淮安区2013年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试

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化学模拟试题一

1．本卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 本卷共6页；满分60分，考试时间60分钟。

2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，将正确答案的序号填写在表格内。 3．供选用的相对原子质量：H—1 C—12 O—16

题 号 得 分 一 二 三 四 总 分 第Ⅰ卷(选择题，共20分)

一、选择题（以下每小题只有1个选项符合题意。本题包括10小题，每题2分，共20

分。）

题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1．以下有关铁的变化，属于物理变化的是

A．铁丝燃烧 B．铁器生锈 C．铁杵磨成针 D．铁矿石炼铁

2．某饮品主要成分为：脂肪、鸡蛋白粉、钾、钙等。该饮品不能为人体补充的营养素是 A．无机盐 B．油脂 C．蛋白质 D．维生素

3．以纳米SnO2为基本原料，添加少量其他材料而制成的气体传感器，能及时准确地对易燃、易爆及有毒气体进行监测预报和自动控制。SnO2中的Sn的化合价为 A．-4 B．+4 C．+3 D．+2 4．下图所示的实验操作正确的是

A B C D

5．风靡美国多年的苹果醋（ACV）浓缩饮料，其主要物质之一是苹果酸（C4H6O5）。下列说法中正确的是

A、苹果酸饮料的pH>7 B、苹果酸中碳、氢、氧三种元素质量比为4：6：5 C、苹果酸可用铝制容器盛放 D、苹果酸属于化合物 6．下列叙述正确的是

A．为了强化食品的色香味，可以大量使用添加剂 B．油脂和糖类物质都能够为人体提供能量

[C．用甲醛浸泡水产品以达到保鲜的目的

D．焚烧塑料是解决“白色污染”的好办法

7.下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是 ．．．

表示一种原子，

表示另一种原子

A．分子间存在一定空隙 B．该反应为置换反应

C．化学反应中分子可分为原子 D．反应前是混合物，反应后是纯净物 8．右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是 A．气体从a端通入，收集氧气

B．瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳 C．瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 D．在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积

9．“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来

进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。下列说法正确的是

A．该方法的优点是没有能耗 B．该方法可减少碳排放 C．整个过程中，只有一种物质可以循环利用

D．“反应、分离”中，分离物质的基本操作是蒸发、结晶 10．下列实验的实验现象与实验结论都正确的是

A B C D 实验操作 将一根未打磨的铝条放入 硫酸铜溶液中 将带火星的木条伸入空气瓶中 向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液 将氢氧化钠固体加入水中 实验现象 无紫红色固体析出 木条不复燃 出现白色沉淀 溶液温度升高 实验结论 铝不如铜活泼 空气中氧气不能支持燃烧 发生的变化是物理变化 该反应放热 第Ⅱ卷 (非选择题 共40分)

二、填空与简答题（本题包括5小题，共18分） 11．（4分）根据下列要求填空：

（1）2个氮原子 （2）FeSO4名称是

（3）最简单有机物的化学式 （4）氯离子

12．（4分）水是生命之源，也是人类最宝贵资源。用你学过的化学知识回答下列问题： （1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是 。 （2）自来水饮用前煮沸目的是 。 （3）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积 是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。 13．（4分）打火机在我们生活中经常使用。请根据右图回答下列问题:

(1)打火机构造中，属于有机合成材料是 。（填写序号）

(2)打火机偶然未打着火时会闻到一股异味,说明分子具有一种性质是 。

（3）使用结束时，松开燃料阀，打火机就会熄灭，说明燃烧需要 ；请举出一种利用此原理灭火的实例 14．（3分）右图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答：

（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的 顺序是 ； （2）当A中混有少量B时，可用 方法提纯A；

