广东省少先队红旗大队申报材料

“广东省少先队红旗大队”申报表

廉江 市（县﹑区） 2010 年 9 月 15 日

申报单位名称和地址 大队辅导员 姓名 学校学生数 廉江市第十二小学 广东省廉江市城南街道办深水垌村 联系方式杨伟升 （电话、邮箱） 13531006758 952934107@qq.com 385 少先队员人数 385 中队数目 9 2003年获廉江市“学雷锋精神，树时代新风”读书教育活动三等奖； 2009年集体获市级表彰情况 参加 廉江市庆祝建国60华诞“爱我中华”演讲比赛获二等奖；2009年参加湛江市学校“英雄中国”读书教育活动二等奖；同年被评为廉江市“先进少先队大队部”。 主要 事迹 所 在 学 校 意 见 县 (区) 少 工 委 意 见 市 级部 教门 育意 行见 政 （盖章） 年 月 日 （盖章） 年 月 日 市 级 少 工 委 意 见 此表复印有效

县 (区) 级部 教门 育意 行见 政 （盖章） 年 月 日 （此项请另附纸，包括2000字左右的事迹材料和300字以内事迹简介各1份） （盖章） 年 月 日 （盖章） 年 月 日 1

廉江市第十二小学少先队大队

事迹简介

一、规范少先队基础建设。 （１）组织健全，制度完善

学校现有少先队员385名，少先队中队9个，配备了大队辅导员1名，中队辅导员9名，全校建队率、入队率、辅导员配备率均达到100%。我校制定了少先队“会议”、“培训”、“出勤”、“考核”、“评比”等多项制度，实行率达100%。少先队工作系统化、规范化、科学化、制度化。

（2）抓好阵地建设，创设育人环境

设有红领巾广播站、电视台等基础设施，使用率高，成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。学校非常重视辅导员和队干队伍的建设，积极订阅、使用《少先队员》等队报队刊，指导少先队开展活动。

二、以活动为载体，开展特色少先队文化教育活动

（1）开展“雏鹰争章”活动，深入推进“南粤雏鹰行动”。通过争章活动，提高了队员们自身的综合素质，发挥了各自的特长。全校队员争章参与率达100％，争章达标达９0％，全年共颁发校级奖章10多次。

（2）主题活动扎实有效。在开展“五自实践”活动中，大队部以纪念日和重大节日为契机，全面开展各项活动。

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三、成立特色大队，建设和谐希望家园

2010年7月1日，在团省委副书记、省青联副主席陈东的带领下，广东青联“爱在希望家园”统一行动暨廉江“恩菲〃希望家园”在我校隆重揭牌。目前，“恩菲〃希望家园”的 82名留守儿童也按少先队建队程序，成立了1个“希望家园少先队”大队，下设4个中队，10个小队，开展了丰富多彩的关爱留守儿童活动。受到了上级团委的充分肯定和好评，也接受了南方都市报和南方电视台等媒体的采访，收到了良好的社会效果。

四、辛勤耕耘，硕果累累

廉江市第十二小学的少先队大队部是一个充满活力的集体，是队员们温馨的精神家园、健康成长的摇篮。近年来，在红领巾的活动带动下，涌现出一大批先进个人和集体，2009年，我校少先队被评为廉江市“先进少先队大队部”；2009年10月，莫红宇、凌诗音同学在参加廉江市庆祝建国60华诞 “爱我中华”演讲比赛中，获得二等奖，同年，莫红宇还被评为了湛江市首届“阅读之星”；2009年，我校的徐玮宏同学被评为“湛江市优秀少先队员”，叶广锋老师被评为“湛江市优秀辅导员”；2010年，我校的李晓君同学被评为“廉江市优秀少先队员”，庞观烂同学被评为“廉江市十佳少先队员”，她在参加湛江市学校“英雄中国”读书教育活动获得了二等奖。

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广东省少先队红旗大队事迹材料

雏鹰展翅满希望

—记廉江市第十二小学少先队大队

金秋十月，红橙飘香，在粤西明珠——廉江市，座落着一所历史悠久、桃李芬芳的学校——廉江市第十二小学。多年来,学校少先队坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以时代为背景，以社会为舞台，与时俱进，扎实抓好少年儿童的思想道德教育工作，全方位、多渠道地开展各种活动，树立了诚实、勇敢、团结、活泼的良好队风，形成了团结、向上、快乐的队集体，受到了省、市各级领导的肯定和好评，也受到了家长和社会的赞誉。现总结如下：

一、规范少先队基础建设 （１）组织健全

学校现有少先队员385名，少先队中队9个，配备了大队辅导员1名，中队辅导员9名，全校建队率、入队率、辅导员配备率均达到100%。

学校领导务实求真，始终把少先队工作纳入学校的整体规划，列入学校行政会的议事日程。我校少先队工作由杨家越副校长亲自挂帅，以辅导员为龙头，以制度为保证，以活动为生命，按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发展队组织，也按照“全队抓基层，

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全队抓落实”的工作思路，紧扣素质教育主题，创造性地开展少先队活动。

（２）制度完善

完善的制度是顺利开展工作的保证。为此，我校制定了少先队“会议”“培训”“出勤”“考核”“评比”等多项制度，实行率达100%。为使少先队工作更加系统化、规范化、科学化、制度化，我们制定了中队辅导员评优奖励方案，先进中队及优秀队干、队员评比方法，建立健全少先队工作管理制度。

（３）抓好阵地建设，创设育人环境

队部室是对队员进行队教育和活动的重要场所，是学校必不可少的阵地。我们充分利用队部室，定期召开大、中队干会议，研究和布置各项工作，加强对队的基本知识教育和学习，使全体队员掌握有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。同时学校设有红领巾广播站、电视台等基础设施，使用率高，成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。红领巾广播站是我校少先队阵地建设的主要内容之一，每天课间都为同学们播出精彩的节目。周一有“英语快车”。讲述小学英语知识，为学生营造学习英语的良好氛围。周二有“生活小贴士”。为学生宣传有关健康、安全知识。周三有“校园新发现”。回顾一周校园里的时事新闻、好人好事。周四有“佳作大放送”。朗读我校的优秀作文，或摘录优秀诗文。周五有“欢乐点歌台”。为同学们提供相互点歌的机会，送上美好的祝福。

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