自学考试《大学语文》试题精选4

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1 自学考试《大学语文》试题精选（第四套）

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未选均无分。)

1、《陌上桑》这首诗最早著录于（ ）

A ．《玉台新咏》

B ．《乐府诗集》

C ．《宋书?乐志》

D ．《诗经》

2、《饮酒》(其五)中，最富哲理意味的诗句是 （ ）

A ．悠然见南山

B ．飞鸟相与还

C ．心远地自偏

D ．欲辩已忘言

3、《行路难》中，借举止抒情的诗句是（ ）

A ．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山

B ．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然

C ．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

D ．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

4、提倡“明道”、“致用”、“事信”、“言文”文学主的是（ ）

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2 A ．愈

B ．柳宗元

C ．轼

D ．欧阳修

5、《婴宁》中，促使婴宁“矢不复笑”的事件是 （ ）

A ．爬上树梢，狂笑而坠

B ．走出深山，嫁到王家

C ．惩罚邻子，遭遇诉讼

D ．归葬鬼母，伏尸痛哭

6、《秋水》一文的哲理意义在于（ ）

A ．满招损，谦受益

B ．宇宙无限，人的认识有限

C ．民贵君轻

D ．事物可以互相转化

7、在《蚂蚁大战》中，作者认为自己的父辈当年并非是为区区三便士茶叶税而战，其战斗的真正目的是 （ ）

A ．为真理而战斗

B ．为钱财而战斗

C ．为减税而战斗

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3 D ．为统治世界而战斗

8、《西湖七月半》中，人物描写的特点是 （ ）

A ．工笔细描

B ．简练传神

C ．轻松调侃

D ．浓墨重彩

9、下列《饮酒》(其五)的诗句中，表现了“无我之境”的是 （ ）

A ．结庐在人境，而无车马喧

B ．问君何能尔，心远地自偏

C ．采菊东篱下，悠然见南山

D ．此中有真意，欲辩已忘言

10、体现罗敷“以其人之道，还治其人之身”的情节是 （ ）

A ．盛装采桑

B ．观者失态

C ．坚拒“共载”

D ．极夸“夫婿”

11、《饮酒》(其五)的主要语言特点是（ ）

A ．对仗工整

B ．绚丽多彩

C ．长短交错

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4 D ．平淡质朴

12、 《哦，香雪》的整体建构特点是（ ）

A ．思想感情的多重性

B ．全景描述中突出中心画面

C ．以铅笔盒为聚焦点

D ．借景物描写刻画人物心情

13、在《都江堰》第一部分中，作者写道“中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是‘都江堰’”，这里主要运用的叙述手法是 （ ）

A ．类比手法

B ．对比手法

C ．借代手法

D ．夸手法

14、 从《秋水》看，庄子“少仲尼之闻而轻伯夷之义”所依据的理念是（ ）

A ．以人为本，施行仁政

B ．顺应自然，清静无为

C ．宇宙无限，人的认识有限

D ．多元并立，和而不同

15、 罗素在《如何避免愚蠢的见识》一文中说“在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的

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5 生命史上，人类仅仅是一个短短的插曲，而且说不定宇宙中其他地方还有一些生物，他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。”运用的论证法是 （ ）

A ．例证法

B ．演绎法

C ．比较法

D ．反证法

16、 《种树郭橐驼传》中，认为能使“其天者全而其性得”的种树方法是 （ ）

A ．其本欲舒，其培欲平

B ．其莳也若子，其置也若弃

C ．旦视而暮抚，已去而复顾

D ．硕茂其枝，早蕃其实

17、 宗璞写《哭小弟》的主要意图是（ ）

A ．赞美小弟的无私奉献精神

B ．哀悼小弟的英年早逝

C ．关注一代知识分子的坎坷命运

D ．抒写对一代英才的敬仰

18、 下列诗歌，整体描绘“可望难即”情境的是 （ ）

A ．《蒹葭》

B ．《长恨歌》

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6 C ．《湘夫人》

D ．《早雁》

19、 在闻一多《一句话》这首诗中，“有一句话说出就是祸”这句话用的抒情方法是（ ）

A ．融情入景

B ．移情于景

C ．直接抒情

D ．借举止抒情

20、 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”所借用的诗句是南朝时宗悫的（ ）

A ．驾长车行万里路

B ．乘长风破万里浪

C ．振高翼飞万里空

D ．挂云帆驶万里途

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。错选、多选、少选或未选均无分。)

