小学感受作文

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

本文《小学感受作文》由小编推荐，供大家学习参考！

【一】：感受

友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。

这本书一部份讲的是：鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实，在朋友有困难的时候伸出双手。比如：在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥

这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯，作者告诉我们：在他人有困难时帮助他们，就能取得友好的信作，让友谊更加牢固。

读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边，让我们感受到不一样的温暖。

我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼：“这儿真美！”是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风声。”

【二】：感受

一年四季，春夏秋冬。

一场大雨赶走了暂时的炎热。

迎来了清凉舒服的一时。

时间就这样的转一个轮回。

哦！我有长大了一岁。

炎热就这样而来。

好想桑拿沐浴洗温泉。

秋天就要来临。

弹着琵琶哼着小曲。

夏天就想吃那冰淇淋。

冬天就想吃那麻辣烫。

我不愿是小草。

也不愿是白杨。

我愿是一颗四季常青树。

挺立在大自然中微笑。

茅以升实验学校四年级：孔迪

【三】：读报感受

2008年7月27日 星期日 天气：晴

今天，爸爸在报纸上为我读了一篇“中考榜眼来自乡村中学”的文章，介绍了长田中学吴思苑的事迹，她努力学习，以考了771。7分的高分成绩，被梅州东山中学录取。我听了真是很感动，今后我要以她为学习榜样，认认真真地读好书，取得更好的成绩。

广东兴宁市第二小学一年级：黄宇浩

【四】：人生感受

上帝给了我们生命，不是为了战争，不公平，自私，而是为了让我们好好的珍惜生命，无私奉献，关爱他人。

我们来人间，是来考验，所以有苦难，是来旅行，好好的享受生命。

大人的心，小孩子不懂，不是因为他们笨，而是因为单纯。

孩子的心，大人不懂，不是因为不关心，而是因为长大了不再单纯。

人们的同一感受：小时候，我们单纯无邪，在一起玩，向往着未来，长大了，不再单纯，不爱玩了，向往着发财和童年，老了，有时在后悔：“小时候，没有享受童年，长大了，没有享受青春。”有时会向往着青春，要死时，又后悔：“没有享受在世的时候”

所以：我们要享受，不想向往了，过去了就过去了，好好享受、珍惜现在吧。

不再向往，珍惜现在，我们会更幸福！

四年级:沈亦菲

【五】：感受友谊

友谊是一种奇怪的东西，有时友谊会把两个人拉的很进，有时会把两个人拉的很远友谊说好不好说坏不坏，我想从生活中去感受友谊。我的友谊就是我与一只“八哥”之间的深厚感情。

妈妈告诉我今天她会带一个礼物回来给我做生日礼物，我开心的不得了！中午妈妈拿着一只“八哥”回来了这只八哥不是人而是鸟！我激动的说：“哇！好漂亮的鸟啊！”妈妈说：“宝贝，这可不是一般的鸟哦！”“噢那这是什么鸟？”我怀着好奇的心情问道。妈妈告诉我：“这是一只八哥，八哥可是一只会说话的鸟噢！”我开心的说：“妈妈你放心，我一定会好好养的。”说完我把八哥放在阳台上。八哥的羽毛非常好看，它的头顶是红色的，小嘴是蓝色的，身体的颜色别提有多好看了！

每天早晨我都起来和它问好。日子一天天过去了，我发现它有时会对我说：“你好，你好。”我开心极了。我每天都会和它说话，渐渐的我们有了一种友谊。我们每天必须见面，不然我们彼此的心里都会不开心

有一天我放学回来，妈妈告诉我：“宝贝，对不起，昨天晚上天气凉，忘记给八哥的笼子里加棉，所以八哥死了！”听到这些话我放声大哭心想：“八哥我再也见不到你了！”

每当我想起八哥时，总会默默的流泪

五年级:祝永莎

以上就是关于《小学感受作文》的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注，精彩不断！

相关推荐： 小学记事作文 - 小学获奖作文 - 父母小学作文 - 小学观察作文 - 小学快乐作文 ，欢迎阅读，共同成长！

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/jqvs.html