02初中化学第二讲走进化学实验室（一）教案- 副本

初 三 化 学 辅 导 教 案 科 目 课 题 1.形成化学安全意识 教学目标 2.熟悉实验仪器的名称以及常用仪器的用途 3.熟悉实验仪器的正确操作方法 重 点 难 点 1.化学实验仪器的名称与用途 2.药品的取用、物质加热 1.实验仪器的用途 2.错误实验仪器的操作会导致什么结果 化学 授课老师 李亚 学生姓名 年 级 初三 走进化学实验室（一） 教学过程（内容）： 知识点一：认识化学实验仪器 知识点二：化学药品的取用规则 知识点三：物质加热的规则 化学讲义（第二讲） 听课及知识掌握情况反馈： 课堂检测 教学需：加快□ 保持□ 放慢□ 增加内容□ 教师课后 赏识评价 学生课后 自我评价 第 1 页

【知识点回顾】

什么是物理变化？什么是化学变化？ 什么是物理性质？什么是化学性质？

【前线情报】

本章节内容在近几年的考试题型，多为选择题、实验探究题，少量推断题（填空题型）。题目难度适中，需要对实验仪器、实验现象、实验注意事项有一定的积累，才能够保证不丢分。

知识点 实验仪器的名称 实验仪器的使用规范 考试占比 3% 5% 考试题型 选择题、实验探究题、推断题 难易程度 容易 适中 【什么是化学仪器】

回忆上节课的一些小实验，其中使用到的试管、铁架台、酒精灯、研钵、研杵等都属于实验仪器。

在日常生活中，生病看医生的时候，大都会使用体温计，也属于化学实验工具中的一种。 注意：水银体温计的安全问题。水银，在化学中叫做“汞”，常温下呈现银白色闪亮的重质液体，化学性质不活泼。在常温下即可蒸发，汞蒸气和汞的化合物多有剧毒（慢性）。如果不小心打破水银温度计，导致水银泄露，可采用湿润的棉棒或者医用棉签将水银粘集起来，放入可封口的小瓶中，并在瓶中加少量的水，防止水银挥发。并尽快开窗通风，将收集好的水银，送交环保部门或化工实验室来保管。切记：

1.不要用手直接接触水银；

2.避免直接倾倒入下水道污染生活水源；

3.如有硫磺粉，可以使用硫磺粉覆盖，降低水银的毒性。

目前大部分温度计都使用酒精取代汞，我国也将逐步禁止水银温度计的生产与使用。 如何分辨酒精温度计和水银温度计？

酒精是无色液体，为了使人们能够观察仔细，通常在酒精温度计里加入了明显的红颜色，所以，如果你所弄断的温度计是红色显示，那表明它应该是酒精温度计，那就不必大惊小怪，把玻璃碎片扫进垃圾箱即可，水银温度计弄破了，你肯定会在地面上看到一个个圆滚滚的银色小液珠，假如不是这样，那就可以放心了。

强调：化学仪器、化学药品一定要规范使用。 要诀：关心自己、关心别人、关心实验仪器、关心环境

化学实验贯穿整个化学科目的学习过程，初三上册中，两个非常重要的实验，氧气的实

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验室制取与性质，二氧化碳的实验室制取与性质，一定要完全掌握与理解。

知识点一：认识化学实验室仪器

仪器名称 原理图 实物图 主要用途 (1)用作少量试剂的反应容器; (2)装置小型气体发生器; 试管 (3)收集少量气体 试管 1.液体容器 2.受热装置 烧杯 烧杯 酒精灯 酒精灯 1.加热装置 试管夹 量 筒 1.固定装置:用于夹持试管 1.液体测量装置 量筒 托盘天平 托盘天平 1.固体质量测量装置 第 3 页

1.液体转移装置 胶头滴管 1.受热装置 2.药品盛放装置 蒸发皿（陶瓷） 细口瓶 1.液体药品存放装置 细口瓶 广口瓶 2.固体药品存放装置 广口瓶 集气瓶 1.气体收集装置 2.气体存储装置 集气瓶 玻璃棒 (1)搅拌溶液,加快物质的溶解; (2)过滤时引流液体; (3)蒸发时搅拌液体,防止局部过热而飞溅; (4)蘸取少量液体; (5)蒸发后转移固体 第 4 页

