4.曼昆-经济学基础（第5版）复习资料 - 图文

《经济学原理》课程（曼昆版）复习资料

第一章 经济学十大原理

1．你在篮球比赛的赌注中赢了100美元．你可以选择现在花掉它或者在利率为5%的银行账户中存一年．现在花掉100美元的机会成本是D

A．现在的95美元； B．一年后的95美元； C．现在的105美元； D．一年后的105美元． 2．魔力饮料公司的三位经理正在讨论是否要扩大产量．每位经理提出了做出这个决策的一种方法，你认为哪位经理的决策是正确的呢？C

哈利：我们应该考查一下我们公司的生产率——每个工人生产的加仑数——将上升还是下降． 罗恩：我们应该考查一下我们的平均成本——每个工人的成本——将上升还是下降． 赫敏：我们应该考查一下多卖一加仑饮料的额外收益，大于还是小于额外的成本．

A．哈利； B．罗恩； C．赫敏； D．都正确． 3．如果你的室友做饭比你好，但你打扫房间比你的室友快，那么你们两个人有效率的分工应该是A A．你的室友承担全部做饭工作，你承担全部打扫工作； B．你的室友承担全部打扫工作，你承担全部做饭工作； C．你的室友与你交替地承担做饭工作和打扫工作； D．你的室友与你共同雇工来承担做饭和打扫工作．

4．在美国独立战争期间，美国殖民地政府无法筹集到足够的税收来为战争融资，为了弥补这个差额，殖民地政府决定更多地印发货币．印发货币弥补支出有时被称为“通货膨胀税”．你认为当增发货币时，谁被更多地“征税”了？B

A．穷光蛋； B．有钱人； C．男人； D．女人． 5．你管理的公司在开发一种新产品过程中已经投入500万美元，但开发工作还远远没有完成．在最近的会议上，公司销售人员报告说，竞争性产品的进入将使新产品的预期销售额减少到300万美元．那么你认为公司为了这项新产品开发，最多应该继续花费多少呢？C

A．0美元（即马上停止继续开发新产品）； B．100万美元； C．300万美元； D．500万美元． 6．假设你现在计划星期六在图书馆学习，但有朋友约你外出旅游．那么外出旅游的机会成本是什么呢？B A．外出旅游的午餐费； B．旅游时间里可以学习到的知识； C．到图书馆抢座位的痛苦； D．和朋友约会的快乐．

7．社会保障制度为60岁以上的人提供收入．如果一个社会保障的领取者决定去工作并赚一些钱，那么他所领到的社会保障补助通常会减少．这种社会保障体制将会如何影响60岁以上老人的工作时间？B A．增加工作时间； B．减少工作时间； C．工作时间不变； D．无法确定工作时间的变化． 8．下列哪一项政府活动的动机是关注平等？B

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A．对有线电视频道的价格进行管制； B．向穷人提供可用来购买食物的消费券； C．在公共场所禁止吸烟； D．把美孚石油公司分拆为几个较小的公司． 9．从总体上来说，我们的生活水平通常要高于我们父辈或祖辈那个时代，主要原因是D

A．我们更年轻； B．我们更聪明； C．我们钞票更多； D．我们生产率更高．

第二章 象经济学家一样思考

1．实证表述与规范表述之间的差别是什么？各举出一个例子．

答：实证表述是描述世界是什么的观点，是描述性的．规范表述是企图描述世界应该如何运行的观点，是命令性的．两者的主要差别是我们如何判断它们的正确性．从原则上讲，可以通过检验证据而确认或否定实证描述．而规范表述的判断不仅涉及事实数据，还涉及价值观的问题．举例如下： 实证表述：发放可交易的污染许可证可以有效地控制污染物的排放． 规范表述：政府应该向企业发放可交易的污染许可证． 2．下列论述中哪个问题属于宏观经济学范畴？C

A．家庭把多少收入用于储蓄的决策； B．政府管制对汽车废气的影响； C．高国民储蓄对经济增长的影响； D．企业关于雇佣多少工人的决策． 3．下列哪种表述是实证表述？A

A．社会面临着通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍； B．中国应该减少外汇储备数量； C．美联储应该降低货币增长率； D．社会应该要求福利领取者去找工作． 4．设想一个生产军用品和消费品的社会，我们把这些物品称为“大炮”和“黄油”．假想一个侵略成性的邻国削减了军事力量，结果鹰党和鸽党都等量减少了自己原来希望生产的大炮数量．用黄油产量的增加幅度来衡量，哪一个党会得到更大的“和平红利”呢？A

A．鹰党得到更大“和平红利”； B．鸽党得到更大“和平红利”； C．鹰党和鸽党获得相同“和平红利”； D．无法确定．

5．一个经济由Larry、Moe和Curly这三个工人组成．每个工人每天工作10小时，并可以提供两种服务：割草和洗汽车．在一小时内，Larry可以割一块草地或洗一辆汽车；Moe可以割一块草地或洗两辆汽车，而Curly可以割两块草地或洗一辆汽车．请问下列哪一种资源配置明显地是无效率的呢？C

