数据库第一、二章习题
更新时间:2023-12-01 01:00:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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《数据库原理与应用》习题
第一章: 一、选择题:
1.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中,数据独立性最高的是 阶段。
A.数据库系统 B.文件系统 C.人工管理 D.数据项管理 答案:A
2.数据库的概念模型独立于 。
A.具体的机器和DBMS B.E-R图 C.信息世界 D.现实世界 答案:A
3.数据库的基本特点是 。
A.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余大,易移植 (4)统一管理和控制
B.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制
C.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据互换性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制
D.(1)数据非结构化 (2)数据独立性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制 答案:B
4. 是存储在计算机内有结构的数据的集合。
A.数据库系统 B.数据库 C.数据库管理系统 D.数据结构 答案:B
5.数据库中存储的是 。
A.数据 B.数据模型 C.数据以及数据之间的联系 D.信息 答案:C
6.数据库中,数据的物理独立性是指 。
A.数据库与数据库管理系统的相互独立 B.用户程序与DBMS的相互独立
C.用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 D.应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 答案:C
7.数据库的特点之一是数据的共享,严格地讲,这里的数据共享是指 。
A.同一个应用中的多个程序共享一个数据集合 B.多个用户、同一种语言共享数据
C.多个用户共享一个数据文件 D.多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合 答案:D
8.据库系统的核心是 。
A.数据库 B.数据库管理系统 C.数据模型 D.软件工具 答案:B
9.下述关于数据库系统的正确叙述是 。
A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了一切冗余 C.数据库系统
中数据的一致性是指数据类型一致 D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据 答案:A
10.数将数据库的结构划分成多个层次,是为了提高数据库的 ① 和
② 。
①A.数据独立性 B.逻辑独立性 C.管理规范性 D.数据的共享
②A.数据独立性 B.物理独立性 C.逻辑独立性 D.管理规范性 答案:①B ②B 11.数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是 。
A.DBS包括DB和DBMS B.DDMS包括DB和DBS C.DB包括DBS和DBMS D.DBS就是DB,也就是DBMS 答案:A
12.在数据库中,产生数据不一致的根本原因是 。
A.数据存储量太大 B.没有严格保护数据 C.未对数据进行完整性控制 D.数据冗余 答案:D
13.数据库管理系统(DBMS)是 。
A.数学软件 B.应用软件 C.计算机辅助设计 D.系统软件 答案:D
14.数据库技术的奠基人之一E.F.Codd从1970年起发表过多篇论文,主要论述的是 。
A.层次数据模型 B.网状数据模型 C.关系数据模型 D.面向对象数据模型 答案:C
15.数据库系统的特点是 、数据独立、减少数据冗余、避免数据不一致和加强了数据保护。
A.数据共享 B.数据存储 C.数据应用 D.数据保密 答案:A
16.传统的数据模型分类,数据库系统可以分为三种类型 。
A.大型、中型和小型 B.西文、中文和兼容 C.层次、网状和关系 D.数据、图形和多媒体 答案:C
17.数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作,这种功能称为 。
A.数据定义功能 B.数据管理功能 C.数据操纵功能 D.数据控制功能 答案:C
18.数据库管理系统是 。
A.操作系统的一部分 B.在操作系统支持下的系统软件 C.一种编译程序 D.一种操作系统 答案:B
19.数据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是()。
A.外模式 B.内模式 C.存储模式 D.模式 答案:D
20.数据库系统的数据独立性是指 B 。
A.不会因为数据的变化而影响应用程序 B.不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序
C.不会因为存储策略的变化而影响存储结构 D.不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构 答案:B 二、填空题
1. 数据管理技术经历了 人工管理 、 文件系统 和 数据库系统 三个阶段。 2. 数据库是长期存储在计算机内、有 组织 的、可 共享 的数据集合。
3.DBMS是指 数据库管理系统 ,它是位于 用户 和 操作系统 之间的一层管理软件。
4. 数据库管理系统的主要功能有数据定义功能 、数据操纵功能 、数据库的运行管理和数据库的建立以及维护等4个方面。
5. 数据独立性又可分为 逻辑数据独立性 和 物理数据独立性 。
6. 当数据的物理存储改变了,应用程序不变,而由DBMS处理这种改变,这是指数据的 物理独立性 。
7. 数据模型是由 数据结构 、数据操作 和完整性约束 三部分组成的。 8. 数据结构 是对数据系统的静态特性的描述, 数据操作 是对数据库系统的动态特性的描述。
9. 数据库体系结构按照 模式 、 外模式 和 内模式 三级结构进行组织。
10. 实体之间的联系可抽象为三类,它们是 1∶1 、 1∶m 和 m∶n 。 11.数据冗余可能导致的问题有 浪费存储空间及修改麻烦 和 潜在的数据不一致性 。 三:简答题: 1. 什么是数据库?
答:数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。数据库是按某种数据模型进行组织的、存放在外存储器上,且可被多个用户同时使用。因此,数据库具有较小的冗余度,较高的数据独立性和易扩展性。 2. 什么是数据库的数据独立性?
