论钳工锯割质量及其注意事项

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论钳锯割工质及量其注事意项重庆一技五师学院 刘 可在一般况情钳下基本功学工中的锯习割操作通常视为被粗工阶段加,其的主目要是为放样和料下,去除坯上多毛余材的料,并为下一步半精加工,精加作好充分的工准。备 在际实学生作操课由中于其述上本基性特, 所以师在教教学示时范往不往是特重别。视对细节的把握也够不很。多时只候简单演是示遍操一作程过,就让学动生手践实,在习学过的程中又少及很时发现和纠 正学生的错误动作。学而生锯对割操又缺乏作够足认识的思,想也不够上重视导致,学越差越出,诸现问多题,动作全完变形,进影而下响一步半精工、加加精的工量质,不偿得失。这 我以里年多从学生事工钳基本操作教的学经,结历合学实教际,浅显谈的一对锯割操谈作的识;特别认在学生初学是段阶的教学心得体;会生在操学过程中作可能出现问题的;以及解方决;控制法割质锯的注意量事。项首我们先必要了须钳解工中割的锯义定和所的起用作锯割定义:用锯条利断锯金属材 (料或工件 或)在工上件进行槽的操切作为锯割称 锯割。属于粗加工。它作的用主体要现在分、各割种料及材半成品锯掉、件上多工余部分等几个方 面。 然当前各虽种动自化、机械化切的割设备已泛广用使但手,锯割在机械操切中还作是经见常的,到它具有便方、简单灵活和特点,的在单小批件生量产、临时工地以切及割形工异件、槽、开修整场等应合较广。用因手工此锯割是钳工需要握的掌基操本之一作在。们学我生锯对割理解中的很多时候表现只它为属于粗加工对加,工要求的低较思想。上来从不重都 。但实际视上割却在整锯加个环工中节有着举足轻的作用重。它后是步一半精加工、精工加的基础。个一好的加工粗程过,仅合不分配理了加工余量,低降了精加工劳动强度,同时也提高加了效工率对。提粗高精加工、具刀用使有着积率的意义极。之反会加则大一后步工序负担的严。重时至可能在粗甚加阶段就产工生 废品所。以认为我在学初生始学习段就阶必须 予给够的足视。重学让生一始打开础基就形成良好的正、确的作操习。惯为后步工一打作下一

于初学者便持握,并施加有效切削力。压 ( 2 )整体性较好,较高有结构的度,强 自身且重较量,重有利于初学者

加工稳定性的高提。 ( 3 )本身对相于调式可弓锯,定固锯式弓较为实结采,用活销动 (蝴蝶子螺姆 )拧紧条,锯有利用损于后更坏换 当。然在使用哪锯弓上,各种种法也说不相同尽必,竟自考各虑题问的出发点是一不样的,这里我们就不作多过讨的。其论对实于个一掌成握熟的操者作讲,来不使论用哪 锯种弓没都明显的有差。只要能异把作完工成好同时又,不致于使作者操到感明显不的适。它就那最好的工具是。 三、关锯于条这里要主绍一介下它的后续工处理及艺安。 (装1 )锯条工的处理。正艺加常工中,我生左的右晃动,就大这降大低了锯割面表的质量,使其面平凹凸不,且平易折断条锯。平式动(直运线动)则在根上避免本左右了晃动 (相 )对。使割的锯平面基保本持了较平为整要求的。以我个所的意见:人果如只是下料,质量要求不高特,是别料棒用动摆式即可。要而求锯割平面较度的场合高,就应选用平式动 (线运动直较)妥当。为五、割锯作操注事意项

们不需都处要理锯条,有在特殊只况下情 ,通用条锯不达加工要求,我们才对其进行处理。比进如大行弧圆曲,线切割小,锯装弓夹。等要需通对锯用的条长度宽和进行度适的当理处一般,安装锯弓小们只需按我求要折锯断即条可,进行而曲切割线时我要对们锯条宽度进处理行。在砂应机轮上磨锯条去度宽的 1 2/多一点。 (保锯齿留)以能便利顺进行切割的也保,证有够的足强和韧度。性 ( )2锯条安装的手锯。向前推是进行时切割,在向后返时不回起切作削用,此安因装条锯应时锯齿向;前锯的松条紧要适当, 太紧失去应了有弹性的,条锯易崩断容太;松使锯条会曲扭,缝锯歪斜锯,条也容崩断易。松程度以手紧压锯按时没条有显晃动为明。宜如果安装时在锯条两,端的拨齿能可影响锯 放入条锯槽中。这时可以榔用轻头击其端两,使其拨齿宽度变小,以便于利装顺入锯弓。 、锯割四操的作里这要主讲讲其一往复度速运和轨动迹选的择和制控

