小学四年级主题班会活动记录全学期

主题班会活动记录

时间 教师 活动主题 一、 主持人讲话。 .9 庞福 地点 教室 年级 四年级 主持人 安全你我他 同学们，你们好！三年级“安全你我他”主题队会现在开始。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗，请听相声《踢足球》 活 动 内 容 二、小品表演 A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ B：前天，是爸爸给我的生日礼物。 A：借给我跟踢吧，只要十分钟。 B：现在？ A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。 B：这可是在公路边，不行呀。 A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。 B：好吧！（A、B踢球两个来回） A：看球！（球被踢到公路中间） B：怎么办？我的球…… A：没关系，我去捡。 B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕…… A：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……） 三、同学讨论 四、辅导员总结 是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？ 五、大家发言 活动 效果 通过本次主题班会，学同学们学习到了安全知识，掌握一些安全常识。

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时间 教师 活动主题 一、 主持人讲话。 .9 庞福 地点 教室 年级 四年级 主持人 安全规则大家学 同学们，你们好！三年级“安全规则大家学”主题队会现在开始。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。可是，我们却经常看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，为了保护自己我们应该学习一些最基本的法律常识，来保护自己。 活 动 内 容 二、法律法规学习 道路交通事故处理办法 第一章 总则 第一条 为正确处理道路交通事故，保护当事人的合法权益，教育和惩处道路交通事故责任者，制定本办法。 第三条 凡在中华人民共和国境内发生的交通事故，均应依照本办法的规定处理。火车与车辆、行人在铁路道口发生的交通事故，依照国务院有关规定处理。 第五条 公安机关处理交通事故的职责是：处理交通事故现场、认定交通事故责任、处罚交通事故责任者、对损害赔偿进行调解。 第六条 根据人身伤亡或者财产损失的程度和数额，交通事故分为轻微事故、一般事故、重大事故和特大事故。具体标准由公安部制定。 三、辅导员总结 四、大家发言，把自己学到的知识向大家展示。 活动 效果 通过本次主题班会，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

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时间 教师 活动主题 一、主持人讲话。 同学们，你们好！三年级“学”主题队会现在开始。 二、学习儿歌 节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；点炮引，要用香，别用火柴打火机；哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；冲天炮，危险大，引起火灾害人家；别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；放鞭炮，害处大，最好自己别放它；有的城市已严禁，我们带头来执行；来执行！ 三、同学讨论 四、儿歌大家学 五、辅导员总结 同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。 .10 庞福 地点 教室 年级 四年级 主持人 交通安全伴我行 活 动 内 容 活动 效果

通过本次主题班会，学同学们学习到了安全知识，掌握一些安全常识。

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时间 教师 活动主题 一、主持人讲话。 同学们，你们好！ 三年级“交通安全，从我做起”主题队会现在开始。交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只.11 庞福 地点 教室 年级 四年级 主持人 崔丽平 交通安全，从我做起 活 动 内 容 要稍微不注意，后果不堪设想。下面就让我们来聆听观看一下各小队“收集的一些图片资料”看看他们所要告诉我们的声音。 二、资料展示 公安部统计，在2004年全国共有4205名学生在交通事故中死亡，平均每天有近12名中小学生丧生在车轮之下；还有21000多名学生在交通事故中受伤。从公安部获悉，2005年1至4月我国已有1455名学生死于交通事故，5905名学生因交通事故受伤。交通事故已成为我国少年儿童的第二杀手。 三、同学讨论：听了和看了这些触目惊心的数字和图片，你作何感想呢？ 四、辅导员总结 同学们，我们的生活是美好的，希望人人遵守交通规则，牢记“交通安全，从我做起”。我们的活动到此结束。 活动 效果

通过本次主题班会，学生们知道了安全知识时时记，注意安全处处提。表示在以后的生活中要时刻注意安全。

活动时间： 活动地点： 活动主题： 教育目的： 三（1）班教室 平安每一天 ⒈引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识； ⒉使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。 活动过程： 教学准备： 师—根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。 设计奖品（“平安小精灵”胸章）；绘制情景图和制作红、绿灯牌。 1 报道导入，揭示主题。 （师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？ 播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。 （师）：听了这则报道，你们有什么感想？ 学生发表看法。 2 结合实际，发现危险。 3 小组竞赛，信息交流。 “自护自救大闯关” 4 课后延伸，落实行动。 出示“我的安全卡”。 活动效果： 了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识； 学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。 活动时间： 活动地点： 活动主题： 教育目的： 2012年6月14日 三（1）班教室 在家做个好孩子 围绕学校总体目标，全面推进素质教育。切实加强本班德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设. 活动过程： 活动准备：节目内容的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”；

活动过程：开始： 主持人A：爸爸是树 主持人B：妈妈是巢 主持人A、B：我是一只小小鸟 全体同学：树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！ 主持人A、B：二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在 主持人B：蓝蓝的天上白云飘， 齐：我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。 主持人A：高山顶上雪梅香， 齐：我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。 主持人A、B：二（4）班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。 主持人A：请班主任王老师讲话。 （伴随儿歌《生日快乐》，班会结束 活动效果：

在家做一个懂事的好孩子。

活动时间： 活动地点： 活动主题： 教育目的： 2012年4月17日 三（1）班教室 珍爱生命 学会自护 1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。 2、 掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。 主持人（男）：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该 珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张， 学会保护自己，防止受到伤害。 活动过程：

（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非 常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶， 造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。 （男）：看来我们真该提高这方面的意识了。是不是，同学们？ 小组1：我们小组编演了一个小剧本，想表演给同学们，提醒大家注意。 主持人（女）：同学们，你们都看明白了吗？第1组的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。 主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？ 主持人：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。 同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！ 比赛规则：请老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。 主持人：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧。 活动效果： 掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。

活动时间： 活动地点： 活动主题： 教育目的： 活动过程： 三（1）班教室 诚信在我心中 使学生从小养成诚实、守信的好品质。 1、二年级班\诚信在我心中\主题班会现在开始。 2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》 走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为呀，那个一轻松诚信的人呀就在我心中。在学校，他爱老师，他刻

苦学习很用功。 他爱公物、爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。 诚信早已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一棵松！ 诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。 我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天！ 3、（全班合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。 话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。” 主持人：在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！ 4、交换诚信的卡片 主持人：我宣布三年级班主题队会到此结束 5、班主任总结 活动效果： 学生从小养成诚实、守信的好品质。

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