武汉理工大学电工电子实习报告 - 图文
更新时间:2024-03-04 09:21:01 阅读量: 综合文库 文档下载
目 录
1. 实习目的································1 2. 电工电子实习安全操作知识················2 2.1安全用电常识·························2 2.2电工电子实习安全操作要求·············2 3.实习用到的仪器和元件·····················5 4.流水音乐彩灯盒的制作····················11 4.1原理图、焊接图、装配图的绘制········11 4.2电路板的焊接与装配··················12 4.3盒子的设计与制作····················17 4.4完成流水音乐彩灯盒的制作············17 5.实习的心得体会·························19
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1. 实习目的
电子电工技术在现代生活中应用越来越广泛,日常生活中的家用电器和工业生产中的很多自动化半自动化控制微处理系统都是以电子元件为基本单元,通过集成电路来实现的,所以说,有一门电工电子实习课对我们是很有帮助的。
《电工电子实习》是机电类等工科类学生工程实践课程,是实践教学的重要环节之一。 在学习电类有关理论知识之后,通过一个电子产品的装配和调试过程,建立起对电子产品的感性认识是非常必要的。同时对基本操作技能进行必要的训练,为以后整个电类及其他相关学科知识的学习以及相关实践和学习打下良好的工程素养基础。 还有就是,电工电子实习可以让我们了解基本的安全用电常识和安全操作规范。
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2.电工电子实习安全操作知识
2.1安全用电常识
从安全用电角度来看,确定对人的安全条件,不用安全电流而用安全电压,因为影响电流变化的因素,而电力系统的电压通常是恒定的。我国确定的安全电压范围是36、24、12V。一般36V以下电压不会造成人员伤亡,故称36V为安全电压。
依据科学实验和事故分析得出不同数值的电流对人体危害的特征,确定额外50-60HZ的交流电10mA和直流电50mA为人体安全电流。也就是说,人体通过电流小于安全电流是安全的。
在心脏搏动周期中,有约0.1s的特定相对电流最敏感,通电时间越长,与该特定相位重合的可能性就越大,引起心室颤动的可能性也越大,对人体的伤害也越大。
电流通过人体不同,对人体的伤害程度也不同,研究表明,电流流经人体不同部位所造成的伤害中,以对心脏伤害最为严重,最危险的途径是从手到心脏到脚的单相触电;较危险的途径是从手到手的两相触电;危险性较小的途径是从脚到脚的跨步电压触电。
2.2电工电子实习安全操作要求
1)接通电源前的检查
任何新的或搬运过的以及自己不了解的用电设备,不要冒失地拿起插头就在电源上插,要记住“四查而后插”。四查为:
一查电源线有无破损;
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二查插头有无外漏或内部松动;
三查电源线插头两级有无短路,同外壳(如果设备是金属外壳)有无通路;
四查设备所需的电压值是否于供电电压相符。 2)检修、调试电器、电子设备的注意事项
① 检修前,一定要了解检修对象的电气原理,特别是电源系统。 ② 不要以为断开电源开关就没有触电危险。只有拔下插头,并对仪器内的高电压大容量电容放电处理后,才是安全的。
③ 不要随便改动仪器设备的电源线。
④ 洗手后或出汗潮湿后,不要带电作业,尽可能用单手操作。 3)安全及焊接操作规则
① 不要惊吓正在操作的人员,工作时不要大闹。
② 烙铁头在没有确信脱离电源时,不能用手摸。
③ 烙铁头上多余的锡不要乱甩,特别是往身后甩危险性很大。 ④ 易燃品远离电烙铁。
⑤ 拆悍有弹性的原件时,不要离焊点太近,并使可能弹出焊锡的方向向外。
⑥ 插拔电烙铁等电器的电源插头时,手要拿插头,不要抓电源线。
⑦ 用螺丝刀拧紧螺钉时,另一只手不要握在螺丝刀刀口方向。 ⑧ 用剪刀钳剪断小导线(例如印刷版原件焊好后,去掉过长的引线)时,要让导线甩出方向朝着工作台或空地,绝不可向人或设
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备。
