关于加强教育宣传报道工作的实施方案

勉县新铺镇中心学校

关于加强教育宣传工作的实施意见

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，以办学生快乐、群众满意教育为宗旨，发挥宣传舆论的正确导向作用。充分利用报刊杂志、广播电视、板报橱窗、网络等多种宣传工具，全方位、多角度宣传我校办学特色和办学成效。让外界进一步了解学校,让学校进一步走向社会，进一步扩大我镇教育的知名度与社会影响力，为我镇教育树立良好的外部形象，营造良好的舆论氛围。

二、组织机构及职责

为大力推进全镇小学教育宣传工作，镇中心校成立新铺镇小学（幼儿园）教育宣传信息工作领导小组，负责全镇小学（幼儿园）教育宣传工作。杨建同志任组长，赵新松同志任副组长，贺琳、陈惠、郭小华、周龙举、陈富景、王衍芝、同志为成员。领导小组下设教育宣传信息工作组，教育宣传信息工作组设在《新星文学报》编辑部，陈富景同志组长，汪刚任副组长，柴丽侠、贺富斌、陈本福、吴顺继为成员。贺琳、各小学校长（园长）、分别负责本校（园）的宣传工作，具体安排、督促、组织并带头撰写稿件或制作资料,确保宣传工作目标任务的落实；各校宣传工作负责人要建立健全宣传工作奖惩制度，明确中层以上人员学期宣传工作目标任务，夯实工作职责，确保教育宣传工作任务落在实处。

三、宣传报道形式

（一）媒体（载体）：全国少工委未来网、《西部法制报》“平安校园”栏目、《教师报》、《汉中日报》、《汉中日报.汉

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中教育周刊》、汉中教育电视台、《汉中教育》、汉中教育网、勉县教育在线、勉县广播电台、勉县教育信息网、《定军山报》、勉县教育网、镇中心学校网站、铜钱坝小学网站、镇中心学校《新星文学报》及省市及教育类报刊、杂志；学校宣传橱窗、板报墙报等。

（二）宣传内容：学校或幼儿园内部根据工作分工，班子成员分别负责分管范围内学校有一定影响的大事、好事，一线教师的典型事迹，家校沟通的好举措，广大师生、学生家长关心的热点焦点问题，教育教学工作中的亮点、特色和经验等。具体包括学校新闻、教育教学经验、德育活动、班主任工作经验、班训特色活动、教学论文、教学反思、教学案例、学校文化建设、师生作品、安全保卫等各方面工作。

（三）校内宣传阵地建设及负责人：镇中心学校、中心幼儿园宣传橱窗贺富斌、王衍芝同志负责，其余学校由分管人员负责；各校红领巾广播站由少先队辅导员负责；各校板报墙报由班主任和科任教师负责，每学期更新至少三期板报内容。

（四）对外宣传：

1、充分利用全国少工委未来网、《西部法制报》“平安校园”栏目、《教师报》、《汉中日报》、《汉中日报.汉中教育周刊》、汉中教育电视台、《汉中教育》、汉中教育网、勉县教育在线、勉县广播电台、勉县教育信息网、《定军山报》、勉县教育网、镇中心学校网站、铜钱坝小学网站、镇中心学校《新星文学报》及省市教育类报刊、杂志的宣传作用，及时报道学校教育教学相关新闻，做好学校教育教学的宣传工作。

2、学校教育宣传信息工作组以深度策划为对外宣传重点突破口，针对各校特点深入到学生中挖掘有特色、新颖的新闻点，向社会广泛宣传我校在教育改革中取得的成果。

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3、加强与区域内其他学校的校际交流与互动学习，争取承办更多镇内的教学研修等方面的活动，通过这些活动的举办达到既提升我镇各方面工作同时又宣传学校的效果。

四、努力提高教育宣传和信息报送工作的质量 1、坚持教育宣传和信息报送工作的正确舆论导向。教育宣传和信息报送工作是一项政策性强且比较敏感的工作,必须牢牢把握正确的舆论导向,各学校、各单位和局机关各科室要坚持求真、求实、求新的原则,加大宣传力度,树立教育的良好形象。