A．三个工人把他们所有的时间都用于割草； B．三个工人把他们所有的时间都用于洗汽车； C．三个工人都分别把一半时间用于两种活动；

D ．Larry分别把一半时间用于两种活动，而Moe只洗汽车，Curly只割草． 6．以下哪个表述是关于要素市场上物品与劳务流向和货币流向的？B

A ．Selena向店主支付1美元买了1夸脱牛奶； B． Stuart在快餐店工作，每小时赚4．5美元； C． Shanna花30美元理发； D ．Sally从顶峰工业公司购买了一套价值1万美元的家具． 7．人们需要在清洁的环境和工业产量之间进行权衡取舍．现在假设工程师开发出了一种几乎没有污染的

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新的发电方法，对于以清洁环境和工业产量为两种物品的生产可能性边界图中，生产可能性边界会发生什么变化呢？B

A．生产可能性边界会向内移动； B．生产可能性边界会向外移动； C．生产可能性边界形状将变得内凹； D．生产可能性边界形状将变为直线． 8．下列哪种表述是规范表述？C

A．关税和进口配额通常降低了总体经济福利； B．租金上限降低了可得到的住房数量和质量； C．美国应该取消农业补贴； D．弹性汇率和浮动汇率提供了一种有效的国际货币协定．

第三章 相互依存性与贸易的好处

1．为什么经济学家反对限制各国之间贸易的政策？

答：因为每个国家都会在不同的劳务或物品生产上具有比较优势．各国在生产上进行分工，专门生产自己具有比较优势的产品，可以使世界经济的总产量增加，同时相互间进行贸易，每个国家的消费者都可以消费更多的物品和劳务，所有的国家都可以实现更大的繁荣．

2．美国和日本工人每人每年可以生产4辆汽车．一个美国工人每年可以生产10吨粮食．而一个日本工人每年可以生产5吨粮食．为了简化起见，假设每个国家有1亿工人． 哪个国家在生产汽车上具有绝对优势？在生产粮食上呢？

答：美国在生产粮食中占有绝对优势．美国和日本生产汽车的绝对能力是相同的． 哪个国家在生产汽车上具有比较优势？在生产粮食上呢？A

答：美国在生产粮食上有比较优势，日本在生产汽车上有比较优势． A．美国生产粮食有比较优势，日本生产汽车有比较优势； B．美国生产汽车有比较优势，日本生产粮食有比较优势； C．美国生产粮食有比较优势，日本生产汽车有绝对优势； D．美国生产汽车有绝对优势，日本生产粮食有比较优势．

3．Pat和Kris是室友．他们把大部分时间用于学习(理所当然)，但也留出一些时间做他们喜爱的活动：做比萨饼和制作清凉饮料．Pat制作1加仑清凉饮料需要4小时，做1块比萨饼需要2小时．Kris制作1加仑清凉饮料需要6小时，做1块比萨饼需要4小时．

A．每个室友做1块比萨饼的机会成本是什么？谁在做比萨饼上有绝对优势？谁在做比萨饼上有比较优势？

答：Pat做1块比萨饼的机会成本是1/2加仑清凉饮料．Kris制作1块比萨饼的机会成本是2/3加仑清凉饮料．Pat在做比萨饼上既有绝对优势又有比较优势．

B．如果Pat和Kris互相交换食物，谁将用比萨饼换取清凉饮料？可能的交换比例是多少？B 答：Pat将用比萨饼换清凉饮料．

A ．Pat将用1块比萨饼交换Kris的1加仑清凉饮料；

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B． Pat将用1块比萨饼交换Kris的7/12加仑清凉饮料； C ．Pat将用1加仑清凉饮料交换Kris的1/4块比萨饼； D ．Pat将用1块比萨饼交换Kris的1/7加仑清凉饮料．

C．比萨饼的价格可以用若干加仑清凉饮料来表示．能使两个室友状况都更好的比萨饼交易的最高价格是多少？最低价格是多少？解释原因．

答：1块比萨饼的最高价格是2/3加仑清凉饮料，最低价格是1/2加仑清凉饮料．因为Pat在做比萨上有比较优势，并且机会成本是1/2加仑清凉饮料．如果两个室友之间实行贸易，他会选择生产比萨饼，并与Kris交换清凉饮料．如果1块比萨交换不到1/2加仑清凉饮料，Pat就宁可少生产1块比萨饼，而自己去生产1/2加仑清凉饮料．Kris在生产清凉饮料上有比较优势，机会成本是3/2块比萨饼．在贸易中，他会选择生产清凉饮料并与pat交换比萨饼．对于克里斯而言，1加仑清凉饮料最少要换3/2块比萨饼，也就是说，1块比萨饼的最高价格是2/3加仑清凉饮料．如果1块比萨饼的价格高于2/3加仑清凉饮料，Kris的1加仑清凉饮料就换不到3/2块比萨饼．那他就宁可少生产1加仑饮料，自己去生产3/2块比萨饼．