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工作间内的各种工具、设备不要乱摆、乱放,以免发生事故。
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3.实习用到的仪器和元件
本次用到的器件及工具主要有万用表、电烙铁、焊锡、镊子、剪刀、剥线钳、小刀、导线、电阻、电容、芯片、三极管、发光二极管、插针等。
3.1万用表使用方法
机械指针型万用表分为表头、表盘、电路板、表笔几部分。表头是电磁驱动指针在刻度盘上指示测量数值的。表头的工作电流很小约几微安至几十微安。测量时通过接配不同的测量电路达到不同的测量目的。水平放置时,表头上的指针应该处于左侧“0”位。如果不是
应调节表头正中的按钮使之为0.表盘指针下方是一个多触点的专用开关。通过开关接触不同的电路完成不同的项目测量。电路板上装有测量电路与表头相连接构成不同的功能测量电路。表笔是万用表的输入线接触电路中的被测点就能使万用表接入电路红笔插入+黑笔插入-。机械型万用表在使用中要注意量程的选用。在不知道被测值的情况下要选用最大的量程,在能估计到被测数据时要选用万用表指针指示尽量在居中45度范围内。
(1) 熟悉表盘上各符号的意义及各个旋钮和选择开关的主要作用。
(2) 进行机械调零。
(3) 根据被测量的种类及大小,选择转换开关的挡位及量程,找
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出对应的刻度线。
(4) 选择表笔插孔的位置。
(5) 测量电压:测量电压(或电流)时要选择好量程,如果用小量程去测量大电压,则会有烧表的危险;如果用大量程去测量小电压,那么指针偏转太小,无法读数。量程的选择应尽量使指针偏转到满刻度的2/3左右。如果事先不清楚被测电压的大小时,应先选择最高量程挡然后逐渐减小到合适的量程。
a交流电压的测量:将万用表的一个转换开关置于交、直流电压挡,另一个转换开关置于交流电压的合适量程上,万用表两表笔和被测电路或负载并联即可。
b直流电压的测量:将万用表的一个转换开关置于交、直流电压挡,另一个转换开关置于直流电压的合适量程上,且“+”表笔(红表笔)接到高电位处,“-”表笔(黑表笔)接到低电位处,即让电流从“+”表笔流入,从“-”表笔流出。若表笔接反,表头指针会反方向偏转,容易撞弯指针。
(6) 测电流:测量直流电流时,将万用表的一个转换开关置于直流电流挡,另一个转换开关置于50uA到500mA的合适量程上,电流的量程选择和读数方法与电压一样。测量时必须先断开电路,然后按照电流从“+”到“-”的方向,将万用表串联到被测电路中,即电流从红表笔流入,从黑表笔流出。如果误将万用表与负载并联,则因表头的内阻很小,会造成短路烧毁仪表。其读数方法如下:
实际值=指示值×量程/满偏
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(7) 测电阻: 用万用表测量电阻时,应按下列方法操作: a机械调零。在使用之前,应该先调节指针定位螺丝使电流示数为零,避免不必要的误差。
b选择合适的倍率挡。万用表欧姆挡的刻度线是不均匀的,所以倍率挡的选择应使指针停留在刻度线较稀的部分为宜,且指针越接近刻度尺的中间,读数越准确。一般情况下,应使指针指在刻度尺的1/3~2/3间。
c欧姆调零。测量电阻之前,应将2个表笔短接,同时调节“欧姆(电气)调零旋钮”,使指针刚好指在欧姆刻度线右边的零位。如果指针不能调到零位,说明电池电压不足或仪表内部有问题。并且每换一次倍率挡,都要再次进行欧姆调零,以保证测量准确。
d读数。表头的读数乘以倍率,就是所测电阻的电阻值。
3.2三极管
三极管由PN结构构成,从类型上分有NPN和PNP两种,两者电流方向相反,使用时候注意区分(三个接口分别用E、B、C表示);
PN结具有单向导电性和导电的非线性; 测量PN结的时候将万用表拨到电阻X1K档,调零后分别测量BE、BC结的正反向电阻。
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3.3发光二极管
发光二极管是一种将电信号转换为光信号的半导体器件,具有单向导电性和发光作用,在电路中可以做指示灯。
3.4电容
电容的共性是储能元件,可以“隔直通交”,所通过的交流信号的频率受电容的容量的控制。电容分为固定电容和可变电容。固定电容按介质分为很多种,实验中主要用到电解电容和磁介电容。