2、要确保教育宣传和信息报送工作的准确性和真实性。坚持客观公正、实事求是地反映教育工作现状,力求做到事实准确、观点鲜明、行文用词规范,杜绝报送情况不明或无法确定其准确性的新闻或信息。要严把质量关,提高真实性,切忌主观臆断。凡报送的新闻和信息必须经单位主要领导审阅签名。

3、反映情况和问题要有一定的深度,透过事物的表象揭示本质和深层问题,努力做到信息有情况、有分析、有建议,便于领导科学决策。

4、把握教育宣传和信息报送工作的时效性,做到及时、快速、高效。通讯员稿件一般以单项信息形式报送,紧急重大事件、突发性事件必须在2小时内上报。

5、稿件质量要求：“勉县教育网”、“汉中教育网”、《汉中教育信息》和《汉中教育》内容稿件以电子版(word文档格式)进行发送。发稿邮件格式:主题:“××单位来稿”;附件:文字稿以新闻标题作为名称,如有照片,与文字稿一并打包成压缩文件(压缩包以新闻事件名称命名,一般不要以“x x新闻”命名)发送,并标注日期,例如:(铜钱坝小学来稿10月1日),在稿件末尾注明撰稿人、审稿人姓名。文字稿格式为word2003,字体为宋体,字号为四号,行距为2.0倍。新闻稿

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图片格式为JPG,不要插入word文档中,数量一般不要超过三张,要求清晰,色彩、亮度适中(图片有效像素1500万,单张图片大小3MB)。新闻图片拍摄选择要紧扣新闻主题,突出主要人物和新闻事件,体现事件状态,并予以图片说明。“教育在线”内容稿件是视频、文字（简讯）或反映某一主题的连续多张图片（需配文字说明），需制作视频但无条件的单位必须提前一周与“教育在线”栏目组联系。

五、明确教育宣传和信息报送工作任务

从2012年4月起,镇中心学校将对各学校幼儿园宣传信息工作进行考核。具体任务和考核计分办法是:

1、各被考核学校（园）每月向“勉县教育网”报送新闻稿件不少于1件（条），向“汉中教育网”报送新闻稿件不少于1件（条）,向《汉中教育信息》报送信息不少于1条，每月向“教育在线”报送新闻稿件不少于1件（条）（投稿联系方式见附件3）。教育教学论文、心得体会、文学艺术作品不作为统计内容。各学校在向“勉县教育网”、“汉中教育网”、《汉中教育信息》报送的新闻稿件或信息的同时，要将新闻稿件或信息报送至镇中心小学宣传组备案，镇中心学校教育宣传组电子邮箱xpzhjyxch@163.com。

2、来稿采用计分制,每篇来稿无论是否采用,均计1分;被《汉中教育信息》采用的综合信息每条计6分,简讯每条计3分。被勉县教育网采用的新闻信息每条计2分，被“教育在线”采用的新闻信息每条计2分，被汉中教育网采用的新闻信息每条计4分。完成镇县教育体育局的约稿每件计4分，向市教育局投稿并被采用,每件计6分。

3、镇中心学校从报送的信息稿件中,筛选推荐到县市相关媒体，被采用的信息每条计8分。

4、未完成当月报送任务的,少报一条扣2分,未按要求时限完成约稿信息的、报送信息失真并造成不良影响的,一

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次扣10分;对重大突发性事件等重要信息迟报、漏报,一次扣20分,对信息失实并造成严重后果的,一次扣30分。

5、镇中心学校教育宣传信息工作领导小组办公室统计得分,主要统计“勉县教育网”、“教育在线”、“汉中教育网”、《汉中教育信息》来稿件数,以及县级以上政府网站、简报登载等情况。对于在其他各级电视、报纸、杂志、广播及知名网站等媒体发布的稿件,各学校要及时追踪、落实消息发布情况,每月5日前将上月统计情况报镇中心学校教育宣传工作办公室。(上报格式见附件1)。