4．英格兰和苏格兰都生产烤饼和毛衣．假设一个英格兰工人每小时能生产50个烤饼或1件毛衣．假设一个苏格兰工人每小时能生产40个烤饼或2件毛衣．

A．在每种物品的生产上，哪个国家有绝对优势？哪一国有比较优势？C

答：英格兰工人在生产烤饼上有绝对优势，苏格兰工人在生产毛衣上有绝对优势．1个英格兰工人生产1个烤饼的机会成本是1/50件毛衣，生产1件毛衣的机会成本是50个烤饼．1个苏格兰工人生产1个烤饼的机会成本是1/20件毛衣，生产1件毛衣的机会成本是20个烤饼．可见，英格兰工人在生产烤饼上有比较优势，苏格兰人在生产毛衣上有比较优势．

A．英格兰工人在生产毛衣上有绝对优势； B．苏格兰工人在生产烤饼上有绝对优势； C．英格兰工人在生产烤饼上有比较优势； D．苏格兰工人在生产烤饼上有比较优势． B．如果英格兰和苏格兰决定进行贸易，苏格兰将用哪种商品与英格兰交易？解释原因． 答：苏格兰人将用毛衣与英格兰人交易．因为他们在生产毛衣上有比较优势．

C．如果一个苏格兰工人每小时只能生产一件毛衣，苏格兰仍然能从贸易中得到好处吗？英格兰仍然能从贸易中得到好处吗？解释原因．

答：如果1个苏格兰人每小时只能生产1件毛衣，那么他们生产1件毛衣的机会成本是40个烤饼，仍低于英格兰人生产1件毛衣的机会成本(50个烤饼)．所以，苏格兰人在生产毛衣上仍有比较优势．而此时，1个苏格兰人生产1个烤饼的机会成本是l／40件毛衣，仍高于1个英格兰人生产1个烤饼的机会成本，即英格兰人在生产烤饼上仍有比较优势．那么在贸易中，苏格兰人和英格兰人仍都能受益．

5．一个巴西的普通工人可以用20分钟生产1盎司大豆,用60分钟生产1盎司咖啡；而一个秘鲁的普通工人可以用50分钟生产1盎司大豆,用75分钟生产1盎司咖啡． A．在生产咖啡上有绝对优势？解释之．

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答：巴西的普通工人有绝对的优势，因为他生产1盎司咖啡用时（60分钟）比秘鲁的普通工人（75分钟）少．

B．谁在生产咖啡上有比较优势？解释之．

答：秘鲁的普通工人具有比较优势．因为秘鲁工人生产每盎司咖啡的机会成本（75/50=1．5盎司的大豆）低于在巴西工人平均每盎司咖啡的机会成本（60/20=3大豆盎司）． C．如果两国进行专业分工并相互贸易，谁将进口咖啡？解释之． 答：巴西将从秘鲁进口咖啡，因为秘鲁在咖啡生产上有比较优势．

D．假设两国进行贸易，而且，进口咖啡的国家用2盎司大豆交换1盎司咖啡．解释为什么两国都将从这种贸易中获益．

答：因为两国的机会成本都比原先下降了，生产时间节省了（巴西：60-40=20分钟；秘鲁：100-75=25分钟）

6．假设加拿大有1000万工人，而且每个工人1年可生产2辆汽车或30蒲式耳小麦．那么，加拿大生产1蒲式耳小麦的机会成本是多少呢？C

A．2辆汽车； B．1辆汽车； C．1/15辆汽车； D．无法确定． 7．假设加拿大有1000万工人，而且每个工人1年可生产2辆汽车或30蒲式耳小麦．现在假设美国从加拿大购买1000万辆汽车，每辆汽车交换20蒲式耳小麦．如果加拿大消费1000万辆汽车，这种交易使加拿大可以消费多少小麦？B

A．15000蒲式耳小麦； B．20000蒲式耳小麦； C．30000蒲式耳小麦； D．40000蒲式耳小麦． 8．Maria每小时可以读20页经济学著作，也可以每小时读50页社会学著作．她每天学习5小时，那么Maria阅读100页社会学著作的机会成本是多少呢？B

A．读20页经济学著作； B．读40页经济学著作； C．读50页经济学著作； D．读100页经济学著作． 9．下表描述了Baseballia国两个城市的生产可能性

波士顿 芝加哥 一个工人每小时生产的红袜子量 3 2 一个工人每小时生产的白袜子量 3 1 如果这两个城市相互交易，那么两个城市之间贸易时白袜子的交易价格范围是多少？A A．最高价格是2双红袜子，最低价格是1双红袜子； B．最高价格是1双红袜子，最低价格是1/2双红袜子； C．最高价格是3双红袜子，最低价格是1双红袜子； D．最高价格是3双红袜子，最低价格是2/3双红袜子． 10．下列表述哪个是正确？A

A．“即使一国在所有物品上都有绝对优势，两国也能从贸易中得到好处．”

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