思想品德八上期末复习试题(二)
更新时间:2024-04-30 18:26:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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思想品德八上期末复习试题(二)
一、选择(下列各题有一个或两个答案是符合题意的,请将其序号填在题后的括号内。每题2分,共20分。)
1.下列家庭属于核心家庭的有 ( )
A.小敏一家三口人:小敏、父亲、母亲
B.小华一家五口人,小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶C.小刚一家四口人,小刚、父亲、母亲、叔叔
D.小明一家三口人,小明、父亲、奶奶
2.异性同学间的交往 (A.会给学习带来极为不利的影响
B.是学校生活的一个重要内容
C.不符合道德规范
D.能让我们获得更加丰富的友谊
3.当我们与朋友发生矛盾时,正确的做法有 A.与朋友断绝关系
B.委曲求全,顺从朋友
C.尊重差异,积极解决矛盾
D.宽容朋友,加强沟通,
4.“教学相长”的故事启示我们 )
( )
)(
A.学生要始终听教师的话
B.老师是学生学习的榜样
C.师生间要相互学习、相互补充,共同提高
D.学生不能超过教师
5.当别人挡住路时,下列说法可取的有 A.劳驾,请让一下!
B.看,你怎么能挡住我的路了,没教养!
C.让开!让开!我要过去!
D.好人不拦路,快让开!
6、孔子说:“不学礼,无以立。” 这句话主要说明A.中国自古就是传统的礼仪之邦
B.人要学礼仪、讲礼仪
C.学习礼仪、掌握礼仪对个人来说,非常重要
D.只要按照礼仪要求去做,就可以提高道德水平 7.在竞争中必须遵守的基本准则是 A.平等互利、共同提高
B.超过对方
C.道德和法律
D.实现自己的最大利益
( ( )
) )
(
8.下列做法违背人格平等精神的有 ( )
A.某工厂拒绝招用女工
B.某学校拒绝农民工子女入学
C.在公共汽车上,给老人让座
D.幼儿园招聘男教师
9.我们诚实做人的核心是 ( )
A.许下诺言
B.践约守信
C.真诚待人
D.礼貌待人
10.当情与法发生冲突时,诚信原则要求我们 ( )
A.站在亲情一边
B.站在法律一边
C.徇情枉法
D.坚持法大于情的原则
二、判断改错(判断下列各题是否正确,如果正确,请在题后的括号内画“√”,如果不正确,请在题后的括号内画“X”,并加以改正。每题3分,共15分。)
11.父母对我们的看起来有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱 。 ( )
改正:
12.任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。 ( )
改正:
13.最常见的合乎礼仪的姿态是站如松,行如钟。 ( )
改正:
14.善于宽容,利人不利己。 ( )
改正:
15.在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”,这违背诚实的道德。 ( )
改正:
三、简答题(每题5分,共20分)
16.从学生的角度上,如何化解师生之间的冲突?
17.对待外来文化的正确态度是什么?
18.面对竞争的成功和失败,我们应分别采取什么态度?
19.举例说明宽容是一种美德。
四、材料分析题(第20题12分,第21题13分,共25分。)
20.小丽是个性格外向的女孩,整天风风火火,和男同学打成一片。对此,班里议论纷纷:有人说,男女同学不能交往;有人说,男女同学正常交往有好处;有人说,男女同学交往不能太过分。
结合材料运用所学的知识,回答:
(1)小丽的做法对吗?为什么?(4分)
(2)男女同学正常交往有哪些好处?(4分)
(3)你认为男女同学在交往中要注意哪些方面?(4分)
21.最近,八年级学生小刚通过QQ认识了一位叫“黑衣骑士”的朋友。他们兴趣相同,谈得很投机。于是,小刚不顾学习,长时间在网上与“黑衣骑士”聊天。一天,“黑衣骑士”要求与小刚见面,小刚毫不犹豫地答应了。
结合材料运用所学的知识,回答:
(1)小刚的做法对吗?为什么?(4分)
(2)网络交往的对象具有哪些特点?(3分)
(3)当小刚答应与“黑衣骑士”见面后,请设想一下会发生哪些情况。((4)请给经常上网的同学提几条建议。(3分)
五、探究与感悟(第22题10分,第23题10分,共20分)
22.做一个讲礼仪的人
(1)礼仪知识探讨
① 坐公共汽车要讲究哪些礼仪?
② 骑自行车要讲哪些礼仪?
③ 穿着要讲哪些礼仪?
④ 与人交谈要讲究哪些礼仪?
(2)感受礼仪
⑤ 在礼仪方面,给你印象最深的一件事是什么?
3分)
⑥ 谈谈你对礼仪的感受。
(3)践行礼仪
⑦按照礼仪的要求做一件具体事情。
23.诚信探究。
小华是个人热心肠的人,大家有什么难处,只要对小华说一声,小华都会爽快地答应,尽力帮助别人,使别人满意。但是,最近小华答应小强一件事,虽然小华竭尽全力,却没有做好,双方都不愉快。在学完《诚信做人到永远》后,同学们展开了激烈讨论。请帮助他们总结一下,完成下列各题。
(1)小强是否是一个讲诚信的人?
(2)你是否遇到类似的情况,你当时的感受如何,请举例说明。
(3)在承诺别人的时候,要注意哪些问题?
参考答案及评分说明
一、选择(每题2分,共20分。)
1.A 2.BD 3.CD 4.C 5.A 6.BC 7.C 8.AB 9.B 10.BD
二、判断改错(每题3分,共15分。)
11.√
12.√
13.X 改正:最常见的合乎礼仪的姿态是站如松,坐如钟,行如风。
14.X 改正:善于宽容,利人利己。
15.X 改正:在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”,这不违背诚实的道德。
三、简答题(每题5分,共20分)
16.主动与教师进行沟通,消除误会;原谅老师;从老师的角度、立场考虑问题,设身处地为老师着想,就能理解老师的想法,从而顺利化解师生之间的冲突。
17.应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点、长处。
18.面对竞争的成功,应再接再厉、更进一步,不可孤芳自赏、追名逐利、惟我独尊;面对竞争的失败,不应彷徨、灰心丧气,而应总结经验、奋起直追。
19.举例略。
评分说明:如果16题—19题符合题意,言之有理,也可酌情给分。
四、材料分析题(第20题12分,第21题13分,共25分。)
20.(1)小丽主动与男同学进行交往的做法是正确的,有利于她健康成长。但是男女同学交往要把握分寸,不能过分。(4分)
(2)男女同学间的正常交往能让我们获得更加丰富的友谊;可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的需求,增进自己的性别意识,使男生成为男子汉,女生成为好姑娘。(4分)
(3)男女同学之间的交往,既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要把握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。(4分)
21.(1)小刚的做法不对。原因有长时间聊天,影响学习;与陌生人见面,缺乏自我保护意识。(4分)
(2)网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点。(3分)
(3)本题是开放性试题,鼓励学生多角度思考问题,增加生活经验。(3分)
(4)本题是开放性试题,重在实践。如网上交友要慎重;要提高自我保护意识;上网要适度等。(3分)
评分说明:如果20题、21题符合题意,言之有理,也可酌情给分。
五、探究与感悟
22.略。(10分)
23.略。(10分)
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