答:数据独立性表示应用程序与数据库中存储的数据不存在依赖关系,包括逻辑数据独立性和物理数据独立性。
逻辑数据独立性是指局部逻辑数据结构与全局逻辑数据结构之间的独立性。当数据库的全局逻辑数据结构发生变化(数据定义的修改、数据之间联系的变更或增加新的数据类型等)时,它不影响某些局部的逻辑结构的性质,应用程序不必修改。
物理数据独立性是指数据的存储结构与存取方法改变时,对数据库的全局逻辑结构和应用程序不必作修改的一种特性。 3. 什么是数据库管理系统?
答:数据库管理系统(DBMS)是操纵和管理数据库的一组软件,它是数据库系统(DBS)的重要组成部分。不同的数据库系统都配有各自的DBMS,而不同的DBMS各支持一种数据库模型,虽然它们的功能强弱不同,但大多数DBMS的构成相同,功能相似。一般说来,DBMS具有定义、建立、维护和使用数据库的功能。 四、设计题
1、假设教学管理规定:
①一个学生可选修多门课,一门课有若干学生选修; ②一个教师可讲授多门课,一门课只有一个教师讲授; ③一个学生选修一门课,仅有一个成绩。
学生的属性有学号、学生姓名;教师的属性有教师编号,教师姓名;课程的属性有课程号、课程名。
要求:根据上述语义画出E-R图,要求在图中画出实体的属性并注明联系的类型; 解答:
课程号 课程名 学号 m n 课程 学生 选修 姓名 n 成绩 讲授 1 教师 教师编号 教师姓名
2、某地区举行篮球比赛, 需要开发一个比赛信息管理系统来记录比赛的相关信息。根据需求阶段收集的信息 , 设计的实体联系图。 需求分析结果:
登记参赛球队的信息。记录球队的名称、代表地区、成立时间等信息。系统记录球队的每个队员的姓名、年龄、身高、体重等信息。每个球队有一个教练负责管理球队, 一个教练仅负责一个球队。每个球队有若干名队员,一个队员仅属于一个球队,且系统要记录入队时间。系统记录教练的姓名、年龄等信息。所有队员、教练可能出现重名情况。 解答:
教练编号
姓名
年龄
球队名称
代表地区
成立时间
教练
1
负责
1
球队
球员编号
n 年龄
队员
属于
1 姓名
体重
身高
入队时间
3、某医院有多个科室,每个科室有多名医生,每名医生只能在一个科室中工作。每名医生可以参与多个医药科研项目,每个医药科研项目可以由多名医生参加。每名医生参加某医药科研项目,都有参加该项目的时间和项目名称。 其他相关信息包括:
科室:科室编号,科室名称
医药科研项目:项目编号,项目名称,项目简述 医生:工号,姓名,出生日期,民族
根据上述语义设计E-R模型,要求标注联系类型。 解答:
科室编号 工号 姓名 项目编号 科室 1 组成 N 医生 M 参与 P 医药科研项目 出生日期 科室名称 民族 参与时间 项目名称 项目简述 第2章 一、选择题
1.关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括 。
A.排序、索引、统计 B.选择、投影、连接 C.关联、更新、排序 D.显示、打印、制表 答案:B
2.关系模型中,一个码是 。
A.可由多个任意属性组成 B.至多由一个属性组成
C.可由一个或多个其值能惟一标识该关系模式中任何元组的属性组成 D.以上都不是 答案:C
3.自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下,当对关系R和S使用自然连接时,要求R和S含有一个或多个共有的 。
A.元组 B.行 C.记录 D.属性 答案:D
4.关系运算中花费时间可能最长的运算是 。
A.投影 B.选择 C.笛卡尔积 D.除 答案:C
5.关系模式的任何属性 。
A.不可再分 B.可再分 C.命名在该关系模式中可以不惟一 D.以上都不是 答案:A
6.在关系代数运算中,五种基本运算为 。
A.并、差、选择、投影、自然连接 B.并、差、交、选择、投影
C.并、差、选择、投影、笛卡尔积 D.并、差、交、选择、笛卡尔积 答案:C
7.设有关系R,按条件f对关系R进行选择,正确的是 。 A.R?R B.R ?? R C. ?f(R) D.?f(R)
F 答案:C
8.如图所示,两个关系R1和R2,它们进行 运算后得到R3。
R2
R1 D E M A B C 1 M I A 1 X 2 N J C 2 Y 5 M K D 1 y A A C C
A.交 B.并 C.笛卡尔积 D.连接 答案:D 9.当关系R和S自然连接时,能够把R和S原该舍弃的元组放到结果关系中的操作是( )
A.左外连接 B.右外连接 C.外部并 D.外连接 答案:D 10. 设W = R ? S,且W、R、S的属性个数分别为w、r和s,那么三者之间应
B 1 1 2 R3 C X Y y D M M N E I I J F 满足( )
A.w ≤ r + s B.w < r + s C.w ≥ r + s D.w > r + s
答案:A
11. 设有关系R(A, B, C)和关系S(B, C, D),那么与R ? S等价的关系代数表达式是( )
A.π1,2,3,4(σ2=1∧3=2(R × S)) B.π1,2,3,6(σ2=1∧3=2(R × S)) C.π1,2,3,6(σ2=4∧3=5(R × S)) D.π1,2,3,4(σ2=4∧3=5(R × S))
答案:C
12. 设关系R和S的结构相同,分别有m和n个元组,那么R-S操作的结果中
元组个数为( )
A.为m-n B.为m C.小于等于m D.小于等于(m-n) 答案:C
13. 设关系R(A,B,C)和 S(B,C,D),下列各关系代数表达式不成立的是( )
A.ΠA(R) ?ΠD(S) B.R?S C.ΠB(R)?ΠB(S) D.R?S 答案:B
F
14. 同一个关系模型的任两组值( )。
A.不能全同 B.可全同 C.必须全同 D.以上都不是 答案:A 15. 设有属性A,B,C,D,以下表示中不是关系的是( )。
A .R(A) B.R(A,B,C,D) C.R(A×B×C×D) D.R(A,B) 答案:C 16. 在关系代数的专门关系运算中,从表中取出若干属性的操作称为( );从表中选出满足某种条件的元组的操作称为( );将两个关系中具有共同属性的值的元组连接到一起构成新表的操作称为( ).
