人工智能课后练习题

上海大学《人工智能》网络课课后习题答案

1.1育才新工科-人工智能简介

1【判断题】《人工智能》课程为理工类通选课,本课程给予学生的主要是思想而不是知识。对

1.2图灵是谁？

1【单选题】图灵曾协助军方破解()的著名密码系统Enigma。 A、英国 B、美国 C、德国 D、日本

2【判断题】电影《模仿游戏》是纪念图灵诞生90周年而拍摄的电影。X 3【判断题】图灵使用博弈论的方法破解了Enigma。对 1.3为什么图灵很灵？

1【单选题】1937年,图灵在发表的论文()中,首次提出图灵机的概念。 A、《左右周期性的等价》B、《论可计算数及其在判定问题中的应用》 C、《可计算性与λ可定义性》D、《论高斯误差函数》

2【单选题】1950年,图灵在他的论文()中,提出了关于机器思维的问题。

A、《论数字计算在决断难题中的应用》B、《论可计算数及其在判定问题中的应用》 C、《可计算性与λ可定义性》D、《计算和智能》

3【判断题】存在一种人类认为的可计算系统与图灵计算不等价。X

4【判断题】图灵测试是指测试者与被测试者(一个人和一台机器)隔开的情况下,通过一些装置(如键盘)向被测试者随意提问。如果测试者不能确定出被测试者是人还是机器,那么这台机器就通过了测试,并被认为具有人类智能。对 1.4为什么图灵不灵？

1【单选题】以下叙述不正确的是()。

A、图灵测试混淆了智能和人类的关系B、机器智能的机制必须与人类智能相同

C、机器智能可以完全在特定的领域中超越人类智能D、机器智能可以有人类智能的创造力 2【单选题】在政府报告中,()的报告使用“机器智能”这个词汇。 A、中国B、英国C、德国D、美国

3【多选题】机器智能可以有自己的“人格”体现主要表现在()。

A、模型间的对抗—智能进化的方式B、机器智能的协作—机器智能的社会组织 C、机器智能是社会的实际生产者D、机器智能可以有人类智能的创造力

4【判断题】图灵测试存在的潜台词是机器智能的极限可以超越人的智能,机器智能可以不与人的智能可比拟。X

1.5人类智能与机器智能如何共融及未来

1【单选题】以下关于未来人类智能与机器智能共融的二元世界叙述不正确的是()。B A、人类智能与机器智能具有平等性B、机器智能是模仿人类智能

C、人类智能与机器智能均具有群智行D、人工智能与机器智能均具有发展性、合作性 2【单选题】机器通过人类发现的问题空间的数据,进行机器学习,具有在人类发现的问题空间中求解的能力,并且求解的过程与结果可以被人类智能(),此为机器智能的产生。C A、采纳B、参考C、理解D、相同

3【判断题】人类智能可以和机器智能相互融合。对

4【判断题】机器智能的创造是指机器通过求解人类智能发现的问题空间中的问题积累数据与求解方法,通过机器学习,独立发现新的问题空间。X 1.6人工智能界定与科学

1【单选题】在最初的图灵测试中,如果有超过()的测试者不能确定出被测试者是人还是机器,则这台机器就通过了测试,并认为具有人类智能。 A、0.2 B、0.3 C、0.4 D、0.5

2【单选题】()不属于图灵测试中包含的三个未曾言明的预设前提。

A、机器智能是对人类智能的模拟B、人类智能是世界上最高智能形态 C、世界上只有一种形态,就是人类智能D、人工智能不止一条发展路径 3【单选题】超越科学家的路径在于()

A、科学知识B、科学技术C、人类思想D、人工智能

4【判断题】科学和哲学的区别在于科学解释世界,哲学改变世界。X

5【判断题】图灵测试的价值不在于讨论人类智能与人工智能的性质差异,而在于判别机器是否已经具有智能。对 1.7互动环节

1【判断题】人类智能的进化有许多方面是机器智能导致的。对 2.1算盘是机器智能吗？

1【单选题】珠算盘起源于()年代。 A、秦朝B、汉朝C、唐朝D、北宋

2【判断题】算盘可以算作机器智能的理由是不思维也能运算和由小脑代替大脑计算。对 2.2机器智能的演进

1【单选题】()年由十几位青年学者参与的达特茅斯暑期研讨会上诞生了“人工智能”。 A、1954B、1955C、1956D、1957

2【单选题】在人工智能的()阶段开始有解决大规模问题的能力。

A、形成时期B、知识应用时期C、新神经网络时期D、算法解决复杂问题时期 3【单选题】机器人的三定律中第一条是()。

A、机器人不得伤害人类个体,或者目睹人类个体将遭受危险而袖手不管 B、机器人必须服从人给予它的命令C、机器人要尽可能保护自己的生存。 D、机器人必须保护人类的整体利益不受伤害 4【判断题】BP网解决了旅行商问题。X