铁架台 1.固定装置 锥形瓶 1.反应容器 坩埚钳 坩 埚 钳 1.取用固体药品 【例1】如图所示，将下列仪器名称、标号与用途分别对号入座。

（1）试管________； （2）玻璃棒_______； （3）酒精灯______； （4）烧杯_________； （5）铁架台______； （6）集气瓶_______； （7）滴瓶________； （8）胶头滴管_____；

①用于搅拌、过滤或转移液体 ②用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用 ③用于加热 ④用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作 ⑤用于收集或贮存少量气体 ⑥用于盛放液体药品

⑦配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用 ⑧用于吸取和滴加少量液体

知识点二：化学药品的取用

1.固体药品的取用

（1）固体药品存放在广口瓶中，使用药匙或者镊子取用。

（2）用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净，为什么？关心实验仪器

（3）块状药品或金属颗粒取用时（如乙图），先把试管横放，把药品放入试管口，慢慢竖立试管，使药品缓慢滑到试管底部，为什么？关心自己、关心实验仪

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器、关心环境

（4）粉末状药品取用时（如甲图），先倾斜试管，把盛有药品的药匙（或者小纸条叠成的纸槽）送至试管底部，然后使试管直立。为什么？关心自己、关心别

人、关心环境

2.液体药品的取用

（1）液体药品存放在细口瓶里，常用倾倒法取用。 （2）细口瓶塞要倒放在桌子上，为什么？

（3）倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢倒？ （4）倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶盖，并把试剂放回原处？

（5）取一定量液体药品时，常使用量筒量出体积。量液时，量筒需要放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积。如果采用俯视、仰视的错误方法，将会对读数产生什么影响？ 3.少量液体药品的取用

（1）取少量液体时，常使用滴管。

（2）取滴液后的滴管，应保持橡胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶帽；

（3）不要把滴管放在实验台上；

（4）用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的专用滴管不要用水冲洗）； （5）严禁用未清洗的滴管再吸取其他试剂。 4.药品取用的原则

（1）取用药品做到“三不”,即不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品 (特

别是气体)的气味,不得品尝任何药品的味道。

（2）注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应

该按最少量(约1～2 mL)取用液体,固体只需盖满试管底部即可。

（3）实验剩余的药品要遵守“三不一要”:既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出

实验室,要放入指定的容器内。

【例2】下列取用固体药品的操作正确的是（ ）

解析：A.药品通常具有腐蚀性或者毒性,手不能直接接触药品,故A错;B.块状药品加入试管中时,试管要平放,故B错;C.粉末状固体药品加入试管时,试管要平放用药匙或纸槽送到试管底部,故C错;D.粉末状固体药品加入试管时,试管要平放用药匙或纸槽送到试管底部;

知识点三：物质的加热

1.酒精灯的使用方法

（1）使用酒精灯时,先要检查灯芯。如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少许使其平整；

（2）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，绝对禁止用酒精灯引燃另一只

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酒精灯，以免失火；

（3）用完酒精灯后，必须用灯帽该灭，不可用嘴去吹，盖灭后轻提一下灯帽，确认火苗熄灭后，再重新盖好；

（4）不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布铺盖；

（5）酒精灯内的酒精量少于1/4时，需要向酒精灯内补充酒精，但不要超过容量的2/3. 2.给物质加热

用酒精灯给试管中的液体加热，应使用外焰加热，需要注意以下几点： （1）试管外壁应该干燥，试管内的液体不能超过试管容积的1/3； （2）加热是用试管夹间接操作加热，不能用手持试管加热，且试管夹应从试管底部套上、也在试管底部取下；

（3）加热时，应先将试管底部预热，然后在用酒精灯外焰集中加热； （4）试管口不要对着自己或者他人；

（5）加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗。

【例3】下列取用药品的操作正确的是（ ）

A．用药匙取一定量粉末状的固体

B．用胶头滴管代替量筒量取一定量液体

C．没有说明用量时，液体以不超过试管容积的1\\3为宜 D．给试管里的固体药品加热时，试管口要略向下倾斜

解析：A.药匙可用于粉末状固体药品的取用,而取一定质量的粉末状固体需要用天平,故A错误;B.滴管用于少量液体的取用,而量筒用于量取一定量的液体,故B错误;C.没有说明用量时,液体取1－2mL,故C错误;D.给试管里的固体药品加热时,试管口要略向下倾斜,可以防止冷凝液倒流回试管,引起试管炸裂,D正确.

