西方行政制度期末复习指导

云南广播电视大学保山分校2010年下学期

《西方行政制度》期末复习指导

一、考试说明

1．成绩构成：学员综合成绩由平时成绩和期末考试成绩两部分构成，前者占30%，后者占70%；2、考试方式：本课程期末考试采取开卷考试方法。3．题型结构及分值分布：本次期末考试题型主要有填空题、名词解释、简答题和论述题四种题型，卷面分值100分。（1）题型结构及答题要求：填空题（18分）：要求准确符合题干要求的概念、术语或所要求的对象；名词解释题（20分）：要求准确地揭示基本概念的完整内涵；简答题（40分）：要求答出全部要点；论述题（22分）：要求紧扣问题展开论述。

二、复习范围及重点

1、西方行政制度的起源 2、贵族统治下希腊城邦的行政 3、罗马共和国的行政制度

4、基督教会与封建制度形成时期的行政 5、英国行政制度的发展变迁 6、英国文官制度的形成 7、英国当代行政制度的概况 8、中央政府体制 9、新公共管理改革

10、布莱尔的行政现代化改革 11、法国行政制度的发展变迁 12、法兰西第五共和国建立的行政制度 13、总统

14、当代公务员制度的建立及其改革 15、中央与地方关系的变革 16、改革后的法国地方政府

17、20世纪90年代以来的德国行政改革 18、 罗斯福新政与美国行政制度的演变 19、美国州政府与地方政府的沿革

20、“重塑政府”运动以来的行政制度的改革 21、“新联邦主义”的继续发展

22、大化改新与中央集权的行政体制的建立 23、幕府时代的行政制度 24、近代官吏制度

25、20世纪90年代以来的日本行政改革

26、当代西方行政制度对中国行政制度发展的启示与借鉴

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保山电大2009——2010年下学期期中考试

《西方行政制度》试题（开卷）

姓名： 学号：

一、解释名词（每词5分，共20分，） 1、执政官九人团 5页

2、贤人会议 65页

3、法国国家行政学院 150页

4、十二阶冠位制 296页 5、新联邦主义 265页 2

二、简答（每题10分，共40分） 1、罗马共和国行政制度中元老院的作用。 29页

2、简述美国“重塑政府”改革的原因。 260页

3、简述英国17—19世纪行政制度变化和发展的主要表现。 83页

4、简述法国“新公共管理”运动中变革中央与地方关系采取的措施。 154页

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三、论述题（每题20分，共40分）

1、当代西方行政制度对中国行政制度发展的启示与借鉴

（一）中国公共行政改革应导入的观念

中国公共行政的发展和改革，至少要实现这样几个目标：从计划政府转变为市场政府；从人治政府转变为法治政府、民主政府，从单中心政治统治转变为多中心自主治理。根据西方国家公共行政的成功经验，实现这些目标，必须在理论上或指导思想上导入以下观念。 1、必须从政府垄断走向市场参入。

2、从金字塔的科层制官僚组织转向扁平式结构。 3、从统治行政转向服务行政。 4、从集权行政走向分权行政。（5分）

（二）中国公共行政在技术层面应有的变革 1、调整中央与地方关系，给地方适度分权。 2、改革政府组织，建立强而精的政府。

3、重视公民参与管理的积极性，实现管理民主化。 4、改革行政管理具体方式，实现行政管理制度创新。 5、培育社会中介组织，建立国家与社会的合作。

6、正确处理公共行政体制改革与政治体制改革的关系。

2、布莱尔行政现代化改革的背景和内容

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