诗歌鉴赏炼字题答题模式

诗歌鉴赏炼字题答题模式

问题形式： 1．这首诗中某个字，你认为用得好不好？

2．同一诗句在不同版本中某个字不同，你认为写得好不好？为何？ 3．某联或某句子中最生动传神的是什么字？为什么？

4．品味作品某字，并加以简要分析。

解答思路：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题

时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境、情感来分析。

答题步骤：（１）解释该字在句中的含义。

（２）展开联想，把该字放入原句中描述景象。

（ 3 ） a、点出该字有无修辞或描写手法，若有则指出其作用。

b、烘托了怎样的意境。

c、或对诗人表达感情起到了什么样的作用。

答题模式：X字在诗句中的意思是?，它运用了?的修辞，（或化静为动，或化抽

象为具体，或化虚为实）写出了?的景象，表达了诗人?的思想感情。

例1、 新晴野望 王维 新晴原野旷，极目无氛垢。 郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出山后。 农月无闲人，倾家事南亩。

[注]：氛垢：尘埃。

（１）第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。

参考答案：分别是“明”和“出”，充分显示出雨后的“新晴”（步骤一）。诗人极目

“野望”所见的景色：田野外河水上涨，在阳光照射下“白水”波光粼粼，比平时更加明亮夺目；雨水冲洗后的群山，在太阳照耀下“碧峰”秀出（步骤二），使景色描写更加富有层次（步骤三）。

例2、溪亭 林景熙

清秋有馀思，日暮尚溪亭。 高树月初白，微风酒半醒。 独行穿落叶，闲坐数流萤。 何处渔歌起？孤灯隔远汀。

请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。 答案：“独行穿落叶，闲坐数流萤”句中“穿”字写出了在萧萧落叶中

穿行，而无人相伴的孤独。一人独坐而无聊，一个“数”字表

现了主人公的动作神态，更表现出闲极无聊的寂寞情感。

例3、 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。

问：颔联与颈联中的“”和“”两字用得精妙，请结合全诗简要赏析一

下。

答案： “直”和”圆”精当而形象地写出了孤烟与落日的形状，两相对应，极

富立体感；并把它们置于一个广袤的边塞空间中，营造了一种阔大、雄浑而又苍凉的意境，衬托出诗人出塞后的孤寂。

例4、菩萨蛮 李白

平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。

玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。

问：请简要分析“空”在表情达意上的作用。

答案： ①“空” 在诗中的意思是白白地，②形象地写出了“楼上人”盼

归无望，白白等候的落寞神情， ③也传达出那人苦盼无果的孤寂、惆怅，增添了全词的愁味。

例5、望洞庭 刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

问：历代诗家认为此诗首句的“和”字用得好，你觉得好在何处？请简要说明

答案：“和”字运用拟人，形象地勾画出秋夜中澄彻的洞庭湖水和明月清

光交相辉映，水天一色的画面，渲染出空灵、宁静、和谐

的境界。

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