（一）必修三四高考必考篇目情景式默写

(一)必修三四高考必考篇目情景式默写

1 劝 学 《荀子》

1.在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

2.《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。 3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“

________________

，

________________。”

4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过

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后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“______________”的君子，就要“______________”，可见，学习的意义是十分重大的。(用《劝学》中的句子作答) 5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“________________”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。 6、在《劝学》中，“________________，________________”两句强调坚持学习的重要性，并以“雕刻打磨”为例来说明。 7、在《劝学》中，“________________，________________”两句强调九层之台，

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起于累土；千里之行，始于足下。说出了积累的重要性。

8、在《劝学》中，以蚯蚓为例论证为学必须锲而不舍，坚持不懈，与之相反的螃蟹用心浮躁，以致造成“_______________， _____________”的后果。

9、荀子《劝学》中，作者用“________________， _____________”两个比喻进行论证，进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过”的境界。

10、荀子的《劝学》中，“_________， ___________”这两句从反面说明要想远达千里之外的地方，就必须一步一步地积累。

11、荀子的《劝学》中，

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“________________，________________”这一结论，说的是君子之所以会有超过一般人的才德，就是因为他们善于利用外物来好好学习。

12、荀子的《劝学》中，作者通过举木材经过墨绳量过并加工能取直和金属制品在磨刀石上磨过会变锋利这两个事例来打比方，目的是为了说明“___________， ___________”这一做人的道理。

13、荀子的《劝学》中，“_____________，________________”这两句从反面论证了做事情要有锲而不舍的坚持精神。

14、荀子的《劝学》中，作者通过“_____________， _____________”的对比，亲身验证了“站得高，见得远”的道

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理。

15、荀子在《劝学》写到，“骐骥”是一种很善跑的骏马，但它一次跨越也不够人的十步远，与之相反的是“_____________， _____________”，通过正反对比说明坚持的重要性。

16、荀子的《劝学》中，“_____________， ___________”这两句从反面揭示了江海之大是由涓涓细流汇聚而成的道理，通过此例论证积累的重要性。

17、古人在举例论证的时候往往比较喜欢把“山”与“水”并列使用，荀子的《劝学》一文也不例外，作者为了论证积累对学习的重要性，在举完“山”的例子后，又用“_________________，________________”这一例作了补充。

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2、风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞 3、风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 4、无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 5、万里悲秋常作客 百年多病独登台 6、艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 7、无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来

4 琵琶行 (唐)白居易

1.《琵琶行》中的“ ____， _____”两句，作者由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

2.《琵琶行》中，描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：“ ____， ___。” 3.“ _______， ______”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

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4.有些人离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出《琵琶行》中“ ____，____”的感慨。

5.杜鹃是我国古诗词中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“ ______，_______”两句就表达了一种凄凉之意。

6、《琵琶行》中的“ _____， ______”两句写琵琶声一会婉转流畅，一会低沉呜咽。

7、《琵琶行》中的“ _______，_______”两句写出了琵琶女弹奏暂时停歇时给人带来的深切感受，余音袅袅，令人拍案叫绝。 8、《琵琶行》中的“ _______， ______”

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两句通过环境侧面烘托琵琶女技艺高超。

9、《琵琶行》中的“______，______”两句侧面烘托琵琶女技艺高超、美丽出众的句子。

10、白居易在《琵琶行》中仅用“_____”七个字，就点出与客人送别的地点、时间和人物，又以“________”点染环境，描绘出一幅萧瑟的清秋景象。

11、白居易的《琵琶行》中，写琵琶女为了演奏出更好的音乐效果，采取了短暂的停顿的两句是：“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇____， ___”。

12、白居易的《琵琶行》中，“ ______， ______”这两句是演奏正式开始之前的准备过程。

13、白居易的《琵琶行》中，“ _______，

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______”这两句用对比和比喻的手法写出了琵琶在不同琴弦上产生的不同的听觉效果。

14、白居易的《琵琶行》中，“______， _____”这两句用比喻的手法写出了琵琶声在达到高潮并戛然而止时的震撼效果。

15、白居易的《琵琶行》中，“____，____”这两句从侧面写出琵琶女的演奏确实很有吸引力，以致于主人客人都驻足不愿离开。

16、白居易的《琵琶行》中，“___， __”这两句通过诗人自述，用第二人称的手法生动形象而又直接地写出了诗人欣赏完琵琶女的演奏以后的主观感受。

17、白居易的《琵琶行》中，“____， ______”这两句通过神态这个细节描写，

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夸张地写出了诗人第二次完整地听完琵琶女的演奏后的反应。

18、白居易的《琵琶行》中，在诗人的邀请下，琵琶女在讲述完自己的身世以后进行了第二次演奏，结果演奏声“_____”，最后导致“______”。

19．白居易的《琵琶行》中，“__________？_______”这两句用设问的形式，通过自问自答，写出了诗人被贬所在地的偏僻与荒凉。

20、白居易的《琵琶行》中，“______，_____”这两句写出了诗人被贬的时间以及被贬后的生活所在地。

21、白居易的《琵琶行》中，“_______”一句用互文的手法写出了主人给客人送别时的设宴地点，“_______”一句则写出晚

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宴有酒无乐的尴尬，为下文琵琶女的出场作了铺垫。

22、白居易的《琵琶行》中，在琵琶女的自述身世中，与“年少时受到众多富豪弟子追捧，收到无数礼物”形成鲜明对比的两句是：“_______，______”。

23、白居易的《琵琶行》中，“________，________”这两句通过琵琶女的自述，交代了琵琶女的户籍所在地，为下文与诗人产生感情共鸣作了铺垫。

答案 1.嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘

2.千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 3.同是天涯沦落人 相逢何必曾相识

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4.同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 5.其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣 6、间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 7、别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 8、东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 9、曲罢曾教善才服 妆成每被秋娘妒

10、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟 11、冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇12、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情 13、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语14、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛 15、忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发16、今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明 17、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧 18、凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣 19、其间旦暮闻何

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物 杜鹃啼血猿哀鸣20、我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城 21、主人下马客在船 举酒欲饮无管弦22、门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇 23、自言本是京城女，家在虾蟆陵下住

5 锦 瑟 (唐)李商隐

1.往事不堪回首，纵回首已是惘然，这是人类共同的情感。李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的句子是：“ ___？ _____。” 2.《锦瑟》中，以锦瑟起兴，引起对华年往事追忆的句子是：“___，___。”

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3.李商隐《锦瑟》中的“____，____”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。 4.古典诗词善以杜鹃表达悲切之意，如李商隐《锦瑟》中的“ ___， _____”。 5.李商隐在《锦瑟》一诗中，回环曲折地表达自己的无限怅惘的句子是：“ _____？ _____。”

答案 1.此情可待成追忆 只是当时已惘然

2.锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 3.沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 4.庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 5.此情可待成追忆 只是当时已惘然

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