二升三文暑假培训班语文教材 - 图文

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第一章 汉语拼音

汉语拼音是学习汉字的拐棍,也是学习普通话的工具。《课标》对一、二年级的要求是:能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

第一节 声母、韵母

一、声母

声母有23个:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 根据发音部位的不同分为:

边音:l 鼻音:n 平舌音:z c s 翘舌音:zh ch sh 二、韵母

韵母有24个:a o e i u ? ai ei ui ao ou iu ie ?e er

an en in un ?n ang eng ing ong

(1)根据字母的组成的不同分为:

单韵母:一个字母组成的韵母: a o e i u ?

复韵母:两个单韵母组成的韵母:ai ei ui ao ou iu ie ?e er

(2)根据发音的部位的不同又分为:

前鼻韵母:an en in un ?n (“n”为前鼻音) 后鼻韵母:ang eng ing ong (“ng”为后鼻音)

[例1]

默写声母:

[例2]

默写韵母:

[例3]

把声母相同的字写在横线上:

吃 知 识 次 盛 曾 趁 持 私 诗 字 粗

c ch

s sh

z zh

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练 习 一

一、 默写声母中的平舌音和翘舌音:

二、 默写单韵母:

三、 默写后鼻韵母:

第二节 音节、声调

一、 音节

普通话音节常用的拼音方法有四种:两拼法、三拼法、声介合拼法和整体认读法。 1、两拼法:两拼法是把声母和韵母直接拼合起来的方法。如:m+a→mǎ;h+ong→hóng。 2、三拼法

三拼法是拼音时,把音节分成声母、介母、韵母三部分进行连接。也叫“三拼连读法”。如:j+i+ao→jiào;n+u+an→nuǎn。

3、整体认读法

整体认读法,又叫音节直呼法,就是直接读出音节,不需要用声母去拼韵母,小学汉语拼音教材中的16个:

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yuan yun

[例4]

把下列音节按要求归类。

hóng bō hǎi cí huí g? bia fǎng shün m?ng guü jiü lín yìng niú hǒu zhan lǔ yǐn xǔ juǎn bà dào mti yua jǐng yún dun 单韵母音节 复韵母音节 后鼻韵母音节 前鼻韵母音节 整体认读音节

[例5]

láo gù

mǎi mài

wyn nuǎn ( )

读拼音写词语。 wan tí

kt x?

( ) ( ) ( ) ( )

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练 习 二

一、 把下列音节按要求归类。

pa hou yin zhi lu heng niu jun bi ye le tao bing nei wu chen nu yun xue mo gong xin zi ding ka si 单韵母音节 复韵母音节

xiū xī

jǐn zhāng

前鼻韵母音节 后鼻韵母音节 整体认读音节 kè zhuō

二、 读拼音写词语。

piāo sǎ

wēn nuǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

第二章 认识汉字

第一节 笔画、笔顺

一、笔画

笔画就是构成字形的各种形状的点和线条。汉字的笔画大致有24种,其中基本笔画是点、横、竖、撇、捺、提、钩、折8种。

写汉字时由落笔到抬笔叫一画,笔画有如下种(下书笔画都只能算作一画): 点( ) 横( ) 竖( ) 撇( ) 捺( ) 提( ) 横钩( ) 竖钩( ) 弯钩( ) 斜钩( ) 撇点( ) 横撇( ) 卧钩( ) 横折( ) 竖提( ) 竖折( ) 撇折( )

横折提( ) 竖折撇( ) 横折折( ) 横折钩( ) 竖折折( ) 竖弯钩( ) 横折折撇( ) 横折折折( ) 横折弯钩( ) 横撇弯钩( ) 竖折折钩( ) 横折折折钩( ) 二、笔顺规则:

先横后竖:十、干、木 从上到下:三、劳、章 从外到内:同、句、固

[例6]

先撇后捺:八、天、义 从左到右:织、时、做 从内到外:进、凶、建

从外到内后封口:团、日、回 先中间后两边:办、永、小

按要求完成下列题目。

1、“兔”的第七画是: 。

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2、“凸”的第四画是: 。 3、“刻”的第三画是: 。

[例7]

写出下列各字的笔顺。

1、间: 。 2、永: 。 3、肖: 。 三、间架结构:

间架结构是指笔画、偏旁部首之类的部件在一个字中的位置以及它们之间的搭配关系。汉字间架结构包括独体字结构和合体字结构。

合体字结构有:

1. 左右结构,如:材; 2. 左中右结构,如:树 3.上下结构,如:贺 4. 上中下结构,如:蓄 5.半包围结构,如:过 6.全包围结构,如:围 7. 品字形结构,如:矗

练 习 三

一、按要求完成下列题目。

1、“建”的第七画是: 。 2、“每”的第四画是: 。 3、“凹”的第二画是: 。 二、写出下列各字的笔顺。

1、阿: 。 2、材: 。 3、做: 。 三、加偏旁,组成新字。 例:尤——(优)

王—( ) 者—( ) 文—( )

古—( ) 青—( ) 户—( )

第三章 词 语

[例8]

照样子,按照一定的顺序排列下列词语。

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例:头部 身体 牙齿 上身 嘴 身体 上身 头部 嘴 牙齿

1、收获 播种 除草 耕地

2、句 字 篇 词 段

3、少数 全部 一半 多数

[例9]

下面每组词语中,有一个不是同类的,请用横线标出来。

1、金 银 钢 铁 碳 锡 2、雪花 苹果花 梨花 桃花 3、排球 足球 地球 篮球 4、老师 农民 学生 人民

[例10]

用线连一连。

甜美的 制服 光滑的 校园 灿烂的 声音 五彩的 卵石 笔挺的 笑容 精彩的 贝壳 蔚蓝的 天空 美丽的 节目

[例11]

照样子,在括号里填上合适的词语。

例:(一朵朵)(傲霜)的菊花

( )( )的大道 ( )( )的小河 ( )( )的农田 ( )( )的桔子 ( )( )的小脸 ( )( )的厂房

[例12]

你会填吗?

( )的天空 粉红的( ) ( )的时光 碧绿的( ) ( )地成长 慢吞吞地( ) ( )地行动 懒洋洋地( )

练 习 四

一、词语搭配,用直线连起来。

满意的 日子 亲切地 看

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