1.新员工见习管理办法(干货-吐血奉献)-taishan5011

新员工见习管理办法（试行） ——taishan5011

为进一步提高新员工入职引导与岗位培养的针对性，加快人才成长，特制订本管理办法。

一、适用范围

本办法适用于校园招聘的本科毕业生和硕士毕业生。 二、见习目的

（一）引导新员工认识、认知与认同企业文化，加快新员工由学生到员工的角色转变；

（二）加强对新员工的针对性培养，确保新员工通过见习期进阶培养模式实现快速成长；

（三）通过岗位培养目标的建立与实施，全面提升新员工的综合素质。

三、职责与分工

（一）人力资源部负责安排新员工分批入职，牵头组织新员工试用期考核，协调整个见习期间的管理工作。

（二）用人单位负责制定部门级和岗位级培训方案，组织实施导师带徒培养与新员工试用期考核。

（三）集团团委负责组织各类文体活动，丰富新员工业余文化生活，重点加强企业文化引导。

（四）职业学院负责公司级培训的过程组织，确保新员工培训工作系统开展。

（五）品牌管理部负责见习期间的相关报道工作，借助宣传媒介营造积极向上的舆论氛围。

四、实施步骤

新员工见习期为一年，分试用期与专业对口见习期，具体施步骤如下。

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（一）新员工试用期

1．基础认知阶段（30天）：新员工通过参加公司级培训与部门内部辅导，对必须掌握的基础知识与制度流程有初步的了解和认识。本阶段要求新员工能够通过关于公司概况、产品知识、行为规范等基础认知模块的考核，了解并遵守相关制度流程，并对企业文化有初步的认识。

2．角色转换阶段（50天）：新员工能够融入团队，参加部门级与岗位级培训，并从事部分简单工作。本阶段要求新员工对本单位的部门职责、业务流程、制度条例有较为清晰的认识，能够参与并完成相关岗位的部分工作。

3．岗位熟悉阶段（80天）：通过见习导师的指导，新员工能够参与并完成本岗位的基础工作，对岗位业务有较为系统全面认识，并积极融入到所在团队中。本阶段要求新员工能够完成导师安排的各项工作，个人知识水平与业务能力基本适应本岗位任职要求。

（二）专业对口见习期

1．个人再提升阶段（90天）：结合新员工所在岗位的培养目标，导师对员工现有业务能力重新进行评估，并制定与实施专业对口见习期的培养计划。本阶段要求新员工能够清晰认知本岗位的任职要求，明确个人不足，通过导师培养进行系统的学习，确保个人业务能力得到再次提升。

2．职业发展定位阶段（90天）：新员工基本能够独立开展岗位业务内的各项工作，个人知识水平与业务能力符合岗位要求，见习满一年参加部门内部定岗考评。本阶段要求新员工具备该岗位的任职要求，完成新员工专业对口见习期培养计划，并对个人的职业发展方向有清晰的了解和认识。

五、考核激励

用人单位负责参考以上五个阶段的实施步骤，结合本单位的培养计划确定新员工培养目标，在各阶段结束前7日内，完成该

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阶段的考核工作，并将《新员工见习期进阶申请表》报人力资源部审核确认，见习期内具体考核要求如下。

（一）用人单位见习期考核

用人单位作为人才培养的主体，负责制定新员工管理办法，通过规范新员工培养体系，细化导师带徒管理办法等途径，营造积极向上的新员工成长氛围，对用人单位的考核内容如下：

1.员工满意度：公司定期组织新员工满意度调研，确保相关各单位能够针对青年员工成长诉求，在新员工培养方面实现持续改善，该结果将每月通报，并纳入员工满意度指标进行考核；