21、 丁香姑娘的特点有 （ ）

A ．美丽

B ．高洁

C ．愁怨

D ．热烈

E ．执著追求

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7 22、 《孟子》一文中，孟子所提出的实施

“王道之始”的方式有 （ ）

A ．不违农时

B ．数罟不入湾池

C ．尽心于国

D ．移其粟于河

E ．斧斤以时入山林

23、 体现《种树郭橐驼传》剪裁详略得当的地方有 （ ）

A ．略写郭橐驼的生平，详写他种树的态度和方法

B ．略写郭橐驼种树方法，详写“他植者”种树方法

C ．略写郭橐驼种树，详写“长人者好烦其令”

D ．略写“他植者”种树，详写“长人者好烦其令”

E ．略写“他植者”态度马虎，详写“他植者”“爱之太殷，忧之太勤”

24、 《一句话》这首诗中反复句的表达作用有 （ ）

A ．表现了当时中国的黑暗

B ．体现了人们所受的苦难

C ．具有一唱三叹之妙

D ．强化了全诗高昂自信的激情和格调

E ．突出了主题

25、 下列诗人中，以浪漫风格著称的有（ ）

A ．屈原

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上大学，就上中国大学网，大学生都会上的网上家园。s ed2a1498588102d276a20029bd64783e09127da9 8 B ．渊明

C ．白

D ．杜甫

E ．白居易

三、词语解释题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)

26、 君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土

27、 食以草具

28、 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣

29、 须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回

30、 询其故，盖马伶耻出伶下，已易衣遁矣

31、 争知我、倚栏干处，正恁凝愁

32、 见长人者好烦其令

33、 含情凝睇君王，一别音容两渺茫

34、 子愀然，正襟危坐

35、 自矜功伐，奋其私智而不师古

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9 四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

36、阅读《论毅力》中的一段文字，回答下面的问题：

其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣；其次弱者，其乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退；稍强者，遇三四挫而退；更稍强者，遏五六挫而退；其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈难，非至强之人，未有能善于其终者也。

A ．作者在这里分别罗列了几种人的几种结果?

B ．作者意在突出哪种人?由此可见，本文的核心论点应当怎样表述才更确切?

C ．这里运用了怎样的论证方法?

37、阅读胡适《容忍与自由》中的一段文，字，回答下面的问题：

我十七岁的时候(1908)曾在《竞业旬报》上发表几条“无鬼丛话”，其中有一条是痛骂小说《西游记》和《封神榜》的，我说：《王制》有之：“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀。”吾独怪夫数千年来之掌治权者，之以济世明道自期者，乃懵然不之注意，惑世诬民之学说得以大行，遂举我神州民族投诸极黑暗之世界!…… 这是一个小孩子很不容忍的“卫道”态度。我在那时候已是一个无鬼论者，所以发出那种摧除迷信的狂论，要实行《王．制》的“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的一条经典。

A ．在这段话中作者为什么要痛骂《西游记》和《封神榜》?

B ．这段话中的证据属于什么类型?

C ．这段话属于何种论证方法?

38、 阅读《中丞传后叙》中的一段文字，回答问题：

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10 南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语日：“云来时，睢阳之人不食月余日矣!云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽!”因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰去。将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭，日：“吾归破贼，必灭贺兰!此矢所以志也”。愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语。

A ．这里表现出南霁云怎样的性格特征?

B ．除慷慨词外，作者主要用什么方法来刻画南霁云的形象?请概要说明。

C ．除正面刻画南霁云外，作者还运用了什么表现方法?具体体现在哪几个地方?

39、 阅读《我与地坛》中的一段文字，回答问题：

因为这因子，我常感恩于自己的命运。

我甚至现在就能清楚地看见，一旦有一天我不得不长久地离开它，我会怎样想念它，我会怎样想念它并且梦见它，我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。

A ．为什么作者要“感恩于自己的命运”?

B ．文中的“它”指什么?

C ．文中表达了作者怎样的一种感情?

40、 阅读《香市》中的一段文字，回答问题：

“革命”以后，据说为的要“破除迷信”，接连有两年不准举行“香市”。社庙的左屋被“公安分局”借去做了衙门，而庙前广场的一角也筑了篱笆，据说将造公园。社庙的左偏殿上又有什么“蚕种改良所”的招牌。

A ．这段文字的涵是什么?

B ．这里用了怎样的表现手法?

C ．这样写在表达上有什么作用?

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