六、建立健全教育宣传信息工作机制

1、实行双月通报、年考评制度。镇中心学校将及时汇总各学校、各单位宣传信息报送情况,对刊登在“勉县教育网”、“教育在线”、“汉中教育网”、《汉中教育信息》及转载在县级及以上媒体的稿件,每两月通报一次,每年进行一次累计积分统计,作为评比教育宣传和信息报送工作先进的主要依据。

2、实行领导审定制度。各学校(园))的报道稿件须经本单位主管领导审定,重要稿件须经本单位主要领导审定。各单位、各学校报送的稿件自行负责.所有宣传稿原件要规范存档,以备查阅。信息稿件报送邮箱必须经本单位领导审核,用于教育信息报送，专人负责管理,同时报镇中心学校备案(见附表2),不得随意更改,镇中心学校备案以外邮箱报送的一切信息将不予采用和统计。

3、实行舆情回复制度。各学校(园)要关注各类媒体刊发的有关我县教育方面的新闻和信息,防止并及时处置不良信息,形成正确的舆论导向和有利教育事业发展的良好氛围。要及时更新本单位发布在各级网站中的信息,及时回复社会各界对教育的问政、咨询和意见建议。对新闻媒体已刊播的涉及我镇教育系统的负面报道,各学校要采取积极措施,

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主动做好沟通,及时回复和整改,并将结果及时上报县教育体育局。

4、实行宣传信息报送奖惩制度。镇中心学校将依据年度教育宣传信息工作考核累计分数,以及各学校、各单位信息网络建设、队伍建设和制度建设等情况,每年度从考核对象中评选出全镇教育宣传和信息工作先进单位予以表彰并颁发奖牌,根据信息报送的数量和质量等情况,每年度评选出全县教育宣传和信息工作先进个人若干名予以表彰并颁发荣誉证书。上报的信息和发布在各级电视、报刊、杂志、广播及知名网站等媒体的稿件,由所在学校、单位根据实际情况进行奖励。镇中心学校还将挑选部分有亮点、有深度,有独特见解的稿件,根据上稿级别和社会影响予以奖励。对于全年累计扣分超过30分以上的单位,对教育宣传工作不重视、不积极、不认真的单位和相关人员, 将在全镇通报批评.

七、宣传工作的相关要求

1、坚持正确的舆论导向，按照上级有关文件精神，结合学校实际，突出主题，正面宣传。

2、各校负责宣传工作的同志要带头落实宣传任务，同时积极鼓励全体教职工撰写或制作宣传资料参与学校宣传工作。

3、学校每次开展活动时，都必须同时安排好负责新闻宣传的人员，及时撰稿并多渠道上传媒体宣传报道。

4、所有信息稿件均须报学校负责宣传的通讯骨干（镇中心学校为陈富景老师,其他学校自定）修改完善后，经学校负责宣传工作的领导审定后方可报送媒体宣传报道。经采用的宣传作品由作者收集凭据领取学校奖励，并上报学校通讯骨干统一建档保管。

5、镇中心学校管理岗位的班子成员每学期负责带头完成投稿至少3次以上、县级以上至少采用1次的目标任务；

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各小学和镇中心幼儿园校长或园长每学期负责带头完成投稿至少3次以上、县级以上至少采用1次的目标任务；负责电教部室的管理人员要经常性地浏览关注县内外网站有关本镇本校的内容，及时正确引导网络舆情，树立学校教育良好形象。

6、对被媒体采用的宣传作品，按照县级每篇（件）30元、市级每篇50元、省级每篇100元的标准对作者给予奖励，对已撰写或制作但未被媒体采用发表的，可凭底稿按每篇（件）10元的标准对作者给予鼓励。对未完成学期教育宣传工作目标任务的学校校长或班子成员要给予相应的处罚。

二〇一二年三月三十日

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