2018大学生创新基础期末答案

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1.1课程导论

具有高创造性个体的人格特征是(）。 A、独立性 B、自信

C、对复杂问题感兴趣 D、冒险精神 我的答案：ABCD 创新型人才的特点是（）。 A、具有创新精神和创新能力 B、个性灵活、开放 C、力求稳妥，拒绝冒险 D、精力充沛、坚持不懈 我的答案：ABD

高智商即等于高创造。（√）

1.2人类创造发明简史

著名创造学家德·博诺说，（）是为了某一目的对经验进行有意思的探究。 A、概念 B、创意 C、意识 D、思维 我的答案：B

心理学家托兰斯对二战期间有过种种艰难经历的幸存者进行的调查研究发现，一个人能够生

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存下来的最重要的条件是（）。 A、体力 B、运气

C、接受的教育和训练 D、创造力 我的答案：D

在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。（√）

1.3创造发明改变了世界

创造发明改变了生产关系和社会结构，其中不包括（）。 A、青铜工具的出现，促成了奴隶社会的出现 B、铁制工具的出现为生活带来便利

C、蒸气机和火药将骑士阶层炸得粉碎，迎来了资本主义时代 D、现代交通和现代信息技术推进了全球经济和虚拟经济的发展 我的答案：B

钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示，轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示，这表明（）。

A、创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果 B、创造发明源于人类生存发展的需要 C、创造发明是人类智慧和创造力的结晶 D、创造发明不需要任何思考 我的答案：A

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（）是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性、创造性活动。 A、技术创新 B、科学发现 C、技术发明 D、生产实践 我的答案：B

1.4“大众创业、万众创新”与创新创业教育

创业者个人或团队白手起家进行创业是指（）。 A、个人创业 B、机会型创业 C、创新型创业 D、自主型创业 我的答案：D

李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。（√）

高校强化创新创业实践的举措包括（）。 A、创业实验室 B、创业孵化基地 C、校外实践教育基地 D、校外任意创业顾问 我的答案：ABC

1.5什么是创新

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屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，属于哪一种类型的创造？ A、技术发明 B、艺术创造 C、科学研究 D、医学发明 我的答案：C

任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为（）。 A、创意 B、创新 C、创造 D、发明 我的答案：B

()是国家创新系统变化和发展的根本动力。 A、政策变化 B、社会文化变化 C、经济发展 D、创新 我的答案：D

创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第一创造性的是（）。 A、爱因斯坦的相对论 B、勾股定理

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C、LED显示屏 D、四大发明 我的答案：ABD

1.6创新的动因

要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，一个必须要有很强的（）才 A、动机 B、热情 C、知识 D、兴趣 我的答案：A

北京大学教授王选曾认为，北大方正公司的成功得益于一批有市场头脑的科学家和有（）的企业家的结合。 A、营销能力 B、科学头脑 C、资金 D、人脉 我的答案：B

人们的创造活动归根到底是为了满足（）的。 A、需要 B、能力 C、想象 D、胃口

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C、收敛思维 D、发散思维 我的答案：D

训练发散思维应该遵循的步骤包括（）。 A、确定不同的思考方向 B、思考每一方向尽可能多的答案 C、专注于某一答案认真思考 D、找出与众不同的答案 我的答案：ABD

追求多种答案有助于走出思维误区。 我的答案：√

3.2收敛思维

发散思维能为我们提供（）机会，收敛思考则帮助我们作出（）的选择。 A、最佳；最多 B、最多；最佳 C、唯一；最佳 D、最佳；唯一 我的答案：B

下面不属于收敛思维特点的是（）。 A、唯一性 B、逻辑性 C、比较性

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D、变通性 我的答案：D

下面对于发散思维与收敛思维描述正确的是（）。

A、从思维方向上讲，发散思维是由中心向四面八方扩散；收敛思维从四面八方向中心集中。 B、从作用上讲，发散思维更有利于人们思维的广阔性、开放性，使人的思维极限尽量放宽；而收敛思维则从各路思维中选取精华，使解决问题取得突破性进展。 C、发散思维与收敛思维是两种完全对立的思维方式。

D、从一个相对完整的思维过程的角度来说，发散思维与收敛思维又是思考过程中相辅相成的统一体，缺一不可。 我的答案：ABD

3.3正向思维

以下哪些属于正向思维的运用？（） A、愚公移山 B、司马光砸缸

C、月晕而风、础润而雨 D、鱼鳞天不雨也风颠 我的答案：ACD

所谓正向思维，就是人们在创造性思维活动中，沿袭某些常规去分析问题，按事物发展的进程进行思考、推测的思维方法。 我的答案：√

正向思维是依据事物发展过程及规律相类似这一客观事实而建立的，它是正确的。我的答案：×

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3.4逆向思维

训练逆向思维的方法包括怀疑法、批判法、对立互补法、（）、悖论法。 A、事实法 B、论据法 C、反事实法 D、辩论法 我的答案：C

人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法，这是指（）。 A、正向思维 B、逆向思维 C、发散思维 D、惯性思维 我的答案：B

逆向思考的方法是（）。 A、顺序反向、结构反向 B、顺序反向、结构正向 C、顺序正向、结构反向 D、顺序正向、结构正向 我的答案：A

属于顺序反向的逆向思维方法的是（）。 A、空间上变下、左变右

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B、内转外、外转内 C、时间先变后、后变先 D、零变整、多变少 我的答案：AC

逆向思维法就是从相反的、对立的、颠倒的角度去思考问题。 我的答案：√

3.5纵向思维

所谓纵向思维，是指在一种结构范围内，按照有顺序的、可预测的、（）的方向进行的思维形式。 A、思想化 B、可执行的 C、程式化 D、发散性 我的答案：C

纵向思维能力比较强的人，对事物的见解更广泛。 我的答案：×

电灯开关的改进经历了手控——光控——声控的发展，这实质上是一种纵向思维在实际生活的运用。（） 我的答案：√

3.6横向思维

法国细菌学家巴斯德发现酒变酸，肉汤变质都是细菌作怪。经过处理，消灭或隔离细菌，就可以防止酒和肉汤变质。李斯特把巴斯德的理论用于医学界，轻而易举地发明了外科手术消

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毒法，拯救了千百万人的性命。体现了横向思维应用方法中的（）。 A、横向移入 B、横向移出 C、横向转换 D、横向借用 我的答案：B

奥地利的医生奥恩布鲁格，受到父亲叩击酒桶便能得知酒桶里有多少酒的启发，发明了“叩诊法”，用来诊断出胸腔中积水的病情。这属于横向思维应用方法中的（）。 A、横向移入 B、横向移出 C、横向转换 D、横向借用 我的答案：B

跳出本专业、本行业的范围，摆脱习惯性思维，将注意力引向更广阔的领域，解决本领域的问题。这属于（）。 A、横向移出 B、横向移入 C、横向转换 D、横向交叉 我的答案：B

横向转换可以直接解决问题，解决的速度更快。 我的答案：×

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/jfua.html