5【判断题】机器智能在21世纪初具备实时感知处理能力。对 2.3ABC时代的机器智能

1【单选题】以下不属于ABC时代基础设施的是()。 A、大数据B、云计算C、物联网D、移动宽带 2【单选题】ABC时代生产工具的是()。 A、人工智能B、大数据C、云计算D、物联网

3【判断题】美国未来学家雷蒙德·库兹韦尔认为“人类纯文明”的终结在2050年。X 4【判断题】强人工智能观点认为有可能制造出真正推理和解决问题的智能机器。对 2.4机器智能的内涵

1【单选题】机器学习的实质在于()。 A、想B、找C、判断D、理解

2【单选题】()是机器智能发展的核心诉求之一 A、深度学习B、理解语言C、可解释D、精准回答 3【多选题】机器智能的内涵包括()。

A、脑认知基础B、机器感知与模式识别C、自然语言处理与理解D、知识工程 4【判断题】机器学习的任务包括判别与生成。对 2.5机器的智能是如何生成的 1【单选题】大脑的左半球负责()。

A、运动行为调节B、情感调节C、形象思维D、逻辑思维 2【单选题】()提出了三段论证。

A、亚里士多德B、柏拉图C、苏格拉底D、欧几里得 3【单选题】人类的学习类型不包括()

A、计算学习B、记忆学习C、规则学习D、交互学习

4【单选题】人通过算法赋给机器的智能属于()。

A、自然智能空间B、认识智能空间C、物物智能空间D、人工智能空间 5【判断题】基于神经网络,机器在图像识别的速度和准确率上超越人类。对

6【判断题】基于思维的、基于行为的、基于概率论统计的方法生成的智能都属于多模态知识学习。X 2.6互动环节

1【单选题】一个良好的群体应该是()。

A、协同机制比竞争机制重要B、竞争机制比协同机制重要 C、协同机制与竞争机制同等重要D、有序的竞争

2【判断题】传统的机器学习方法的表现主要是算法,目前的机器学习主要是强化学习,具有自学习的能力。对

3【判断题】在计算机方面,更多的是在生理层面进行模拟。X 3.1围棋

1【单选题】由《大英百科全书》可知,围棋大约源起于公元前()年左右。 A、2000B、2600C、2300D、4300

2【单选题】下面属于常用的点角破空手段是()。 A、点四四B、点二三C、定天元D、点三三 3【判断题】阿尔法狗是一种机器人。()对

4【判断题】“金角银边草肚皮”一般代表的是围棋棋子放置的位置。()对 5【其它】围棋是一种门槛非常低的棋类。()对 3.2人机大战

1【单选题】阿尔法狗系列机器人曾与()出战过围棋比赛。 A、李世石B、柯洁C、樊麾D、以上都是

2【单选题】下面关于动物群居说法正确的是()。

A、个体在集体中获得生存机会与个体为集体存在而放弃生存机会之间需要达成平衡 B、只有集体得利,个体没有增加生存机会,群居没有意义 C、群居效率来自于相互配合 D、以上都是

3【单选题】崇明东滩自然保护区以迁徙()及其栖息地为主要保护对象。 A、大象 B、猫科类 C、鸟类 D、狮子

4【判断题】只有个体得利,没有集体维护,动物群居是不可能的。() 8.6 什么是伦理关系？

1【单选题】伦理关系在必要时,人必须放弃()以履行伦理义务。 A、个人价值观 B、个人利益 C、个人目标 D、个人需求 2【单选题】伦理关系主要强调()主导。

A、形式 B、权利 C、义务 D、道德 3【单选题】伦理关系具有相对个人而言的()性。

A、不可改变 B、稳定 C、权利义务 D、不可选择

4【判断题】伦理关系是指人与人、人与集体间彼此承担的被认为是理所当然的义务与权利。()对

5【判断题】中国价值观最核心的就是“仁”。()X 8.7 集群状况下机器人之间有伦理关系吗？

1【单选题】我们可以通过给机器人植入()指令来实现服从伦理要求。 A、服务 B、利益最大化 C、目标函数 D、理性人

2【判断题】目前可以通过在群体智能中设置成本函数、鼓励等机制实现服从伦理要求。()对 8.8 机器人能拥有集体智慧吗？

1【判断题】集体伦理代表者集体智慧,即是以集体生活的方式所表现出来的智慧。()对

8.9 互动问答

1【判断题】未来一旦无人机战争需要保持精准化。()对

2【判断题】在团体内部除了个人主动性,团体配合是非常重要的。()对 9.1 中国机器人何时会有机器中国人

1【单选题】探索自然智能需要从()自然生物开始。 A、开发 B、创造 C、模仿 D、超越

2【单选题】人工智能模仿人类不能局限于模仿人类自然维度,还需要考虑()维度。 A、精神 B、经济 C、社会 D、文化 3【单选题】人工智能算法是建立在()基础上。