坚。实的基础。

二、锯割的具 (工锯 )弓选的对用学 学习生锯割操的影响作锯弓用来是持夹拉紧和锯条工具。的有定固式(呆锯弓 和可调)式(活动弓锯 )两种。固式定弓的弓架是锯整的体,只能装种长一度规的格条锯。

可调锯弓的弓式架分前后两成段,由于段前在段套后可内以宿,因此可以安装伸

几种度规长的锯格,故目条前泛广使的用是可调式。这是现在很多专用材教的上介。它绍说要求面平直的槽和薄壁工件的割;锯另一明了种动活锯弓在各个域领中使用率较。高实确上是下动,这摆操样作自然,手不易疲两。劳 中书释解有推敲。待有它好处的,产成生本低、通用好性、调节可这里是值我们得论的讨。的围范….大但我人认为个生在学初锯学割操对这两于方式的种特点是我样这理解的上作。中还是,选用应固定式锯弓果锯弓( )理。下动相对摆于平动要是自很然多,便于掌。握由主体要现在下以个方三: 面但我们在实际加中工,上下摆往往不动在是 ( 1)定锯割固弓背厚,实其手柄直柄为, 个面平摆动内,而是上在下动的摆同产时一

(1)锯割复往速。锯度割时往复速不度宜快过,以分每钟3~0 6次0为宜,并应用锯 条长全三的分=之作工,以锯条免间中部迅分速磨。钝这里对往于复度的速控制们要说我 下明锯。割不是比哪个得快锯、个哪锯得多。本其也身是循渐序的过进程,的是要质。量那种一味快求的操是作不科学,的为磨因的因擦素,致锯导很条就快磨损怠,不仅尽能提高不速度,反会降而效低率,这种操手法是作不可的取。个人我认只为要压力足够锯,割迹轨在不增断长那么。往复速度越慢越好。 ( )2推运动锯迹轨。推时锯锯运弓动方式两有种一:种直是运线动,适于用锯缝底一

(1)锯时要注意割后观察前不,顾要前顾后不。有时可能前是面按在线工加而,后面已经过锯线了 (厚方度向斜倾。 ( ) 2)割锯前检查要锯条的装夹向和方松紧程度。 (3)锯时割压力不过可大,度速不过宜快以,免条折锯断人。伤 4(锯)割将完成时,用力可太不大并,需左用手住扶被锯下部的分以免,部分落该下时砸脚。 ( )5锯薄割板时,为了止工防产生件振动和变形,可以配合用运一合理的加工些方法。比如可采以大用斜向加工夹、木、或料是据倒方式锯割薄材等料 ( 6 )发现路线斜时歪,要时借正不及要任其发展不要,到纠正时才发现想产已了生无挽法的损回失。 (7 )锯割量的余选。择量余是保正零件格的合基条件。锯割本有足应够余的量正。保 了少不保仅不了证正常的锯割加工,同也满时足不了后面工的加工序多了会增。精加加工的 间,时和劳动量,考到虑用锯条手缝在锯1 . 2 a m r右左,时同要为还下一工序足余留量。所以锯割前初者学件余工量应保证在>4 m以上m而锯割后。一工序 (下锉 )削的量余,我为认学初者可以控在制 2mm掌。成握熟的操者作可以制在控 0. 7 m左右m。能过少不锯。缝在存波峰波谷和测量加,工量时余,一测般是量波峰,所以谷波际实已远远小于0. 7 m,可能只 m有0 _ 3  ̄o 5.m m。所过小以的量可能余导致最后加工精能完全不除消割锯的痕。迹综上述,是我对所割锯相关知识技能的些肤认识。浅很多是自己的学心教得会体。总来的说锯割是钳工学习的一基项本技能, 它对专该业续的学后习很有重的要础基作,用我们要多心花思,善于现,勤发思考于敢,于新创。让生学以可更快好更掌的这项握技能当然。上以观点只表代人的个见解。不与任文何和章点观生冲发。突如有不足之。处还请位各专家随批时评我将及时。进。改以 更求完加善。次感再谢! 考文献:参[ 1]立.林钳工工艺.劳动和社保障会出版社[ 2]李元初 .工钳能训技 .练动和社劳会障保版出社 []欧阳河3.职教业五育论十 .湖人南民出版 社 4][波姜.钳工工学 .艺动和劳社会障保 教材办室公一

2 03都市教家

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