（3）在t1℃时，将25 g A物质加入到盛有50 g水的烧

杯中，充分搅拌，再升温至t2℃（不考虑溶剂的挥发），在升温过程中，A溶液中溶质的质量分数的变化情况是 。

15．（3分）某校化学课外小组用硫酸亚铁废液（含少量硫酸铜和稀硫酸），制备硫酸亚铁晶体并进行如下实验。制备硫酸亚铁晶体主要的操作流程如下：

请根据题目要求回答下列问题：

⑴上述操作1的名称是 。

⑵加入过量A的目的是 。 ⑶判断A过量的方法是 。 三、实验题（本题包括3小题，共16分）

16. （5分）下图是实验室常用的装置。请据图回答：

（1）写出仪器①的名称 。在实验室收集二氧化碳气体一般只用D装

置，由此推测二氧化碳气体具有的性质

是 ；

（2）用高锰酸钾制取较为纯净的氧气的装置组合是 （填序号）， （3）若收集一瓶氧气供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中 的 （填装置序号），理由是 17．（4分）某同学为了探究金属锰的一些性质，做了如下探究：

(1)将金属锰投入稀盐酸中，锰表面有气泡冒出。则金属锰在金属活动性顺序表中排在氢的 (选填“前面”或“后面”)。

(2)为了比较锰与铁的活动性大小，该同学设计下列方案进行实验，请完成下表：

猜想 验证方法 现象 结论 锰的活动性比铁 填“大”或“小” 将锰投入 溶液中 锰表面有黑色的物质析出 猜想正确 (3)请根据上述的信息，标出金属Fe、Mn、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置。

18．（7分）在学习碳酸钠的性质的课堂上，老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀，在滤出沉淀后，老师引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种：①NaOH；②NaOH和Na2CO3；③ 。 小伟同学设计了下列实验方案，请你帮助完成。

实 验 步 骤 ⑴取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液 ⑵取少量滤液于试管中，加入足量稀盐酸 ⑶取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸 可能出现的实验现象 实验结论 产生 假设③成立 放出无色气体 没有明显现象 假设 成立 假设 成立 小强根据小伟设计的实验方案，在滤液中加入足量稀盐酸，观察到有大量气泡产生，产生该现象化学方程式为 。因此他得出的结论是只有假设 成立，若该假设成立说明教师做的实验 是 （选填“恰好完全反应”、“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”）

四、计算题（本题包括1小题，共6分，相对量：H-1 O-16）

19.（6分）某同学为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数，取该溶液20g，加入二氧化锰0.5g，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为19.7g。请回答下列问题： （1）二氧化锰在反应中的作用是_____________________。 （2）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。（请列式计算）

（3）现要配制100g溶质质量分数为3%的过氧化氢消毒液，需10%过氧化氢溶液的质量 为__________ g

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化学模拟试题一参考答案

一、1—5题CDBDD 6---10题BDDBC

二、11．（4分）（1）2N （2）硫酸亚铁（3）CH4 （4）Cl

12．（4分）⑴ 吸附沉降 ⑵ 杀菌消毒，硬水软化 ⑶ 20mL（单位不写不给分）、

化学反应前后元素种类不变

13．（4分）（1）③； （2）分子在不断地运动 （3）可燃物；森林失火，砍隔离带 14．（3分） （1）C > B> A （2）冷却热饱和溶液（降温结晶）

（3）先逐渐增大，后保持不变

15．（3分）⑴过滤 ⑵ 除尽硫酸铜和硫酸

（3）取沉淀于试管中加盐酸如有气泡产生，则说明A过量

三、16．（5分）（1）长颈漏斗； 二氧化碳密度比空气大，二氧化碳能溶于水

（2）B和C

（3）C ；便于集气瓶中留有水吸收硫燃烧产生的二氧化硫

17．（4分）（1）前面 （2）

猜想 锰的活动性比铁 大 填“大”或“小” （3）

18．（7分）③NaOH和Ca(OH)2 (1)白色沉淀 （2）② （3）① Na2CO3+2HCl= 2NaCl+CO2↑+H2O ② Na2CO3过量 四、19.（6分）（1）催化作用 （2）8.5% (3)30

验证方法 现象 结论 －

将锰投入 FeCl2 锰表面有黑色溶液中 的物质析出 猜想正确

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