【例4】以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是（ ）

解析：酒精灯在燃烧时不能向灯体内加酒精,也不能用燃灯点未燃的酒精灯,以防止失火.用酒精灯加热固体药品时,试管口需要向下倾斜,以免存水或生成的水倒流造成试管炸裂.熄灭酒精灯的方法是用灯罩盖灭,不能用嘴吹灭,否则容易出现事故.

一、常用仪器的分类

（1）存放仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体） （2）加热仪器：酒精灯

（3）计量仪器：托盘天平、量筒 （4）分离仪器：漏斗、分液漏斗

（5）夹持仪器：镊子（块状或大颗粒状）、试管架、铁架台、坩埚钳 （6）取用仪器：镊子、药匙（粉末状或小颗粒）、胶头滴管

能直接加热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚

（7）反应容器 能间接加热的：（底部垫上石棉网加热）：烧杯、烧瓶、锥形瓶 （8）其他仪器：石棉网、玻璃棒、水槽、长颈漏斗

二、安全要求：

1、不要用手接触药品，也不要把鼻孔凑到容器口，更不能猛闻药品的气味和

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尝试任何药品的味道。

三不原则（不触、不闻、不尝） 手 鼻 口 不要用手直接接触药品 不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味 不要用嘴尝任何药品味道 2、实验剩余的药品既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定容器内。

用剩药品处理原则（一要三不要） 一要 三不要 要放在指定容器内 不要放回原瓶；不要随意丢弃；不要带出实验室 3、实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛里溅入了药液（尤其是有腐蚀性或有毒的药液），要立即用水冲洗（切不可用手揉眼睛）。洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗，提倡使用防护眼镜。

4.在使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑火。

5.注意节约药品。严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般按照最少量，液体1~2mL，固体盖满底部即可。

节约原则（最少用量原则） 规定用量时 取用药品应严格按照实验规定的用量取用 未规定用量时 固体：盖满试管底部 液体：1-2ml 三、基本操作： （一）取药品

1、固体药品 药品类型 块状或金属颗粒 粉末状状固体 取用速记口诀 一横二放三慢竖, 缓缓滑 一斜二送三直立,全落底 2、液体药品 （1）大量：倒，塞倒放，签朝手，口挨口，缓缓倒。

（2）少量：胶头滴管：滴加时在容器正上方，防止玷污试管和污染试剂，不要平放或倒置，不能放在桌子上，用完用清水冲洗（滴瓶上的除外） （3）定量：量筒：量液时，量筒放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。

俯视读数：读数 大于 实际量取的液体体积；

仰视读数：读数 小于 实际量取的液体体积

3、气体收集 （1）排气法：向上排气法，适用于密度比空气大，且不与空气反应的。 向下排气法，适用于密度比空气小，且不与空气反应的。 （2）排水法：适用于难溶或不易溶于水的气体，且不与水反应。 （二）加热

仪器：酒精灯 1、（1）灯内酒精不多于2/3 （2） 用外焰加热 2、给固体加热：

（1）仪器：试管，蒸发皿

（2）注意事项：A.先预热，再固定。

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B.试管口略向下倾斜（防止冷凝水倒流回热的试管底部使试管炸裂）

C.试管外壁不能有水（炸裂） D.热试管不用冷水冲洗（炸裂） E.试管不接触灯芯（防止炸裂） 3、给液体加热

（1）仪器：试管，蒸发皿，烧杯，烧瓶（其中，后两个须垫石棉网） （2）注意事项：A.先预热，一直预热（来回移动试管）。 B.试管内液体不超过容积的1/3 C.试管与桌面成45度 D.试管口不朝着有人的方向 （三）称量：用托盘天平