电解电容:有极性,在没有专用测量仪器的网情况下,用万用表电阻X1K档测量。将万用表拨到电阻X1K档,用表笔将电容的两极短路放电后,正反两次对电容进行充电。好电容应能完成充电和放电的过程,摆动幅度、充放电的时间受容量控制。如果出现电阻为零或一个固定值,说明电容击穿,如果指针不动,说明电容失效,如果放电时指针没有退回左侧有缓慢向右,说明电容有漏电。
磁介电容:没有极性,容量很小。用万用表电阻X1K档测量时几乎不动是正常的。
3.5电阻
电阻的标识方法:
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色环电阻,电阻表面涂上一定颜色的色环,来代表这个电阻的阻值。具体读法可参考下列标识:
黑棕红橙黄绿蓝紫灰白
01 2 3 4 5 6 7 8 9 倒数第二环,表示零的个数。 最后一位,表示误差:金色5%;银色10%。 A, 四色环电阻
第一色环是十位数,第二色环是个位数,第三色环是指数,第四色环是误差率。 B五色环电阻
第一色环是百位,第二色环是十位,第三色环是个位,第四色环是指数,第五色环是误差率。
3.6电烙铁
电烙铁是电子制作和电器维修必需工具,主要用途是焊接元件及导线,按结构可分为内
热式电烙铁和外热式电烙铁,按功能可分为焊接用电烙铁和吸锡用电烙铁,根据用途不同又分为大功率电烙铁和小功率电烙铁。电烙铁是捏在手里的,使用时千万要注意安全。新买的电烙铁先要用万用表电阻档检查一下插头与金属外壳之间的电阻值,万用表指针应该不动。否则应该彻底检查。新的电烙铁在使用前先蘸上锡,接通电源后等一会烙铁的颜色会变,证明烙铁发热了,然后用焊锡丝放在烙铁尖头上镀上锡,使烙铁不易被氧化。在使用中,应使烙铁头保持清洁,并保
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证烙铁的尖头上始终有焊锡。使用烙铁时,烙铁的温度太低则熔化不了焊锡,或者是焊点未完全熔化而形成不好看,不可靠的样子。使用前要将烙铁头上的镀铬层锉掉并涂上锡,放到烙铁架上待用。掌握好电烙铁的温度和焊接时间,选择恰当的烙铁头和焊点的接触位置,才可能得到好的焊点。
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4.流水音乐彩灯盒的制作
4.1原理图、焊接图、装配图的绘制
原理图
装配图
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焊接图
4.2电路板的焊接与装配
在焊接与装配之前需要知道许多有关焊接的知识: 1) 焊接过程中的原理
第一阶段:浸润过程(浸润原理)熔融的焊料在被焊金属表面的浸润的过程,焊料必须在被焊件表面充分铺开,即浸润。焊锡在金属表面的扩展范围与熔锡和金属面的接触角(又称浸润角)大小有关,也就是与作用在界面间的表面张力有关.接触角在20°C~30°C时,通常被认为是良好浸润。
第二阶段:焊料在金属表面的扩散过程(扩散原理)。焊接中发生浸润现象的同时,还伴有扩散现象,进而形成界面层或合金层。因品格中的金属原子进行的热运动,当温度足够高时,某些原子就会由原来的位置转移到其他的品格,改现象就是扩散。扩散的速度和范围与温度和时间有关。
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第三阶段:合金层的形成。当焊料开始形成,焊料在母材金属表面上形成合金层。合金层是锡焊中极其重要的结构层,没有它或太少,将会出现焊接失败。 2) 焊接的条件
被焊件必须具有可焊性。被焊件表面能被焊料浸润,即能沾锡。因此被焊件表面不能有油污、灰尘、氧化物、绝缘层等。
适当的焊接温度。一般焊锡温度为260°C左右为宜。 合适的焊接时间。其原则是被焊件应完全浸润。一般经过清洁的小面积上锡时间一般为1.5~4s,在以上锡的原件引脚焊接时间一般为2~4s。时间太短,锡不能完全浸润被焊金属;时间太长有损伤元器件和电路板。 3)焊接操作方法
1. 操作姿势:手工操作时,应注意保持正确的姿势,挺胸端正直坐,切勿弯腰,由于距烙铁头20—30cm处的有害化学气体、烟尘的浓度较高,所以鼻尖至烙铁头尖端至少应保持20cm以上的距离,通常以40cm时为宜,以有利于健康和安全。
2. 电烙铁拿法:根据电烙铁大小的不同和焊接操作时的方向和
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工件不同,可将手持电烙铁的方法分为反握法、正握法和握笔法三种
3.操作步骤
四步施焊法:一刮、二镀、三测、四焊
“刮” 就是处理焊接对象的表面。焊接前,应先进行被焊件表面的清洁工作,有氧化层的要刮去,有油污的要擦去。