A、四进位制 B、二进位制 C、六进位制 D、十二进位制 4【单选题】人工智能模拟的是西方实证科学,处理的是()。 A、数据 B、本质 C、表征 D、现象 5【多选题】自然智能包括()。

A、高级智能 B、超级智能 C、人类智能 D、机器智能 6【判断题】人类智能和人工智能是完全不同的概念。()对 7【判断题】一切仿生机器都是为了超越大自然。()X

8【判断题】莱布尼茨认为“二进位制是具有世界普遍性的、最完美的逻辑语言”。()对 9【判断题】中医一般关注实体变化,而西医关注的是系统协同。()对 9.2 人工智能的算法原理

1【单选题】人工智能深度学习方法技术是先寻找()。 A、概率 B、数据 C、梯度 D、函数 2【单选题】()被堪称是百科全书式的“全才”。 A、爱因斯坦 B、霍金 C、牛顿 D、图灵

3【单选题】农业社会人类靠()进步。 A、知识 B、经验 C、实践 D、技术

4【判断题】人工智能识别图像是从输入到输出的神经网络过程。()对 5【判断题】中国的“五行”是构成世界的本源。()X 9.3 中国的古代机器

1【单选题】动力机器大约出现在公元前()年。 A、200 B、300 C、500 D、100 2【单选题】古代()发明了运粮工具“木牛流马”。 A、曹操 B、诸葛亮 C、鲁班 D、张衡 3【多选题】中国机器人达到机器中国人大概需要()。

A、天人合一 B、顺势而创 C、极致匠心 D、极强模仿 4【判断题】在公元230年左右就已出现用以打仗的指南车。()对 5【判断题】最初的擒纵机构诞生于17世纪,是现代机械钟表的核心。()X 9.4 互动问答

1【单选题】科学家屠呦呦由于发现()而获得诺贝尔医学奖。 A、青霉素 B、胰岛素 C、青蒿素 D、抗生素 2【判断题】真正的创新都是在可预测范围内。()X

3【判断题】屠哟哟是第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。()对 10.1 量子计算与人工智能

1【单选题】下面选项中关于“墨子号”说法错误的是()。

A、属于量子科学实验卫星 B、首次实现卫星和地面之间量子通信 C、跨度最大、史上最安全的通信网络 D、发射于2017年

2【单选题】2012年量子力学领域获得诺贝尔物理学奖的是关于()的研究。

A、激光冷却 B、单个量子系统的操控和测量 C、玻色爱因斯坦冷凝态 D、光频率流

3【多选题】量子论派系中哥本哈根派的“死敌”主要是指()。 A、德布罗意 B、海森堡 C、薛定谔 D、爱因斯坦 4【判断题】量子力学是量子计算的核心问题。()对

5【判断题】量子力学的发展经历了量子力学、计算机科学、密码学等四个阶段。()对 10.2 量子计算机的过去与未来

1【单选题】二级制0或1组成的数字串,其信息单元称为()。 A、比特率 B、比特 C、比特币 D、叠加态 2【单选题】使用量子计算机进行大数分解,需要的时间是()。 A、15万年 B、1年 C、1秒 D、10秒 3【多选题】量子比特包括()。

A、超导回路 B、囚禁离子 C、硅量子点 D、金刚石空位 4【判断题】在量子计算机上,大型矩阵的操作速度堪称呈指数级增长。()对 5【判断题】大数因子分解可以广泛应用于支付宝、网络等领域。对 10.3 人工智能与人类智能如何相处 1【多选题】人工智能发展的阶段包括()。

A、计算智能 B、感知智能 C、认知智能 D、自然智能

2【判断题】自然语言是人造语言,是一种为某些特定目的而创造的语言。()X 3【判断题】目前人工智能还不能理解人类智能。()对 10.4 人机融合与分化

1【单选题】人机融合的关键点不包括()。

A、个体智能融合 B、群体智能融合 C、群智感知计算 D、智能个体发展

2【单选题】人工智能和教育的融合主要表现为()。

A、提供答题思路、矫正方法 B、提高课堂教学行为识别能力 C、判断学生是否乐于接受学习内容 D、以上都是 3【判断题】人工智能的发展,将会导致新兴行业的产生。()对 10.5 面对人工智能奇点的到来

1【单选题】奇点是指人工智能超越()的极限点。

A、高级智能 B、机械智能 C、人类智能 D、自然智能 2【单选题】创新思考者的技能包括()。

A、发问、观察 B、交际 C、实验 D、以上都是

3【判断题】发明家必须要有好奇心、无穷精神和果敢精神等品格。()对

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