多媒体技术应用试题
更新时间:2023-07-21 19:11:01 阅读量: 实用文档 文档下载
多媒体技术应用试题
.一、单项选择题1、以下属于多媒体技术应用的是:(B)(1)远程教育 (2)美容院在计算机上模拟美容后的效果(3)电脑设计的建筑外观效果图 (4)房地产开发商制作的小区微缩景观模型A、12 B、123 C、234 D、全部2、要将模拟图像转换为数字图像,正确的做法是:(C)①屏幕抓图 ②用 Photoshop 加工 ③用数码相机拍摄 ④用扫描仪扫描A、①② B、①②③ C、③④ D、全部3、两分钟双声道,16 位采样位数,22.05kHz 采样频率的WAV文件的数据约为:(A)A、5.05MB B、10.58MB C、10.35MB D、10.09MB4、衡量数据压缩技术性能的重要指标是A 。 (1)压缩比 (2)算法复杂度 (3)恢复效果 (4)标准化(A)(1)(3) (B)(1)(2)(3) (C)(1)(3)(4) (D)全部5、在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的D。 A、多样性 B、非线性 C、集成性 D、交互性6、FLASH 动画制作中,要将一只青蛙变成王子,需要采用的制作方法是:(B)A、设置运动动画 B、设置变形动画 C、逐帧动画 D、增加图层7、要想提高流媒体文件播放的质量,最有效的措施是:(A)A、采用宽带网 B、 更换播放器 C、用超级解霸 D、自行转换文件格式8、MPEG2 压缩标准的文件格式是(D)A、 AVI B、 JPG C、 MPEG D、 DAT9、MIDI 音频文件是(D)A、 一种波形文件 B、 一种采用 PCM 压缩的波形文件 C、 是 MP3 的一种格式 D、是一种符号化的音频信号,记录的是一种指令序列。10、关于文件的压缩,以下说法正确的是(D)A、文本文件与图形图像都可以采用有损压缩B、文本文件与图形图像都不可以采用有损压缩C、文本文件可以采用有损压缩,图形图像不可以D、图形图像可以采用有损压缩,文本文件不可以11、要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是(B)。 A、视频音频信号的获取 B、多媒体数据压缩编码和解码技术 C、视频音频数据的实时处理和特技 D、视频音频数据的输出技术12、用于加工声音的软件是(C)。A、FLASH B、premirer C、cooledit D、winamp13、以下可用于多媒体作品集成的软件是(A)。A、Powerpoint B、windows media player C、Acdsee D、我形我速14、想制作一首大约一分半钟的个人单曲,具体步骤是(B)①设置电脑的麦克风录音②在 COOLEDIT 软件中录制人声③从网上搜索伴奏音乐④在 COOLEDIT 软件中合成人声与伴奏 ⑤在“附件”的“录音机”中录制人声A、①②③④ B、③①②④ C、①⑤③④ D、③①⑤④15、使用文字处理软件可更快捷和有效地对文本信息进行加工表达,以下属于文本加工软件的是AA 、WPS B、 搜索引擎 C、Windows move maker D、IE 浏览器16、要从一部电影视频中剪取一段,可用的软件是(D)。A、Goldwave B、Real player C、超级解霸 D、 authorware17、一同学运用 photoshop 加工自己的照片,照片未能加工完毕,他准备下次接着做,他最好将照片保存成(C)格式。A、bmp B、swf C、psd D、gif18、下图为矢量图文件格式的是:AA、MCS B、JPG C、GIF D、BMP19、视频加工可以完成以下制作:①将两个视频片断连在一起 ②为影片添加字幕③为影片另配声音 ④为场景中的人物重新设计动作。A、①② B、①③④ C、①② ③ D、全部20、一幅彩色静态图像(RGB),设分辨率为 256×512,每一种颜色用 8bit 表示,则该彩色静态图像的数据量为( B )。A、 .512×512×3×8bitB、 256×512×3×8bitC、 256×256×3×8bitD 512×512×3×8×25bit二、判断题:21、计算机只能加工数字信息,因此,所有的多媒体信息都必须转换成数字信息,再由计算机处理(√)22、媒体信息数字化以后,体积减少了,信息量也减少了。(×)23、制作多媒体作品首先要写出脚本设计,然后画出规划图。(×)24、BMP转换为JPG格式,文件大小基本不变。(× )25、能播放声音的软件都是声音加工软件(×)。26、Flash 制作动画时时间轴上的 5、10、15……等表示的是时间,单位为秒。(×)27、计算机对文件采用有损压缩,可以将文件压缩的更小,减少存储空间。(√)28、视频卡就是显卡。 (×)29、Word、wps、frontpage 都是多媒体集成软
件。(×)30、如果自己的作品中部分引用了别人多媒体作品中的内容,不必考虑版权问题。(×)
正在阅读:
多媒体技术应用试题07-21
人教版初中课内现代文段阅读与答案10-20
软考高级信息系统项目管理师练习题04-25
关于开展2013年“智慧人生,书香校园”04-08
综艺影视节目外景地体验式旅游开发 模式研究 - 图文05-18
精编版文章防洪防汛安全知识培训11-04
八年级英语下册U2短语归纳01-27
高二作文之有关换位思考的高中作文01-06
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 技术应用
- 试题
- 多媒体
- 一口气演讲式英语
- 新理念英语上机测试(华工版)-B3U3-A
- 湖南最新各地区企业名录
- 奢侈品在的营销策略
- 特灵样本trane_KOOLMAN Air-cooled Water Chiller with Heat Pump Option R22 380220V
- 最新乐高机器人EV3搭建图simple_ev3_wheelbot
- 2014—2015学年度第一学期六年级语文期末测试卷
- 全文获取的方法与途径
- 如何用正确的心态面对高考
- 货币银行学2010年至2015年期末试题带答案大汇总
- QC技能手册之来料检验
- 农村饮水安全工程实施方案
- 2012年无锡市天乐通讯设备安装有限公司班组长绩效考核办法
- 《现代企业文化》杂志是由中华全国总工会主管、中国工人出版社主办的国家级综合类期刊
- PLC课程设计全——自动洗衣机梯形图
- 第三课雅典民主政治的奠基石(人教版选修一)
- 模具调试试模控制流程
- 太原电力高等专科学校廉政风险排查防控工作方案
- 生产运作管理 第7章 生产计划
- 消防安全责任书(行政卫生部门消防安全责任人)