人教部编版二年级上学期语文课文第2课《我是什么》同步练习(I)卷

人教部编版二年级上学期语文课文第2课《我是什么》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识积累 (共10题；共60分)

1. （5分）我会查字典。

读音音序组词

字部首除去部首还有

几画

号________________________________________

永________________________________________

2. （6分）比一比，再组词。

军________ 总________ 吓________ 到________

写________ 念________ 虾________ 道________

3. （8分）看拼音，写词语。

wǔ lǐnɡwēi yíwū ménɡyǘn yátiěsuǒ

________________________________________

4. （3分）给下面的形近字组词。

要________此________瓣________

耍________些________辫________

5. （4分）选词填空。

在再布步

①小鸟好像________说：“小朋友，________见！”

②我进________了，妈妈送我一个________娃娃。

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6. （3分）阅读课文《山海关》选段，写出划线字词的拼音

站在这雄关之上,人的精神顿时感到异常振奋,心胸也倍加开阔.我真想顺着那连绵不断的山峦,大踏步地向着

西北走去,一路上去登临那一座座屏藩________要塞,烽________台烟墩从山海关、喜峰口、古北口、居庸关、雁门关,一直走到那长城的尽处嘉峪关口.我又想返回身来,纵缰驰马,奔腾于广袤________无垠的塞外草原之上,逶迤翻腾的幽燕群山之间.我还想随着那婉蜒南去的老龙头,纵身跳进那碧波万顷的渤海,去一洗那炎夏酷暑的汗水,关山

万里的风尘。

给文中横线前的字注音。

7. （6分）增加笔画，写成新的字。

“十”加一笔：________；加两笔：________。

8. （5分）给下面的句子排序。

________我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮。

________小吕听了，将车子停住，把我领到路边一片非常开阔的草地上，上我蹲下来扒开草好好看看。

________这么多、这么密、这么辽阔！

________它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只有一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……

9. （18分）读课文《窗前的气球》填空

①科利亚________在________上，呆呆地望着窗户。

②红气球上画着一________可爱的小脸。

③晚会开________了，观众立刻安静下来。

④我向四________看了看，发现小刺猬躲在一个________落里

10. （2分）填一填

“云”是了不起的魔术师。看，它穿的衣服常常变来变去：有时它会穿白衣服，我们叫它“________”；有时它穿黑衣服，我们叫它“________”；早晨和傍晚，它把红袍披在身上，我们分别叫它“________”和“________”。瞧，它的样子也那么变幻莫测：一会儿像奔腾的骏马，一会儿像温柔的绵羊，一会儿像________，一会儿像________，一会儿又什么也不像。

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二、语段阅读 (共1题；共10分)

11. （10分）阅读下文，回答问题

一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

（1）时间是________，人物有________。

（2）照样子写词语。

例：碧绿碧绿：________、________

例：层层波纹：________、________

例：葱葱绿绿：________、________

（3）写出下面词语的近义词。

拂过——________ 可爱——________

（4）用“一边……一边……”造句。

三、诗歌鉴赏 (共1题；共3分)

12. （3分）课内阅读。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

（1）这首诗的作者是________代诗人________。

（2）这首诗描写的是________季的景色。

（3）“急走”的意思是________。

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（4）理解古诗，下列说法有误的一项是（）

A . 篱笆和小路表明这里是乡村。

B . 枝头的花已经落了，枝叶繁茂。

C . “急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。

D . “无处寻”表现出儿童的天真和稚气。

（5）说说读完这首诗你眼前浮现出怎样的情景。

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参考答案

一、基础知识积累 (共10题；共60分)

答案：1-1、

考点：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

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答案：4-1、

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答案：5-1、

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答案：6-1、

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答案：7-1、

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答案：8-1、

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答案：9-1、

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答案：10-1、

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考点：

解析：

二、语段阅读 (共1题；共10分)

答案：11-1、

答案：11-2、

答案：11-3、

答案：11-4、

考点：

三、诗歌鉴赏 (共1题；共3分)

答案：12-1、

答案：12-2、

答案：12-3、

答案：12-4、

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答案：12-5

、

考点：

解析：

第9 页共9 页

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