护理学导论试卷B

莆田学院期末考试试卷 （B）卷

2007——2008学年第一 学期

课程名称： 护理学导论 适用年级/专业： 06级护理学专业

试卷类别 开卷（ ）闭卷（√） 学历层次 本科 考试用时 120分钟

《考生注意：答案要全部抄到答题纸上，做在试卷上不给分》

一、填空题（每空0.5分，共15分）

1．按照护理专业的 划分，护士应用自己的专业知识及能力分析及解决护理问题，称为 护理工作。

2．三级预防又分别称为病因预防、 、 。

3．人的基本需要大致可归纳为五类，即生理性需要、 性需要、 性需

要、 性需要和精神性需要。

4．成长与发展的基本内容包括生理、认知、情感、 、社会和 六个方面。

5．临床护理决策的步骤包括明确问题、陈述目标、 、实施方案、 。

6．护理评估的步骤包括： 资料、 资料两部分。 7．文化现象包含三个方面，即物质文化、 和 。

8．通过健康教育，帮助服务对象达到预防疾病、 、 和 是护士的重要职责。

9．护理伦理学以 、 及其发展规律作为自己的研究对象。

10．收集资料的种类有 、 、 和 资料。

11．人际关系中的心理方位两种状态，即 关系和 关系。

12．个人脑海中对自己身体所具有的一种影像是 。 13．席尔认为，身体的压力反应按照一定的阶段性过程进行，分为 、

、 三期。 二、单项选择（每小题1分，共30分）

（ ）1、下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点： A．护理模式转变 B．护理理论指导护理实践

C．服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构 D．护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人 E．护理从属于医疗

（ ）2．某中年病人得知父亲突然患病，毅然出院照顾父亲，这种情况属于： A．角色行为消退 B．角色行为冲突 C．角色行为强化 D．角色行为异常 E．角色行为缺如

（ ）3．按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先次序，正确的是： A．活动肢体、避免伤害、降温、亲友探视、娱乐活动 B．尊重、活动肢体、营养、感官刺激、亲友探视

C．营养、活动肢体、避免伤害、良好的护患关系、尊重 D．补液、感观刺激、发挥潜能、尊重、亲友探视

E．吸氧、保护隐私、降温、营养、亲友探视

（ ）4．下列关于艾瑞克森理论的发展阶段的叙述，正确的是： A．婴儿期，O～18个月，发展危机是自主对羞愧 B．学龄前期，3～6岁，发展危机是主动对内疚 C．青春期，12～18岁，发展危机是勤奋对自卑 D．中年期，35～65岁，发展危机是亲密对孤独 E．老年期，65岁以上，发展危机是创造对停滞

（ ）5．某女，26岁，因发热、咳嗽而入院，诊断为“肺炎”，体温39．5℃，皮肤发红，触之有热感，呼吸、心率加快。该病人的护理诊断之一：“体温过高：与病原菌感染有关”，主要诊断依据为：

A．体温39．5℃ B．呼吸加快 C．皮肤发红 D．接触皮肤有热感 E．心率加快

（ ）6．某男，28岁，因腹痛、腹泻2天，诊断为“急性肠炎入院”，护理体检：精神萎靡，体温39．5℃，粪便呈水样。在护士为其收集的资料中，属于主观资料的是：

A. 体温39．5℃ B．呕吐物有酸臭味，量约300ml C．腹部脐周阵发性隐痛3小时

D．粪便稀黄，含有少量脓血 E．痛苦面容，精神萎靡

（ ）7．不符合护理诊断书写要求的是：

A．诊断名称明确、简单易懂 B．一个诊断针对多个健康问题 C．护理诊断必须具有客观依据 D．护理诊断应指出护理方向

E．护理诊断应贯彻整体护理观点

（ ）8．关于莱宁格的跨文化护理理论中的护理程序，描述不正确的是： A．第一步评估服务对象有关文化的知识 B．第二步鉴别和明确跨文化护理中的共性及差异 C．第三步制定护理计划和实施护理

D．第四步评价

E．莱宁格将护理程序分为6个步骤

（ ）9．护理道德除具有一般职业道德的特点外，还具有以下特殊性，哪项除外：

A．护理工作的广泛性、社会性 B．护理的严格性与道德的进取性 C．护理的整体性 D．护理工作的艺术性

E．护理工作的局限性

（ ）10．1919年率先颁布护理法的是( )