零件：托盘（两个）平衡螺母，指针，分度盘，游码，标尺，砝码。 称量步骤：

1、称量前先把游码放在标尺的零刻度处，检查天平是否平衡。如果天平未达到平衡，调节平衡螺母，使天平平衡。

2、称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘。砝码用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码，直到天平平衡为止。记录所加砝码和游码的质量。

3、称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零刻度处。 注意事项：

1、左右各放一张质量相同的纸，左物右码。

2、易吸潮（如氢氧化钠）放在玻璃器皿（小烧杯）里称量。 3、标准到0.1g

（四）仪器连接：先左后右，先下后上。

1.下列化学实验基本操作正确的是（ ） A．把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口 B．向燃着的酒精灯里添加酒精

C．滴瓶上的滴管用过后，先用水洗净再放回滴瓶

D．组装仪器时，一般遵循的原则是从左到右，先上后下

2.如图是实验室中常见的化学仪器，相信你已经使用过多次。请用名称填空。 （1）用于少量试剂相互反应的仪器：__________ 。 （2）滴加液体时要用：__________ 。

（3）量取一定体积液体时需要用：___________ 。 （4）排水法收集气体时需要用：___________ 。 （5）蒸发溶液时要用：______________。

（6）玻璃仪器洗净标：_________________________________________ 。 3.加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是( )

A． 取样 B． 加料 C． 加热 D． 熄灭 4.下图中实验操作正确的是( )

5. 如图是实验室加热150 mL液体,可以使用的仪器有( )

A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥

【课后练习】

2、2019年年6月14日是我国第三个“文化遗产日”。以下部分文化遗产中,其制作过程主要属于化学变化的是（ ）

A、徽州石雕 B、邵阳剪纸 C、铁锻制的芜湖铁画 D、松枝烧制的徽墨

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3、在茶叶的包装内往往加入一小包黑色的还原铁粉作为“双吸剂”失效后变成黄色物质。这个过程的变化属于（ ）

A、物理变化 B、物理性质 C、化学变化 D、化学性质 4、下列所述物质的用途中，主要利用其化学性质的是（ ） A、用金属制作奥运奖牌 B、用钢材铸造体育场“鸟巢”

C、用羊绒作“福娃”的外层材料 D、用丙烷做“祥云”火炬的燃料

5、米饭在嘴里慢慢地细嚼会感觉有甜味，这是因为米饭中的淀粉跟口中的消化液相互作用生产了麦芽糖。在上述过程中，所发生的变化是（ ）

A、只有化学变化，没有物理变化 B、只有物理变化，没有化学变化

C、既有物理变化又有化学变化 D、无法确定 6、能说明镁带燃烧是化学变化的最主要依据是（ ）

A、发出耀眼的白光 B、发出大量的热

C、生产白色固体氧化镁 D、以上都是正确的 7、下列叙述的前后因果关系正确的是（ ）

A、铁丝受力弯曲，体现了铁丝较软的化学性质

B、粉笔能在黑板上写字，是因为粉笔是白色的

C、打开白酒瓶，能闻到一股酒味，是因为酒精的化学性质活泼 D、木材能被点燃，是因为木材具有可燃性 8．对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（ ）

A.带回家中 B.随意倾倒在水槽中 C.倒入指定的容器中 D.倒回原试剂瓶中 9．下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是（ ）

A.试管 B.烧杯 C.蒸发皿 D.燃烧匙 10．下列仪器中，不能作为反应容器的是（ ）

A.烧杯 B.集气瓶 C.量筒 D.试管

11．托盘天平指针不在分读盘中线而是偏向右边就称量，当天平平衡时，称得的质量比实际质量数值（ ）

A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法确定 12．下列仪器中，可与试管、烧杯、蒸发皿归为一类的是（ ）

A.集气瓶 B.漏斗 C.量筒 D.锥形瓶 14．给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为（ ） A.将使酒精燃烧不完全 B.易使酒精灯熄灭 C.灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂 D.灯芯温度高，易使试管底部溶化

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