平等）P29。 4、真理是具体的有条件的。P29 5、认识具有反复性和无限性。P29-30 6

第三单元 思想方法与创新意识（唯物辩证法部分）P30 第七课 唯物辩证法的联系观（唯物辩证法的联系观部分）P30

1、世界是普遍联系的。P30 2、坚持整体与部分的统一。P30 3、掌握系统优化的方法。P30

第八课 唯物辩证法的发展观（唯物辩证法的发展观部分）P30

1、发展的普遍性。P30 2、发展的实质（什么是发展）

3、事物的发展是前进性和曲折性的统一。（前途光明，道路曲折。） 4、量变和质变的辩证关系（原理）。P30

第九课 唯物辩证法的实质与核心（唯物辩证法的矛盾分析法部分）P30

1、矛盾的同一性和斗争性。P31 2、矛盾的普遍性原理。P31 3、矛盾的特殊性原理。P31

4、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的辩证关系原理。P31 5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理。P31 6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理。P31 7、坚持两点论和重点论相统一的方法论。P31 8、具体问题具体分析（方法论）。P31 9、什么是矛盾分析的方法？P31

第十课 创新意识与社会进步（唯物辩证法的辩证否定观部分）P31

1、辩证否定观与创新意识。P31-32

2、革命批判精神和创新意识，是密切相连的。P32 3、创新是民族进步的灵魂。P32

第四单元认识社会与价值选择（历史唯物主义、价值观、人生观部分）P32第十一课 寻觅社会的真谛（历史唯物主义部分）P32

1、社会存在和社会意识的辩证关系。

2、生产关系一定要适应生产力状况的规律。P32 3、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。P3 4、社会历史发展的总趋势。P32 5、人民群众是历史的创造者。P32 6、坚持群众观点和群众路线。P32

第十二课 实现人生价值（价值观、人生观部分）P32

1、什么是人的价值？P32--33 2、如何评价一个人的价值？P33 3、价值观的导向作用：

4、如何进行正确的价值判断和价值选择？P33

5、如何正确处理个人、他人、社会三者利益的关系？P33 6、如何创造和实现人生的价值？P33 7

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