“镀” 是指对被焊部位搪锡。
“测” 是指对搪过锡的元件进行检查,在电烙铁高温下是否变质。
“焊” 是指最后把测试合格的、已完成上述三个步骤的元器件焊到电路中去。
注意:焊接环境空气流动不宜过快。切忌在风扇下焊接,以免影响焊接温度。焊接过程中不能振动或移动工件,以免影响焊接质量。 4)焊接注意事项
1、焊接时间不能过长(必要时可以用镊子夹住被焊元器件,起到散热作用 。
2、焊接时不能出现假焊或虚焊。
3、注意不要将烙铁碰到导线等物品,将电烙铁电源线放在试验台右方。
4、烙铁必须插在烙铁架中。
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5)焊点质量标准
1、焊接点要具有良好的导电性与强度:即焊锡与被焊金属物表面要分子相互扩散形成合金层,才是良好的焊接,条件是要有助焊剂作用于被焊处,并有足够的焊接时间(约1—2秒,焊点越大时间越长)和焊接温度。
2、焊点焊锡量要适当:过少则机械强度低,易造成虚焊或脱焊;过多则浪费焊锡,并易造成堆锡或包焊(掩盖焊接缺陷)。焊点成30度左右的锥形并充满焊盘为焊锡量适当。
3、焊点呈锥形,焊锡要饱满,表面有光泽,光滑、清洁,无漏焊、虚焊、半边焊、连焊、毛刺、拉尖、气泡、针眼(针眼原因是焊点内部元件脚有焊接不良)、焦块及污垢等焊接不良现象。
4、打了铆钉的焊点除了有漏焊、虚焊等焊接不良现象外,焊点的高度只要能满孔可以不再追加焊锡,给铆钉孔加焊锡时焊接时间不能长,如时间太长熔化的焊锡会从孔中漏下去造成元件脚连焊。
6)电子元件焊接装配
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1、元件插装时标记和色码朝上易于辨认。 2、有极性由极性标记方向决定插装方向。 3、插装顺序应先轻后重、先里后外、先低后高。
结合电路图及上面的焊接知识焊接装配后得到下图的效果
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4.3盒子的设计与制作
外观设计与制作步骤: ①首先构想出外观样式
②根据电路板大小画出外壳的立体三维图,精确标出每个板块尺寸;
③根据板材尺寸剪裁下来板料,制作成构想的形体,再包装彩纸。
4.4完成流水音乐彩灯盒的制作
将电路板放入盒子里面,电池盒用胶固定在底部,喇叭固定在盒子内部,在侧面装上开关并与导线焊接,将插针插入正确的位置,进而完成流水音乐彩灯盒的制作。效果如下:
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5.实习的心得体会
到如今,八周的电工实习结束了,但我想,它对我的影响还没有结束。通过此次电工实习,我知道了实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
在电工实习过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!
还有就是要把课堂上学习到的理论知识真正地用在实际中,才能实现这一知识的价值。同时还能使我们对这一门只是更加地感兴趣,让我们能更加深刻地理解学过的知识。
我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在电工实习上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。
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回顾起此电工实习,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西。通过这次电工实习,我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
为我的人生中有了这一段经历而感到喝彩!
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回顾起此电工实习,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西。通过这次电工实习,我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
为我的人生中有了这一段经历而感到喝彩!
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