2.人才流失率：要求新员工认同企业文化与工作岗位，见习期内发生人员流失的，将按公司人才流失考核管理办法执行。其中，试用期内离职人员不纳入考核范畴。

（二）新员工见习期考核

1.新员工入职前，用人单位制定相关岗位的《新员工试用期目标计划表》报人力资源部审核，并在新员工入职后共同签字确认，按规定组织各阶段考核。

2.新员工在试用期内出现以下情况，公司有权直接与其解除劳动合同。

（1）被确认不符合录用条件：

a、未达成阶段性目标，该阶段延长半月仍未符合要求的； b、因个人原因出现重大失误，造成恶劣影响的。 （2）发生严重违纪行为： a、严重违反公司规章制度的；

b、严重失职，营私舞弊，给公司造成重大损害的； c、员工同时与其它用人单位建立劳动关系，对完成公司的工作任务造成严重影响的；

d、员工以欺诈等手段，使公司在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的；

e、员工被依法追究刑事责任的；

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f、法律、行政法规规定的其它情形。

出现以上情况的，员工所在单位负责提报提前终止试用期申请，报人力资源部审批后实施。

3.试用期满15日前，用人单位负责组织新员工填写《新员工试用期转正申请表》，试用期考核结果报人力资源部审批。

4.专业对口见习期内，各用人单位负责以人才培养为主线，根据每位新员工的实际特点，结合岗位培养目标制定计划，并对各阶段计划完成情况进行考核评价。

（三）导师见习期考核

对见习导师考核与要求参照公司导师带徒管理办法执行。 六、相关要求

1.新员工报到后人事关系隶属各用人单位，各单位负责参照本办法，在新员工入职前制定本单位见习期管理办法，并明确各岗位见习期导师。

2.各单位要明确新员工试用期培养与考核标准，通过有效实施营造积极向上的氛围，为优秀新员工的快速成长奠定基础。

3.在新员工正式入职前，各单位可根据实际需求安排签约在校生以实习形式提前进入企业，实习员工在完成公司级培训后直接进入实习岗位，实习时间不计入试用期内。

七、附则

（一）其它未尽事宜按企业相关规定执行。

（二）本办法自下发之日起执行，由人力资源部负责解释。

附：1.新员工试用期目标计划表

2.新员工见习期进阶申请表 3.新员工试用期转正申请表

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新员工试用期目标计划表

所在单位： 签署日期： 年 月 日

试用期阶段 总体要求 具体要求 1、积极参与课堂学习，遵守培训管理规定，完成集中培训； 能够通过关于公司概况、产品知识、行为规范等基2、复习集中培训课程及《新员工入职培训教材》内容，主础认知模块的考核，了解动与导师沟通个人学习情况与难点内容； 并遵守相关制度流程，并对企业文化有初步的认识 3、对公司级培训课程与《新员工入职培训教材》有系统的掌握，考试成绩在60分以上。 1、 对本单位的部门职责、业2、 务流程、制度条例有较为3、 清晰的认识，能够参与并4、 完成相关岗位的部分工作 5、 1、 新员工能够完成导师安排2、 的各项工作，个人知识水3、 平与业务能力基本适应本4、 岗位任职要求 5、 考核方式 培训评议 导师评议 考核时间 培训结束后 入职30天后 备注 公司组织 基础认知阶段 理论考试 入职30天后 公司组织 角色转换阶段 岗位熟悉阶段 为达成以上试用期目标，要求： 1、 见习导师定期与新员工沟通，针对性的进行业务指导，确保新员工快速成长； 2、 新员工认真学习，努力工作，严格遵守《新员工见习管理办法》相关规定。 单位负责人签字： 导师签字： 新员工签字：

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新员工见习期进阶申请表

所在单位：

姓 名 导师姓名 本阶段考勤情况 本阶段奖惩情况 序号 1 2 3 4 本阶段考核内容 5 6 7 8 9 考核项目 员工编号 所在岗位 学 历 入阶时间 填表日期： 年 月 日

专 业 拟转阶时间 考核评价 新员工意见： 签字： 年 月 日 本阶段考核结果： □合格，进入下一阶段 □不合格，延期半个月 □延期仍不合格，建议解除劳动合同 导师意见： 单位意见： 签字： 年 月 日 签字： 年 月 日 注：“考核评价”项结果分优秀、称职、不称职，若其中含任一不称职项，则该进阶考核为不合格。

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新员工试用期转正申请表

所在单位：

姓 名 导师姓名 考勤状况 奖惩状况 员工编号 所在岗位 学 历 入职时间 填表日期： 年 月 日

专 业 拟转正日期 个人见习总结（可附页）： 签字： 年 月 日 试用期考核结果： □试用期合格,给予转正； □试用期不合格，建议解除劳动合同； 导师意见： 单位意见： 签字： 签字： 年 月 日 年 月 日 人力资源部意见： 年 月 日

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