“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动方案1

通教发 2014 130号

通江县教育局

通江县少工委

关于印发《“红领巾相约中国梦”

少先队基本知识学习实践活动方案》的

通 知

各中小学：

为深入学习贯彻落实党中央对少先队工作的重要要求，

落实少先队的组织定位和根本任务，把握组织属性，进一步

增强少先队员对少先队组织的光荣感和归属感，教育引导少

先队员为实现中国梦做好全面准备，根据市教育局、市少工

委统一安排部署，结合本县工作实际，决定深入开展“红领

巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动。现将活动方

案印发给你们，请认真贯彻执行。

特此通知

通江县少工委

2014年5月23日

通江县教育局

附：

通江县

“红领巾相约中国梦”少先队基本知识

学习实践活动方案

一、活动时间: 2014年4月--10月

二、主办单位：通江县教育局 通江县少工委

三、活动内容：

（一）集中学习宣讲活动

组织发动全体少先队员和少先队辅导员学习领会党对少年儿童的希望，学习理解少先队基本知识，践行少先队队章要求和队礼精神。重点内容包括党团队的关系和党对少年儿童的希望、中国梦、社会主义核心价值观、少先队的组织定位、少先队队章知识等。

1、各地中小学校要在本学期及新学年第一个学期，各开展一次以上宣讲活动，通过红领巾广播站进行一次以上专题广播，在少先队活动课上由中队辅导员做一次以上讲解，让每个少先队员都参与学习。充分运用宣传栏、板报等校内少先队活动阵地开展宣传学习活动。

2、根据全国少工委安排部署，《中国少年儿童》、《中国少年报》、《中国儿童报》、《中国中学生报》将开辟专题栏目，刊登少先队基本知识学习内容并开展知识问答活动。各地中小学要组织少先队员学习和参与。

（二）优秀活动产品征集

1、优秀活动方案和案例征集。一是面向少先队员征集。充分发挥少先队员自主性，按照“自己的活动自己办”的原则，鼓励发动少先队小干部小骨干在辅导员的指导下自己设计活动方案，自己组织小伙伴开展活动，突出活动的知识性、趣味性，培养小学生的自我学习能力。二是面向广大少先队辅导员征集。调动广大辅导员根据现今少先队员的实际情况，立足培养社会主义的合格建设者和可靠接班人的事业需要，突出活动的针对性、创造性，认真谋划和设计活动方案，收集和整理本校少先队员自主创新活动案例。

2、优秀文化产品征集。广泛征集各地各级少先队组织针对学习实践活动原创开发的歌曲、游戏、动漫、图书、动漫等文化产品。

（三）“红领巾，我想对你说”微征文活动

广泛发动广大少先队员围绕少先队基本知识学习活动撰写130字以内微作文，作文内容不限定命题和文体。内容包括少先队员学习少先队基本知识的体会，收集和聆听的红色故事、红领巾和中国梦的故事、先进模范人物故事以及个人感受、父母或家庭与红领巾的故事等。

（四）“我的队礼最美丽”微影像征集

针对队礼精神的学习宣传，通过组织动员和新媒体发动等方式，广泛征集少先队员个人或集体在不同场景、不同环境敬标准队礼的照片，广泛传递队礼精神蕴含的正能量。

（五）“我是红领巾宣传员”体验实践活动

利用少先队活动课、大课间或课余时间，动员高年级少

先队小队与低年级少先队小队开展结对宣讲学习活动，由高年级少先队员小干部小骨干为低年级少先队员或未入队同学讲解少先队基本知识，并分享自己对于红领巾的感受和认识，用孩子们共通的语言和方式加强学习效果。采取故事会、学唱歌曲、集体游戏等生动活泼的方式，让少先队员在互动交流中更加深刻领会少先队基本知识所蕴含的丰富内涵，同步提升少先队员实践精神。

四、报送和鼓励办法

（一）优秀活动产品征集

各校要将活动的开展情况，优秀活动案例及好的经验做法及时报送至教育局（电子邮箱：418007705@）

（二）微征文和微影像征集活动

1、集中报送。各中小学校负责收集本校少先队员微征文和队礼照片，将电子版直接发送至邮箱bzxueshaobu@。为保证效果，微征文字数必须在130字以内，队礼照片至少1M以上。

2、新媒体报送。一是通过新浪和腾讯微博，分别以#红领巾我想对你说#和#我的队礼最美丽#为话题发布微征文和队礼照片，并@四川共青团或@美丽四川太阳花（省少工委官方微博）。二是将微征文和队礼照片通过微信发送至四川共青团官方微信（微信号：scgqtt）。

3、宣传展示及奖励。主办单位将从征集到的微征文和队礼照片中评选优秀作品，并对活动组织和宣传取得显著成效的基层少先队组织给予鼓励。优秀作品将通过团省委和省

少工委官方微博和微信进行专题专版网络展示，《中国少年儿童》、《少年时代》、《红领巾》杂志将开辟专栏刊登优秀作品。

五、活动要求

（一）有效组织。开展学习实践活动是夯基础、固根源、管长远的重要活动，各校少先队组织要高度重视，积极争取组织领导，联合积极健康社会力量，认真组织开展好学习实践活动，广泛发动广大少先队员积极参与。

（二）把握原则。一是普遍性，注重以小队为单位组织开展活动，确保学习实践活动覆盖每一名少先队员。二是自主性，充分尊重和发挥少先队员自主性，在辅导员指导下鼓励发动少先队员自己想点子、搞活动。三是公益性，不允许任何单位向参加活动的少先队员、少先队组织或学校收取任何费用。四是创造性，鼓励各级各地少先队组织结合实际、围绕主题，在活动载体、内容形式、产品开发等方面开拓创新、凸显特色亮点。五是家庭性。发动少先队员和家长将学习实践活动作为家庭教育和亲子交流方式之一，共同听故事讲故事、分享感受。

（三） 加强宣传。各要切实做好宣传引导工作，加强与各级各类新闻媒体之间的合作，更加注重发挥共青团和少先队媒体阵地作用，特别注重运用新媒体手段扩大影响力和覆盖面，掀起学习热潮、营造良好舆论氛围。

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