035福清元樵中学家长委员会建设情况调研报告

福清元樵中学家长委员会建设情况调研报告

一、基本情况

根据实际需要我校成立家长委员会。家长学校的开办，促进了我校学生的健康成长，具备“有领导小组、有计划、有师资队伍、有活动经费、有活动场所”的办学要求。

二、家长委员会产生办法及组织建设情况

根据我校的实际，我校家长委员会产生的办法是推选后聘任，由分管副校长为组长的领导小组，政教处为办事机构，主要在行风评议、家访、召开家长会、建立家校联系卡、发放《致家长一封信》等方面开展活动。

三、本校在家长委员会建设中的主要做法和经验

主要做法：一是定期召开家长委员会会议，了解学生、家长对学校的各种建议与意见；二是举办专题讲座，向家长宣讲家庭教育知识；二是印发宣传资料，扩大家庭教育知识宣传的覆盖面；三是开展咨询，解答家长教育子女中的困惑。通过各种途径的宣传，帮助家长掌握正确教育子女的方法，提高家长教育子女理念。

四、本校家长委员会建设中存在的主要问题

一是本校领导和富有教学经验、热心家庭教育工作的老师，一般都是班主任兼任，这支队伍主要是满足本校自身的需要，由于个别老师自身家庭教育知识比较欠缺，加上他们的特殊身份，往往会使家庭教育课从内容到形式都变成另一场家长会，偏离了家庭教育的核心内容；二是本校的优秀家长代表，他们更多的是介绍教育子女经验体会，理论成分较少；三是家庭教育讲师团老师或是学校聘请的心理教育、幼儿保健、法律教育工作者，学校需要给家长上课，便临时请这些人员去举办讲座。由于师资队伍组织形式上的松散，很难有目标、

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有组织、有系统地对这支队伍进行培训和提高。 五、加强和改进家长委员会工作的措施和政策建议

要加强师资队伍的建设与管理，建设一支业务强、热心家庭教育工作的师资队伍。加大家长学校师资队伍的培训力度，每年至少统一培训一次，帮助教师掌握家长学校的工作方法，更新家庭教育知识。要形成一套适合我市家长学校使用的教材，实现全市的资源共享，提高家长学校教育的针对性、实用性、系统性。要增强家长学校的凝聚力，通过举办各种活动，让家长切实感受到学有所得。

我校家长学校普遍反映感到没有专门的办学经费，只能从有限的教学经费中挤出资金来维持运作，缺少举行大型家教活动多功能室。经费的不足，严重制约了家长学校的扩大及发展，影响学校举办家长学校活动的主动性，制约了家长学校的工作开展。

福清元樵中学 2011年8月30日

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