A.选择 B. 投影 C .连接 D.扫描 答案:B、A、C
17. 在关系R(R#,RN,S#)和S(S#,SN,SD)中,R的主码是R#,S的主码是S#,则S#在R中称为( )。
A 外码 B 候选码 C 主码 D 超码 答案:A
18. 在关系中,“基数”是指( )。
A.行数 B.属性个数 C.关系个数 D.列数 答案:A 19. 等值连接和自然连接相比较,正确的是( )。
A 等值连接和自然连接的结果完全相同
B 等值连接的属性个数大于自然连接的属性个数 C 等值连接的属性个数小于自然连接的属性个数
D 等值连接的属性个数等于自然连接的属性个数 答案:B
20. 有两个关系R(A,B,C)和S(B,C,D),则R?S结果的属性个数是( )。 A 3 B 4 C 5 D 6 答案:B
21. 在n元关系R中,公式σ3<‘4’(R)表示( )。
A 从R中选择值为3的分量(或属性)小于第4个分量值的元组组成的关系 B 从R中选择第3个分量的值小于第4个分量值的元组组成的关系 C 从R中选择第3个分量的值小于4的元组组成的关系
D 从R中选择第3个分量小于4个元组组成的关系 答案:C
22. 在四元关系R中,属性分别是A、B、C、D,下列叙述中正确的是( )。
A IIB,C(R)表示取值为B、C的两列组成的关系 B II2,3(R)表示取值为2、3的两列组成的关系 C IIB,C(R)和II2,3(R)表示的是同一个关系
D IIB,C(R)和II2,3(R)表示的不是同一个关系 答案:C
23. 有两个关系R(A,B,C)和S(B,C,D),则R÷S结果的属性个数是( )。 A 3 B 2 C 1 D 不一定 答案:C 二、填空题
1.一个关系模式的定义格式为 。 答案:关系名(属性名1,属性名2,…,属性名n)
2.已知系(系编号,系名称,系主任,电话,地点)和学生(学号,姓名,性别,入学日期,专业,系编号)两个关系,系关系的主码是 ,系关系的外码 ,学生关系的主码是 ,外关键字 。 答案:①系编号 ②无 ③学号 ④系编号
3.关系代数运算中,传统的集合运算有 ① 、 ② 、 ③ 和 ④ 。 答案:①笛卡尔积 ②并 ③交 ④差
4.关系数据库中基于数学上两类运算是 关系代数 和关系演算 。答案:①关系代数 ②关系演算 三、应用题:
设有如下所示的关系S(S#,SNAME,AGE,SEX)、C(C#,CNAME,TEACHER)和SC(S#,C#,GRADE),试用关系代数表达式表示下列查询语句:
(1)检索“程军”老师所授课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。 (2)检索年龄大于21的男学生学号(S#)和姓名(SNAME)。 (3)检索至少选修“程军”老师所授全部课程的学生学号(S#)。 (4)检索选修课程包含“程军”老师所授课程之一的学生学号(S#)。 (5)检索选修课程号为k1和k5的学生学号(S#)。
(6)检索选修课程名为“C语言”的学生学号(S#)和姓名(SNAME)。 解:本题各个查询语句对应的关系代数表达式表示如下: (1). ∏C#,CNAME(σTEACHER=?程军?(C)) (2). ∏S#,SNAME(σAGE>21∧SEX=?男?(C))
(3). ∏S#,C#(sc)?∏C#(σTEACHER=?程军?(C)) (4). ∏S#(SC?? ∏C#(σTEACHER=?程军?(C))) (5). ∏S#,C#(sc)?∏C#(σC#=?k1?∨ C#=?k5?(C)) (6). ∏S#,SNAME{s?? [∏S#(SC?? σCNAME=?C语言?(C))]}
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