A．英国 B．荷兰 C．美国 D．波兰 E．日本

（ ）11．当一个人受到压力后大量吸烟、喝酒属于下列哪一种消极的心理反应：

A．认识功能障碍 B．无效的应付行为

C．思维紊乱 D．情绪失控 E．自我估计能力降低 （ ）12．评判性思维的专业责任标准主要来源于：

A．护理实践中明确规定要达到的标准 B．国家调整的治疗指导方针 C．专业学会制定的实践指南 D．专业组织的实践标准

E．护士的经验总结

（ ）13．护士小霞，遵医嘱抽取药液“10%氯化钾10ml静脉注射”，当静脉穿刺成功，刚要推注时，被护士长及时阻止，患者无不良后果发生，该护士的行为是：

A．尽护士的责任 B．尽职尽责

C．护士权利 D．差错 E．侵权

（ ）14．护士小刘，因抢救患者需要，过了下班时间，家有卧床老人无人照顾，因此产生胃痛，此现象是下列哪一种因素引起的：

A．生物因素 B．心理因素

C．环境因素 D．生活方式 E．工作时间因素

（ ）15．以下哪项关于适应特点的描述不正确：

A．适应是一种主动的反应过程 B．个体在适应中会改变自己的特征

C．适应能力强的人会及时调整自己 D．每个人的适应能力是有限度的

E．适应能力的大小是因人而异的

（ ）16．在实施护理操作前，因未清晰向病人解释而导致病人紧张的压力源属于：

A．疾病严重程度 B．住院环境陌生

C．缺乏相关信息 D．失去部分自由 E．与家人分离

（ ）17．根据纽曼的健康系统模式，以下哪项是正确的描述：

A．抵抗线位于正常防线之外 B．正常防线紧贴机体基本结构 C．弹性防线紧贴于抵抗线 D．正常防线紧贴于抵抗线外 E．基本结构处于非核心部分

（ ）18．护士在保护服务对象权益中的作用不包括：

A．尊重及维护服务对象的人格及权利 B．工作中精益求精 C．理解同情服务对象，做好卫生宣教 D．团结协作，互相监督 E．竭诚为服务对象服务

（ ）19．护士对病人的安乐死应采取的作法是：

A．有医嘱时可以执行 B．不应该实施

C．病人要求时可以实施 D．家属要求时可以实施 E．护士认为对病人有帮助时可以执行

（ ）20．用于指导卫生保健人员鉴别影响人们健康决策和行为的因素，帮助制定适宜的规划、计划和行为干预措施的健康教育模式是：

A．健康信念模式 B．保健教育过程模式 C．健康促进模式 D．保健系统模式 E．知信行模式

（ ）21．下列哪一项不属于护理专业特征：

A．为人类服务为目的 B．有完善的教育体制 C．有系统而坚实的专业理论基础 D．有良好的科研体系 E．有专业自主性

（ ）22．护理人际关系的特征不包括： A．专业性 B．时限性 C．多面性 D．服务性 E．协作性

（ ）23．小明大学毕业初次到美国留学，由于语言、风俗习惯、信仰、社会价值观等方面的改变而对小明产生的心理刺激属于以下哪种压力源： A．躯体性 B．心理性 C．社会性 D．文化性 E．技术性 （ ）24．下列哪一项不是社会认知的特征：

A．社会认知的准确性 B．知觉信息的选择性 C．社会认知的互动性 D．认知行为的一致性 E．社会认知的评估性

（ ）25．有意控制他人对自己形成印象的过程，称为： A．印象装饰 B．印象形成 C．印象选择 D．认知装饰 E．认知特质

（ ）26．某病人由于过敏性休克而急诊入院，在入院初期，护患关系的模

式应为：

A．主动一被动型 B．指导一合作型 C．共同参与型 D．服务一指导型 E．协作一合作型

（ ）27．护士对一位很焦虑的病人讲：“你得病是事实，但发愁也没用，我要是你，现在会积极配合医生治病，而不会整天坐着发呆。”此护士的沟通错误是：

A．突然改变话题 B．主观说教 C．言行不一 D．过早地作出结论 E．虚假的、不恰当的保证

（ ）28．在护理诊断陈述的PES公式中，“P”表示的含义是：

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